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Hola, en este vídeo se va a explicar la plataforma de gestión de aprendizaje que va a ser el aula virtual.

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Mi aula virtual está dirigida a alumnos de cuarto de primaria y se va a trabajar en el área de lengua.

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En relación a su configuración, podemos ver en participantes que los alumnos están matriculados.

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La estructura incluye nueve temas distribuidos por trimestres, primero, segundo y tercero,

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sus actividades al final del trimestre. Al principio del aula virtual podemos ver una

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bienvenida y se ha puesto una etiqueta con recomendaciones del verano, ya que se ha estado

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utilizando este aula virtual a lo largo de este curso. Vemos aquí una parte de foros,

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vemos también una etiqueta que se ha juntado de pasapalabra, que dice pínchate un enlace

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a un PDF con todo el vocabulario que se ha dado de las diferentes asignaturas y que se

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estará trabajando durante todo el curso en lengua.

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También se puede ver que están puestos los deberes de cada día, las fechas de los exámenes

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00:01:19,379 --> 00:01:26,799
y si vemos el tema 1, al principio, como en este tema y en otros, viene la estructura

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00:01:26,799 --> 00:01:35,400
de los contenidos y diferentes carpetas, etiquetas, en este caso hay una etiqueta que se hace

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00:01:35,400 --> 00:01:47,019
tiene un enlace con una presentación más. Al final de cada tema podemos ver unas preguntas

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de repaso y un proyecto. Este proyecto es una etiqueta que si se pincha da acceso directo

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a un Geniali donde viene toda la información para realizar el proyecto final del tema.

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Como es el siguiente tema tiene la misma estructura con carpetas y en este caso se ha apuntado

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se ha puesto contenidos h5p y también tenemos el proyecto que si pinchamos nos lleva a la

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explicación a través de un genial de cómo hay que realizar el proyecto. Si pinchamos una carpeta

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vamos a ver la organización de la sesión donde podemos ver dictados, una infografía, vídeos

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explicativos y las actividades que motivarán y facilitarán la adquisición de contenidos. Todo

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todo ello secuenciado didácticamente.

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Como he comentado anteriormente, al final del tema hay unas preguntas de repaso.

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Si pinchamos, podemos empezar a hacer el cuestionario.

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00:03:05,639 --> 00:03:13,889
Este cuestionario tiene 10 preguntas relacionadas con todos los contenidos que se han trabajado

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00:03:13,889 --> 00:03:26,460
en este tema.

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Al final del tema 2, tenemos también preguntas de repaso que en esta ocasión se han puesto

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00:03:31,379 --> 00:03:33,460
contenidos H5P.

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Si pinchamos, tenemos preguntas de opción múltiple, en el siguiente ejercicio de rellenar

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00:03:47,810 --> 00:03:56,919
huecos y en el último de arrastrar.

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Para estos cuestionarios se han creado unas insignias para dar refuerzo positivo, que

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favorecerá la evaluación, la autoevaluación y la motivación.

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Por último decir que se han llevado a cabo metodologías activas y las diferentes adaptaciones

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secuenciando los contenidos y favoreciendo las explicaciones, vídeos, infografías, presentaciones, tipo y tamaño de letra,

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creando actividades motivantes de diferentes niveles de complejidad.

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Muchas gracias por la atención.