0
00:00:00,000 --> 00:00:24,000
Bueno, en este recurso que hemos utilizado, que hemos llamado híbrido, porque compagina por un lado las herramientas digitales, como ahora veremos, y por otro, les hemos planteado también algunas pruebas, como este puzle, que se lo daríamos cortado, y que tendrían que pegar para ver la línea del tiempo que lleva a cabo toda nuestra historia, la prehistoria, la historia, la antigüedad media y los metales, sobre todo que se fijen en la prehistoria.

1
00:00:24,000 --> 00:00:36,000
Así pues, dentro de la ola virtual, dentro de la asignatura de sociales, tendremos este material, y ellos entrarán y tendrán que ir poniendo las contraseñas pertinentes que van encontrando en cada prueba.

2
00:00:36,000 --> 00:01:00,000
Así pues, para esta, una vez que la han hallado, y ponen la contraseña, se les abre, y ahí, en este texto, les dice qué tienen que hacer. En este caso, es un formulario de EducaMadrid donde van a trabajar con los lustros, los milenios, las décadas y los siglos, así sumando, y van sabiendo cuánto es cada tiempo, y la suma de esos tiempos que les vamos planteando aquí.

3
00:01:00,000 --> 00:01:20,000
Una vez que van pasando, por ejemplo, en esta siguiente, cuando ya han encontrado la solución, la meterían, y vemos que la escritura no siempre ha sido como hasta ahora, antes en Egipto tenían jeroglíficos, y aquí una transcripción de cada uno de estos valores para que fueran cambiándolos y recojan un texto adecuado.

4
00:01:21,000 --> 00:01:46,000
O, esta otra prueba que también les hemos planteado, en la que pondrían la contraseña que hayan encontrado, y se encontrarían con un crucigrama, e iríamos trabajando distintos conceptos de este periodo, por ejemplo, en el punto 1, las primeras muestras de arte son las pinturas, pondrían aquí rupestres, y tendrían que ir formando las distintas palabras para hallar la clave que sería la palabra del centro.

5
00:01:46,000 --> 00:01:59,000
De esa forma pasarían a la siguiente misión, y así sucesivamente hemos trabajado para que vayan afianzando los conceptos de la prehistoria, sobre todo del Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.