1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 ¡Hola! En este vídeo vamos a ver una de las tareas que se encuentran dentro de la actividad de aparcamiento cercano, 2 00:00:08,000 --> 00:00:13,000 actividad que forma parte de una situación de aprendizaje llamada ¿Cómo me desplazo? 3 00:00:13,000 --> 00:00:18,000 En esta actividad se nos propone un parking donde, como vemos en el vídeo, 4 00:00:18,000 --> 00:00:25,000 tiene una tarifa por minuto, un máximo por día y un abono mensual al mes. 5 00:00:26,000 --> 00:00:35,000 Dentro de la actividad de aparcamiento cercano nos proponen una tarea que es simular la caja del aparcamiento. 6 00:00:35,000 --> 00:00:43,000 Es interesante este problema porque la caja nos advierte que no esmite monedas ni de un céntimo ni de dos céntimos. 7 00:00:43,000 --> 00:00:53,000 Por tanto, la máquina tendrá que redondear el precio siempre a decimales que el usuario pueda introducir con sus céntimos. 8 00:00:53,000 --> 00:00:55,000 Mi propuesta es la siguiente. 9 00:00:55,000 --> 00:01:03,000 Una hoja de cálculo en la que vemos cómo se introduce la fecha de entrada, la fecha de salida, la hora de entrada, la hora de salida, 10 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 nos calcula los días que hemos estado, las horas que hemos estado, los minutos que hemos estado y, por último, el precio. 11 00:01:09,000 --> 00:01:19,000 Hay que prestar atención a que, al no admitir monedas ni de uno ni de dos céntimos, ese precio, tarifa, hay que ajustarlo. 12 00:01:19,000 --> 00:01:22,000 Y ese es el problema que tendréis que hacer. 13 00:01:23,000 --> 00:01:26,000 Encontrar la manera de cómo ajustar ese precio.