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00:00:01,780 --> 00:00:07,179
qué tal compañeros y compañeras vamos a ver hoy una de las últimas contenidos de

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00:00:07,179 --> 00:00:12,699
los últimos contenidos del curso que va a ser la tarea con una calificación de

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00:00:12,699 --> 00:00:17,179
rúbrica vale bien como veis tengo aquí ya la tarea creada

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00:00:17,179 --> 00:00:24,399
para no hacer el vídeo tan largo vamos a ver los ajustes para que veáis cómo está

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00:00:24,399 --> 00:00:31,280
configurada bien es una tarea muy simple está configurada como entrega de texto

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00:00:31,280 --> 00:00:35,520
línea y aquí en calificación pues hemos seleccionado evidentemente en el método

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00:00:35,520 --> 00:00:41,280
de calificación el apartado rúbrica le vamos a decir que para que para

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00:00:41,280 --> 00:00:47,060
probar necesitamos un 5 y poca cosa más nos vamos a guardar cambios y regresar

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00:00:47,060 --> 00:00:52,299
al curso

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00:00:52,820 --> 00:00:57,000
bien entonces cuando hemos creado lo primero que tenemos que hacer es definir

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00:00:57,000 --> 00:01:01,140
la rúbrica porque estará sin crear vale yo la tengo ya creada para que el vídeo

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00:01:01,140 --> 00:01:06,879
no se haga eterno vale pero básicamente os cuento que lo que he hecho es coger una rúbrica que ya

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00:01:06,879 --> 00:01:14,519
tengo creada o que esté creada en internet y copiar y pegar los campos entonces lo que tenemos

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00:01:14,519 --> 00:01:19,379
que hacer es definir qué puntuación queremos para cada uno de los ámbitos yo le he puesto así por

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00:01:19,379 --> 00:01:25,620
simplificarlo mucho no pues mal regular y genial y lo que he hecho es crear un tipo de rúbrica para

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00:01:25,620 --> 00:01:31,200
un texto que es la narración con diálogo. Entonces aquí tenemos los tres criterios

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00:01:31,200 --> 00:01:36,500
que se van añadiendo haciendo clic aquí. Podemos añadir lo que nosotros queramos.

18
00:01:39,459 --> 00:01:45,620
Evidentemente esto lo quito porque no me sirve. Y una vez tengo cada apartado definido con

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00:01:46,340 --> 00:01:54,379
la puntuación, con el campo y cada nivel de adquisición, pues voy a guardar.

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00:01:57,379 --> 00:02:00,739
Me dice que ya la tengo lista para su uso, la puedo editar o la puedo eliminar.

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00:02:01,099 --> 00:02:04,340
En cualquier caso, como veis, ya está aquí perfectamente definida.

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00:02:05,879 --> 00:02:11,780
Vale, entonces cuando vamos a hacer una entrega, ¿qué es lo que ve el alumno?

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00:02:13,039 --> 00:02:13,680
Vamos a ver.

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00:02:15,439 --> 00:02:21,360
El alumno verá, voy a borrar la entrega que he hecho antes de prueba.

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00:02:21,360 --> 00:02:37,110
Voy a hacer una entrega absurda, guardo los cambios y ya está enviada para calificar.

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00:02:38,069 --> 00:02:45,250
Ahora vuelvo a mi rol normal de profesor y lo que me voy a encontrar cuando yo me vaya a calificar es lo siguiente.

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00:02:45,250 --> 00:03:02,349
Voy a encontrar el calificador, que ya más o menos lo conocemos, y me voy a encontrar con que en el apartado de calificación no me aparece lo de 0 a 10, ni superado ni superado, sino ampliar o reducir la región y veo la rúbrica que acabo de crear.

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00:03:02,349 --> 00:03:15,979
Como veis, puedo seleccionar solamente un apartado de cada fila y esto me sumará los puntos, evidentemente, de cada apartado.

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00:03:16,479 --> 00:03:19,819
En estas casillas puedo poner comentarios de retroalimentación.

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00:03:20,879 --> 00:03:27,210
Una vez haya terminado, cierro y voy a guardar cambios.

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00:03:29,330 --> 00:03:34,909
Y de este modo se califica la tarea con la rúbrica.

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00:03:34,909 --> 00:03:49,000
vale, como veis ya está pendiente de calificar

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00:03:49,000 --> 00:03:50,900
y ahora el estudiante

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00:03:50,900 --> 00:03:59,680
pues ya tiene la tarea calificada

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00:03:59,680 --> 00:04:04,319
y de esta manera se usan las rúbricas

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00:04:04,319 --> 00:04:06,360
una de las cosas buenas que tienen las rúbricas además

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00:04:06,360 --> 00:04:08,360
es que permiten compartirlo en todo el aula virtual

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00:04:08,360 --> 00:04:10,699
o sea que una rúbrica que alguien cree

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00:04:10,699 --> 00:04:11,699
puede compartirla

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00:04:11,699 --> 00:04:16,360
y compartirla con el resto de participantes del curso

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00:04:16,360 --> 00:04:18,899
así que nada, esta es la forma en la que se usan

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00:04:18,899 --> 00:04:19,519
un saludo