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Buenos días, mi nombre es Raúl Aguayo Paz, soy profesor de lengua castellana de literatura

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y coordinador de secundaria del Colegio Sambiator. Como ven, utilizamos la plataforma Educamos

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como plataforma educativa de comunicación de las familias y de planificación de todo

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aquello que tiene que ver con el colegio. Una de las herramientas que más me gusta

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utilizar con mis alumnos es la organización y la estructuración de todas las actividades

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pedagógicas de la asignatura de lengua castellana y literatura que realizo con mis tres clases,

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tanto cuarto B, segundo B y segundo D de bachillerato. Les intento planificar todas las actividades

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a través de este calendario. Día a día vamos viendo las actividades, las tareas, las pruebas

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evaluativas que vamos a ir realizando a lo largo de todo el curso y eso les ayuda a organizarse

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y a planificarse el estudio de una manera eficiente. Las pruebas evaluativas, que hay diversas formas

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de evaluarlas, tanto utilizo exposiciones orales como exámenes más tradicionales,

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como utilización de algunas aplicaciones, como puede ser la utilización de algún cajud,

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como puede haber aquí relacionado con la literatura fundamentalmente, la utilización de algún

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form, también para literatura, para comprensión oral, algún texto, trabajar algo más los verbos,

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estas aplicaciones digitales, pues las utilizo no solamente para evaluarles,

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sino en algún caso también para calificarles y lo ponemos en la plataforma también Educamos.

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Observen que esta plataforma Educamos está enlazada también con otra herramienta que uso

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habitualmente, que es la plataforma de Teams. En la plataforma Teams utilizo fundamentalmente

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las tareas, como pueden observar, en este último curso hemos realizado tareas de comentario de texto,

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de literatura, de valoración de la obra literera que han tenido que leer para la BAU y en este caso

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lo que hago con los alumnos es que me tienen que entregar una valoración o me tienen que entregar

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el trabajo o el proyecto y en este caso yo se lo evalúo, les pongo un comentario y además también

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les pongo una calificación. Esta calificación de sin noticias de burro va directamente enlazada a

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Educamos en la evaluación que corresponde. No solamente utilizamos estas plataformas, como he

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dicho, Cajud, Form o Teams, sino que también utilizo habitualmente en el día a día esta aplicación

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o esta herramienta que es OneNote, también dividido por comunicación, gramática y literatura.

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Los alumnos me van colgando aquellas actividades del día a día que les voy planteando, algún ejercicio

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de literatura para que luego ellos van a tener que exponer oralmente. Además de esto vuelvo

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otra vez a Teams, en la parte general de Teams, les voy colgando en archivos, materiales, herramientas

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propias que utilizo para que ellos vayan avanzando a sus diferentes niveles, tanto de comunicación

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como de gramática como de literatura. Todos estos son presentaciones mías, todos estos son apuntes

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míos, en algún caso también les cuelgo las rúbricas. Observo que aquí simplemente les he

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puesto la rúbrica de expresión oral, pero bueno, en este caso sí que utilizo otras pero que no han

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sido colgadas para este vídeo. Y con esto creo que ha sido una síntesis muy clara de lo que utilizo

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con los alumnos en clase.