1
00:00:02,220 --> 00:00:12,419
Buenas tardes, mi nombre es Antonio Presa y me dispongo a realizar una breve explicación del tercer contenido educativo que he incorporado formando parte de mis evidencias.

2
00:00:12,800 --> 00:00:18,019
En este caso se trata de una lección interactiva desarrollada con la herramienta Quisi.

3
00:00:18,440 --> 00:00:20,460
Vamos a ver cómo funciona.

4
00:00:23,100 --> 00:00:30,780
Es una lección interactiva en la que se van a combinar diapositivas explicativas con momentos de interacción del alumno.

5
00:00:30,780 --> 00:00:36,740
Y además incorpora elementos de gamificación muy motivadores para el alumno.

6
00:00:37,340 --> 00:00:38,659
Vamos a hacer una vista previa.

7
00:00:40,840 --> 00:00:45,759
Entonces, está enmarcado dentro del área de matemáticas para un quinto de primaria.

8
00:00:46,380 --> 00:00:49,600
Una unidad que habla sobre las áreas de figuras planas.

9
00:00:50,759 --> 00:00:57,320
Bueno, entonces como vemos, alternamos diapositivas explicativas como esta, en la que se explica el concepto de base y altura de triángulos.

10
00:00:57,320 --> 00:01:02,719
y luego, una vez explica, el alumno puede intervenir.

11
00:01:02,820 --> 00:01:05,500
En lugar de levantar la mano, que no pueden intervenir todos,

12
00:01:05,599 --> 00:01:07,959
en este caso aparece una pregunta en la pantalla

13
00:01:07,959 --> 00:01:10,439
y ellos, si han estado atentos, tendrán que contestarla.

14
00:01:11,180 --> 00:01:12,659
Por ejemplo, ese caso.

15
00:01:12,959 --> 00:01:16,439
Bueno, y encima les da puntos, un poco ese elemento de gamificación

16
00:01:16,439 --> 00:01:18,239
y de motivación para los alumnos.

17
00:01:18,239 --> 00:01:20,400
Si fallan, bueno, pues han equivocado.

18
00:01:21,840 --> 00:01:24,959
Y así va desarrollándose la lección,

19
00:01:24,959 --> 00:01:31,500
alternando y favoreciendo esa interactividad que demandan los alumnos nativos digitales

20
00:01:31,500 --> 00:01:35,760
alternando aplicativas explicativas como esta y otra vez una interactiva.

21
00:01:35,859 --> 00:01:41,700
Las hay de diferente tipo, en este caso son preguntas de selección múltiple.

22
00:01:44,019 --> 00:01:50,780
Y nada más. Así es como funciona esta lección, este recurso educativo

23
00:01:50,780 --> 00:01:58,200
que me considero muy útil y que a los alumnos les motiva mucho trabajar con este tipo de recursos desde su tablet

24
00:01:58,200 --> 00:02:04,280
y que también podemos enviar y que tengan un enlace para realizarlo desde casa.