1 00:00:01,899 --> 00:00:07,360 Bien, vamos a continuar con el cuarto vídeo relacionado con la literatura medieval. 2 00:00:08,099 --> 00:00:14,539 Después de comentar todo lo relacionado con el Mester de Jugularía y el Cantar del Mío Cid, 3 00:00:15,679 --> 00:00:21,480 complementariamente hay un movimiento literario que se denomina Mester de Clerecía 4 00:00:21,480 --> 00:00:29,219 y que nace en parte a raíz del éxito de los jugulares y del Mester de Jugularía 5 00:00:29,219 --> 00:00:42,979 entre el pueblo, que era mayoritariamente analfabeto, prácticamente analfabeto, y para lo cual era necesario educarlos a través de textos orales. 6 00:00:44,079 --> 00:00:48,560 Bien, pasamos entonces al libro, a la página 215. 7 00:00:51,009 --> 00:01:06,030 Continuamos con un tipo de poesía narrativa, igual que la jugularía, aparte de poesía lírica, hacía los poemas narrativos sobre héroes castellanos y que pertenecen al subgénero cantar de gesta. 8 00:01:06,030 --> 00:01:16,590 Aquí tenemos una poesía, vamos a marcarlo, narrativa también, y este movimiento se llama Mester de Clerecía. 9 00:01:17,150 --> 00:01:25,409 Abarca los siglos, a ver si lo ponemos bien, el Mester de Clerecía abarca los siglos XIII y XIV. 10 00:01:25,409 --> 00:01:30,370 En el siglo anterior ya se estaba dando el vestir de jugularía. 11 00:01:31,030 --> 00:01:37,930 Es sólo en estos, el XIII y XIV, durante los que se desarrolla el vestir de clerecía. 12 00:01:39,430 --> 00:01:44,230 Son dos siglos y además con estilos diferentes. 13 00:01:45,150 --> 00:01:53,849 Es más puro, ortodoxo, el siglo XIII, más auténticamente clerecía y luego con ciertas modificaciones el siglo XIV. 14 00:01:53,849 --> 00:02:07,150 Bueno, vamos a definir el Mester de Clerecía. Igual que la jugularía era el oficio de jugulares, el Mester de Clerecía es el oficio de clérigos. 15 00:02:07,150 --> 00:02:21,229 El clérigo era toda persona de la época adscrita a un monasterio relacionada con la iglesia. Era persona culta y no necesariamente sacerdote. No necesariamente sacerdote, frecuentemente. 16 00:02:21,229 --> 00:02:27,729 pero cualquier persona de cultura de la época era un clérigo, se le denominaba clérigo. 17 00:02:28,750 --> 00:02:33,669 El ministerio de clerecía era el oficio de clérigos, 18 00:02:34,389 --> 00:02:42,009 corriente que surge en la Edad Media, también en toda Europa, no solo en el Reino de Castilla, 19 00:02:43,710 --> 00:02:50,469 y que produce fundamentalmente poemas narrativos, pero estos tienen un contenido religioso. 20 00:02:51,229 --> 00:02:58,030 Están escritos y sus autores son individuales e incluso conocidos. 21 00:02:59,009 --> 00:03:07,889 Frente a la jugularía, como dijimos, hacían también poemas narrativos, pero eran sobre héroes épicos, 22 00:03:08,909 --> 00:03:15,889 héroes que representaban los valores de la sociedad guerrera, castellana, medieval de la Reconquista. 23 00:03:15,889 --> 00:03:33,030 En este caso son de contenido religioso, en el otro caso eran orales, aquí son escritos, como tenemos aquí, y en el otro caso además eran anónimos, aquí tenemos que son individuales. 24 00:03:33,030 --> 00:03:36,469 individuales 25 00:03:36,469 --> 00:03:36,689 ¿vale? 26 00:03:37,330 --> 00:03:38,870 el oficio de los libros 27 00:03:38,870 --> 00:03:41,289 este de la Edad Media 28 00:03:41,289 --> 00:03:44,330 hacen una serie de 29 00:03:44,330 --> 00:03:45,189 o características 30 00:03:45,189 --> 00:03:47,189 más narrativas 31 00:03:47,189 --> 00:03:50,189 de contenido religioso 32 00:03:50,189 --> 00:03:52,069 y que se transmiten 33 00:03:52,069 --> 00:03:54,349 por vía escrita y luego se recitaban 34 00:03:54,349 --> 00:03:55,770 al pueblo que no sabía leer 35 00:03:55,770 --> 00:03:58,530 tuvieron, como he dicho antes 36 00:03:58,530 --> 00:03:59,590 muchos éxitos los jugulares 37 00:03:59,590 --> 00:04:01,270 a raíz de eso nace 38 00:04:01,270 --> 00:04:13,870 El Mester de Clerecía, por hombres cultos, del XIII, y pretenden hacer una literatura culta de contenido moral mucho más elevada. 39 00:04:15,370 --> 00:04:32,250 Vamos a ver algunas características del Mester de Clerecía, principalmente temática, estilo, metamétrica y finalidad o intención o propósito de estas obras. 40 00:04:32,250 --> 00:04:44,350 Como hemos dicho, la temática es religiosa. Entre sus temas favoritos están las vidas de santos, que se denominan Agiografías con H. 41 00:04:44,350 --> 00:05:10,959 Voy a escribirlo aquí. A ver si podemos escribirlo. No, no nos permite escribirlo. Bueno, vamos a borrar esto. 42 00:05:10,959 --> 00:05:37,399 Entonces, las agiografías son las vidas de santos, vamos a marcar, vida heroica de los santos, milagros de la Virgen María y relatos creídos de la Biblia. 43 00:05:37,399 --> 00:05:58,240 Esos son los temas principales. Repito, las vidas de santos se denominan agiografías, con H al inicio, los milagros de la Virgen María, porque en la Edad Media se da una corriente de difusión del culto a la Virgen María, de la fe en la Virgen María. 44 00:05:58,899 --> 00:06:03,259 En esta tendencia tenemos una obra muy importante, la literatura castellana. 45 00:06:03,399 --> 00:06:09,240 Y luego relatos relacionados con la Biblia, tanto con el Antiguo como con el Nuevo Testamento. 46 00:06:10,220 --> 00:06:15,939 El estilo es como propio de los clérigos, culto y elevado. 47 00:06:17,139 --> 00:06:25,500 Es un estilo muy cuidado, que se hacía por escrito, por lo tanto permitía una corrección y una exactitud que no les era permitida a los jugulares. 48 00:06:25,500 --> 00:06:48,180 Lo más característico va a ser el uso de la cuadernabía. La cuadernabía es una estrofa que ya debemos conocer porque se dio en la unidad anterior de literatura, formada por cuatro versos de catorce sílabas, es decir, alejandrinos, y que riman entre sí los cuatro con una misma rima, a, a, a, a. 49 00:06:48,180 --> 00:07:03,459 De acuerdo, la rima de más consonante, siempre es más culta y tiene más dificultad de composición que la rima asonante juglaresca o ajuglarada que se usa en las tradiciones populares. 50 00:07:04,240 --> 00:07:16,779 Entonces la cuadernabía, repito, tiene rima consonante con cuatro versos monorrimos, como tenemos ahí, de 14 sílabas o alejandrinos y que riman los cuatro versos entre sí. 51 00:07:19,750 --> 00:07:31,110 Otro recurso, bueno, es un poco obvio, pero usa en el castellano. En realidad, su costumbre era usar en latín, pero en el castellano. 52 00:07:31,990 --> 00:07:44,910 Bien, la intención del Mestre de Clerecía era no sólo entretener al público con esas historias, sino además educarlo, adoctrinarlo en los principios del cristianismo. 53 00:07:44,910 --> 00:07:51,930 Luego es un tipo de literatura didáctico-moralizante. 54 00:07:52,050 --> 00:07:57,910 Apuntamos en los resúmenes la expresión literatura didáctico-moralizante. 55 00:07:58,730 --> 00:08:08,529 Vamos a señalar que es una literatura fundamentalmente para enseñar y adoctrinar los principios del cristianismo. 56 00:08:09,350 --> 00:08:11,930 Es una literatura didáctica y moralizante.