1 00:00:01,139 --> 00:00:11,820 Hola, me llamo María Eras Villalobos y quiero mostrar los contenidos de la parte de creación y modificación para las evidencias. 2 00:00:12,359 --> 00:00:26,239 En primer lugar, he mostrado un paisaje creado con Canva, del cual tiene otras tres actividades enlazadas con hipervínculos, 3 00:00:26,239 --> 00:00:33,200 que es el guión de la obra que se organiza con marionetas, las preguntas interactivas y las secuencias. 4 00:00:33,679 --> 00:00:40,520 Las preguntas interactivas, que también están hechas con Canva, están adaptadas con pictogramas a través de Aragob y Pictoselector 5 00:00:40,520 --> 00:00:52,700 y es un PDF interactivo en el que el alumno se autocorrige y puede volver atrás si se ha equivocado. 6 00:00:52,700 --> 00:01:06,700 Por ejemplo, aquí en qué título le pondrías al cuento, pues hay tres opciones, y pulsando sobre los canguros, por ejemplo aquí, esta, que es correcta, pues saldría nuestro Bitmoji de correcto. 7 00:01:08,840 --> 00:01:21,120 También tiene aquí una secuencia el alumno para colorear, la cual tiene que ser ordenada cronológicamente. 8 00:01:21,120 --> 00:01:23,040 está decoloreada 9 00:01:23,040 --> 00:01:25,780 con el Photoshop 10 00:01:25,780 --> 00:01:29,219 un arduo trabajo 11 00:01:29,219 --> 00:01:33,420 y es muy motivante 12 00:01:33,420 --> 00:01:35,159 solemos hacer este tipo de actividades 13 00:01:35,159 --> 00:01:37,099 para celebrar las festividades del centro 14 00:01:37,099 --> 00:01:40,060 esto fue para el día de San Isidro 15 00:01:40,060 --> 00:01:41,379 y además bueno 16 00:01:41,379 --> 00:01:42,700 como yo soy AL 17 00:01:42,700 --> 00:01:44,340 me encanta siempre concienciar 18 00:01:44,340 --> 00:01:48,280 a través de este tipo de jornadas especiales 19 00:01:48,280 --> 00:01:50,400 que desarrollamos a lo largo del curso 20 00:01:50,400 --> 00:01:55,599 y por eso utilice esta historia de un canguro que es hiperactivo 21 00:01:55,599 --> 00:02:00,299 y al final pues su familia le ayuda a sobrellevar las dificultades. 22 00:02:00,939 --> 00:02:10,740 Otra de las actividades que muestro para las evidencias sería por ejemplo este genial 23 00:02:10,740 --> 00:02:19,419 que tengo albergado aquí en mi aula virtual, sencillo, en el cual van contestando preguntas 24 00:02:19,419 --> 00:02:28,560 y a medida que van respondiendo correctamente, el velero se va acercando hasta llegar al faro. 25 00:02:29,120 --> 00:02:33,900 También tengo muchos otros albergados en mi blog, aquí podéis verlo. 26 00:02:36,699 --> 00:02:42,680 Y otra de las actividades que presento son vídeos interactivos enriquecidos de la mediateca, 27 00:02:42,680 --> 00:02:44,599 como este 28 00:02:44,599 --> 00:02:48,250 en el cual utilizo también 29 00:02:48,250 --> 00:02:49,669 la mesa de luz para favorecer 30 00:02:49,669 --> 00:02:52,669 el apoyo visual de los alumnos 31 00:02:52,669 --> 00:02:53,590 y esto lo suelo realizar 32 00:02:53,590 --> 00:02:55,169 en mi taller de habilidades metalingüísticas 33 00:02:55,169 --> 00:02:57,530 que realizo con alumnos de primero 34 00:02:57,530 --> 00:03:00,870 que les resulta muy motivador 35 00:03:00,870 --> 00:03:02,110 que a medida que va avanzando el vídeo 36 00:03:02,110 --> 00:03:03,870 van saltando preguntas 37 00:03:03,870 --> 00:03:06,250 porque es uno de los aspectos 38 00:03:06,250 --> 00:03:07,789 más afectados que hemos observado 39 00:03:07,789 --> 00:03:10,909 la comprensión oral auditiva 40 00:03:10,909 --> 00:03:13,169 muchas gracias 41 00:03:13,169 --> 00:03:13,310 Gracias.