1 00:00:01,260 --> 00:00:14,880 Este video es una descripción del contenido digital educativo que está publicado en el aula virtual de Yucca, Madrid, Centro Leonardo da Vinci en Magdaunda 2 00:00:14,880 --> 00:00:25,320 y es una actividad, un proyecto, clase invertida dedicado al tema de polinomios. 3 00:00:25,320 --> 00:00:31,480 Y nivel de los alumnos es cuarto de la ESO, asignatura de matemáticas académicas. 4 00:00:32,219 --> 00:00:44,200 Entonces, en esa clase, primeramente, bueno, queremos que los alumnos enseñen a sus compañeros los aspectos más importantes del tema. 5 00:00:44,719 --> 00:00:53,679 Pero antes, pues se separarán en grupos de cuatro personas y van a elegir un tema de cinco. 6 00:00:53,679 --> 00:01:08,099 Los temas, todos los temas tendrán sus vídeos educativos. Tres de ellos están grabados por su profesora y alojados en el aula en la Mediatica de EducaMadrid. 7 00:01:08,099 --> 00:01:13,560 es sobre todos los contenidos matemáticos 8 00:01:13,560 --> 00:01:18,480 y también cómo van a tener que contar sobre la vida 9 00:01:18,480 --> 00:01:22,700 y investigar la vida de los científicos 10 00:01:22,700 --> 00:01:24,560 que han contribuido al tema, 11 00:01:25,219 --> 00:01:31,319 pues también alguna sugerencia para investigar en Internet 12 00:01:31,319 --> 00:01:37,239 los contenidos digitales sobre la parte del tema 13 00:01:37,239 --> 00:01:39,000 que les tocaría. 14 00:01:39,840 --> 00:01:44,920 Y luego los alumnos harían sus presentaciones. 15 00:01:47,299 --> 00:01:51,079 La verdad es que el profesor participará como mediador, 16 00:01:51,299 --> 00:01:55,420 pero los alumnos, los que van a dar clase, 17 00:01:55,620 --> 00:01:58,099 explicar a sus compañeros lo que aprendieron 18 00:01:58,099 --> 00:01:59,900 y responder a sus dudas. 19 00:02:00,500 --> 00:02:05,920 Al final, esta es la rúbrica para evaluar 20 00:02:05,920 --> 00:02:13,219 para evaluar y para calificar todas las clases cortas que van a impartir los alumnos. 21 00:02:13,219 --> 00:02:26,400 Y, bueno, pretendemos con esa actividad que los alumnos puedan desarrollar no solamente sus conocimientos en matemáticas, 22 00:02:26,400 --> 00:02:41,479 sino su autoestima, sus capacidades de comunicación con sus compañeros y otros aspectos de su formación y sus competencias muy importantes.