1 00:00:00,180 --> 00:00:05,679 Buenas tardes, esta es la clase de Ciencias Nivel 2 del día 4 de diciembre. 2 00:00:06,620 --> 00:00:14,699 Estábamos en el tema del planeta Tierra y nos quedaba por ver dos de sus partes que son la atmósfera y la hidrosfera. 3 00:00:15,880 --> 00:00:21,219 Vamos a ver qué comprende cada una de ellas y la importancia que tienen en nuestra vida. 4 00:00:22,120 --> 00:00:26,339 Pues la atmósfera sería la capa de gases que envuelve la Tierra. 5 00:00:26,339 --> 00:00:31,940 Los gases que componen esta capa 6 00:00:31,940 --> 00:00:34,000 pues son de distintos tipos 7 00:00:34,000 --> 00:00:37,000 tenemos nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono, vapor de agua 8 00:00:37,000 --> 00:00:40,820 pero también hay otras muchas partículas en suspensión 9 00:00:40,820 --> 00:00:43,200 por ejemplo, polen, que pongo 10 00:00:43,200 --> 00:00:45,799 esporas, cenizas 11 00:00:45,799 --> 00:00:47,560 de incendios y de incendios volcánicas 12 00:00:47,560 --> 00:00:50,920 hay un montón de cosas más en suspensión 13 00:00:50,920 --> 00:00:53,380 en menor proporción, pero que ahí están 14 00:00:53,380 --> 00:00:55,920 y ahora pues en las zonas contaminadas 15 00:00:55,920 --> 00:01:15,780 Pues muchísimas cosas más. Los gases que tenemos principalmente serían el nitrógeno, como hay en el gráfico, que es el que está en mayor proporción, fijaos, un 78%, y que es un gas inerte para los seres vivos, o sea que no nos hace daño, no nos perjudica. 16 00:01:15,780 --> 00:01:33,780 El oxígeno que le necesitamos para respirar y fijaos que el oxígeno solo está en un 21%, luego tenemos dióxido de carbono que lo necesitan las plantas para hacer su respiración, para hacer su fotosíntesis y a cambio devolvernos a nosotros oxígeno. 17 00:01:33,780 --> 00:01:42,079 oxígeno, vapor de agua, ese vapor que forma las nubes, que cuando luego se condensa, se 18 00:01:42,079 --> 00:01:47,780 calienta y tal y cual, pues vuelve a precipitar sobre la superficie terrestre. Y luego hay 19 00:01:47,780 --> 00:01:54,140 otros gases en menores proporciones, que son el argón, el neón, el helio, el hidrógeno, 20 00:01:54,140 --> 00:01:59,739 el ozono. Bueno, nosotros los que tenemos que tener en cuenta, que son los que más 21 00:01:59,739 --> 00:02:03,200 nos afectan son el oxígeno que necesitamos para respirar 22 00:02:03,200 --> 00:02:05,819 y ese dióxido de carbono que necesitan las plantas 23 00:02:05,819 --> 00:02:10,840 y que a nosotros sí nos puede perjudicar en cantidades muy grandes. 24 00:02:11,620 --> 00:02:14,099 ¿Qué capas tiene nuestra atmósfera? 25 00:02:14,759 --> 00:02:17,520 Pues nuestra atmósfera tiene cinco capas, 26 00:02:18,039 --> 00:02:26,879 que son la troposfera, la estratosfera, mesosfera, termosfera y esosfera. 27 00:02:26,879 --> 00:02:34,780 Para recordar un poco el orden, podéis quedaros con este acrónimo, que es el siguiente. 28 00:02:35,319 --> 00:02:51,240 Puedo decir, TEMTE, donde tengo la primera T, troposfera, la primera E, estratosfera, mesosfera, termosfera y esosfera. 29 00:02:51,919 --> 00:02:59,439 Es una forma de recordar un poco con este acrónimo estas distintas capas y sobre todo el orden en el que están. 30 00:02:59,439 --> 00:03:06,000 Bueno, vamos a ver dónde está cada una y qué importancia tiene. 31 00:03:06,639 --> 00:03:11,400 Pues la troposfera sería la capa que está más cerca de nosotros, ¿vale? 32 00:03:11,560 --> 00:03:18,680 Y en ella está el aire de la atmósfera, la mayor cantidad de aire, pues un 80% más o menos. 33 00:03:19,159 --> 00:03:24,000 Y es donde nos desarrollamos los seres vivos y donde se producen los fenómenos meteorológicos. 34 00:03:25,280 --> 00:03:28,539 Es la capa más baja, la que estaría pegada a la Tierra. 35 00:03:28,539 --> 00:03:32,539 la estratosfera, ¿qué tenemos en ella? 36 00:03:32,860 --> 00:03:36,879 a ver, pues en ella se encuentra la capa de ozono 37 00:03:36,879 --> 00:03:41,000 que es, por así decirlo, oxígeno enriquecido 38 00:03:41,000 --> 00:03:44,520 y es un gas que a los seres vivos 39 00:03:44,520 --> 00:03:48,300 nos ayuda muchísimo porque va a ser quien filtre 40 00:03:48,300 --> 00:03:51,259 los rayos ultravioleta del sol, que 41 00:03:51,259 --> 00:03:56,659 si no llegase infiltrado por esta capa de ozono, pues nos causaría muchos problemas 42 00:03:56,659 --> 00:04:02,219 después de la estratosfera nos encontraríamos la mesosfera 43 00:04:02,219 --> 00:04:08,139 y en esta capa es donde digamos que filtramos la entrada de los meteoritos 44 00:04:08,139 --> 00:04:12,460 en esta capa es donde esos meteoritos se desintegran al caer a la Tierra 45 00:04:12,460 --> 00:04:17,779 y es donde vemos cuando se produce esa desintegración esas estrellas fugaces 46 00:04:17,779 --> 00:04:21,220 la termosfera que iría a continuación 47 00:04:21,220 --> 00:04:26,360 en ella es donde se filtra la mayor cantidad de radiaciones solares 48 00:04:26,360 --> 00:04:30,560 las más perjudiciales y en ese filtro de esas radiaciones 49 00:04:30,560 --> 00:04:34,079 solares es con el que se producen esas auroras boreales 50 00:04:34,079 --> 00:04:38,339 que se ven sobre todo en los polos y por último 51 00:04:38,339 --> 00:04:41,860 la exosfera es la 52 00:04:41,860 --> 00:04:45,480 capa más externa, ya estaría dando al espacio exterior 53 00:04:45,480 --> 00:04:48,920 y en ella hay muy poquito aire 54 00:04:48,920 --> 00:04:55,040 es ya una cantidad muy pequeña, fijaos que nos quedaba solo un 20% 55 00:04:55,040 --> 00:04:58,519 de cuando estábamos en la troposfera 56 00:04:58,519 --> 00:05:02,199 que lo hemos tenido que repartir entre las otras cuatro capas 57 00:05:02,199 --> 00:05:05,759 pues cuando llegó a esta ya no queda casi nada de aire 58 00:05:05,759 --> 00:05:13,050 vamos a ver qué funciones cumple la atmósfera en nuestro planeta 59 00:05:13,050 --> 00:05:20,050 y la principal función que tiene es protegernos 60 00:05:20,050 --> 00:05:21,689 ¿de qué nos tiene que proteger? 61 00:05:22,189 --> 00:05:24,910 pues de esas radiaciones que vienen del Sol 62 00:05:24,910 --> 00:05:26,889 o sea, haciendo como filtro 63 00:05:26,889 --> 00:05:31,029 decíamos que eso lo hacíamos en dos capas distintas 64 00:05:31,029 --> 00:05:35,649 impidiendo que lleguen esas radiaciones tan perjudiciales para la vida 65 00:05:35,649 --> 00:05:37,310 hasta la superficie de la Tierra 66 00:05:37,310 --> 00:05:42,310 también la troposfera me protege de esos impactos de meteoritos 67 00:05:42,310 --> 00:05:47,589 puesto que la mayoría de ellos, pues antes de llegar al suelo, se desintegran 68 00:05:47,589 --> 00:05:51,490 ¿qué más funciones tienen además de esta función protectora? 69 00:05:52,110 --> 00:05:55,209 pues que me aporta los gases que necesito 70 00:05:55,209 --> 00:05:58,550 o que necesitamos todos los seres vivos para vivir. 71 00:05:58,949 --> 00:06:05,209 ¿Qué gases eran esos? Pues el oxígeno que necesitamos para nuestra respiración, 72 00:06:06,310 --> 00:06:11,189 los animales, y el dióxido de carbono que necesitan para su respiración, 73 00:06:11,269 --> 00:06:22,110 su fotosíntesis, las plantas, o sea que eso nos lo aporta la capa de aire 74 00:06:22,110 --> 00:06:28,230 que teníamos aquí en general, ese 80% que decíamos que teníamos en la troposfera. 75 00:06:29,769 --> 00:06:32,389 También me ayuda a mantener la temperatura. 76 00:06:33,850 --> 00:06:39,470 Si nuestra Tierra estuviese muy caliente o estuviese muy fría, no podría albergar vida. 77 00:06:40,389 --> 00:06:45,449 Lo que hace es ayudarnos a que la Tierra mantenga una temperatura, 78 00:06:46,209 --> 00:06:50,990 sobre todo en lo que se refiere a calor, que no se enfríe para que pueda albergar la vida. 79 00:06:50,990 --> 00:07:12,750 Y esto lo hace con una cosa que hemos oído hablar muchas veces como perjudicial, pero solo es perjudicial si, digamos, se magnifica, pero también nos hace falta en una medida correcta el que ocurra y es lo del efecto invernadero. 80 00:07:12,750 --> 00:07:28,889 ¿Por qué? Porque si no se produjese el efecto invernador en nuestra atmósfera, los rayos solares que inciden en la Tierra rebotarían, saldrían reflejados y no conseguiríamos tener la temperatura ideal para albergar vida. 81 00:07:29,329 --> 00:07:37,670 Habría una glaciación continua, por así decirlo. Entonces vamos a ver un poco cómo funciona este efecto invernador. 82 00:07:37,670 --> 00:07:41,730 los rayos del Sol en la Tierra y ya la calientan un poquito 83 00:07:41,730 --> 00:07:46,589 salen rebotados, parte de ellos vuelven hacia el espacio 84 00:07:46,589 --> 00:07:49,769 pero otra parte, digamos que esta sea 85 00:07:49,769 --> 00:07:53,569 esa cúpula de la atmósfera, por así decirlo 86 00:07:53,569 --> 00:07:58,629 me los vuelve a reflejar, entonces digamos que nos calienta 87 00:07:58,629 --> 00:08:02,410 dos veces, ¿quién hace que se produzca 88 00:08:02,410 --> 00:08:05,470 ese reflejo de esos rayos para que vuelvan a la Tierra? 89 00:08:05,470 --> 00:08:21,110 Pues fijaos que quien lo hace es el CO2 y el vapor de agua. Ahora, amigo, si hay un exceso de CO2, habrá mucha más cantidad de rayos reflejados y se sobrecalentará la Tierra. 90 00:08:21,110 --> 00:08:23,490 el efecto invernadero 91 00:08:23,490 --> 00:08:24,870 que produce mi atmósfera 92 00:08:24,870 --> 00:08:26,329 me produce 93 00:08:26,329 --> 00:08:29,230 lo que estamos hablando del cambio climático 94 00:08:29,230 --> 00:08:31,189 últimamente tanto en todos los 95 00:08:31,189 --> 00:08:33,070 telediarios y eso tampoco lo queremos 96 00:08:33,070 --> 00:08:35,169 o sea que necesito una proporción 97 00:08:35,169 --> 00:08:37,450 correcta de dióxido de carbono 98 00:08:37,450 --> 00:08:38,529 no puedo 99 00:08:38,529 --> 00:08:41,190 tener ni de más ni de menos 100 00:08:41,190 --> 00:08:43,149 de más porque me produce 101 00:08:43,149 --> 00:08:44,610 este claventamiento global 102 00:08:44,610 --> 00:08:46,409 de menos porque 103 00:08:46,409 --> 00:08:48,950 no tendría suficiente temperatura 104 00:08:48,950 --> 00:08:50,610 y encima las plantas no podrían 105 00:08:50,610 --> 00:08:53,009 alimentarse de este dióxido de carbono 106 00:08:53,009 --> 00:08:55,590 no podrían realizar su fotosíntesis 107 00:08:55,590 --> 00:08:57,330 bueno 108 00:08:57,330 --> 00:09:00,830 vamos a ver que hay veces que 109 00:09:00,830 --> 00:09:05,070 esto se descontrola y entonces hablamos de contaminación atmosférica 110 00:09:05,070 --> 00:09:08,029 y entendemos como contaminación atmosférica 111 00:09:08,029 --> 00:09:10,450 pues todas esas sustancias 112 00:09:10,450 --> 00:09:13,990 o energías que en exceso 113 00:09:13,990 --> 00:09:17,250 son perjudiciales para los seres vivos y el medio en el que viven 114 00:09:17,250 --> 00:09:19,029 ¿cómo podría 115 00:09:19,029 --> 00:09:21,470 encontrarse esta comunidad 116 00:09:21,470 --> 00:09:24,070 o encontrarse y originarse esta 117 00:09:24,070 --> 00:09:26,610 contaminación atmosférica? Pues tenemos 118 00:09:26,610 --> 00:09:30,149 dos formas, producida naturalmente 119 00:09:30,149 --> 00:09:33,210 o no naturalmente 120 00:09:33,210 --> 00:09:36,389 la producida naturalmente 121 00:09:36,389 --> 00:09:38,929 ¿de dónde viene? Pues por ejemplo 122 00:09:38,929 --> 00:09:42,009 de incendios no provocados, de erupciones 123 00:09:42,009 --> 00:09:43,769 volcánicas, que son 124 00:09:43,769 --> 00:09:47,929 situaciones que nosotros no podemos controlar 125 00:09:48,789 --> 00:09:51,669 Ahora, ¿de dónde aparece ese origen no natural? 126 00:09:52,090 --> 00:09:54,490 Pues de las cosas que nosotros sí provocamos. 127 00:09:55,049 --> 00:09:58,549 Por ejemplo, que haya un exceso de dióxido de carbono, 128 00:09:59,129 --> 00:10:00,570 de óxido de nitrógeno y azufre, 129 00:10:01,049 --> 00:10:05,149 por los gases de la combustión de nuestros combustibles fósiles, 130 00:10:05,669 --> 00:10:08,730 en nuestras calefacciones, en nuestros coches, en nuestras industrias. 131 00:10:09,950 --> 00:10:15,210 ¿Qué más hacemos nosotros para contaminar nuestra atmósfera? 132 00:10:15,210 --> 00:10:43,870 Pues emitirá ya muchos clorofluorocarbonos, esos CFC que son responsables del efecto invernadero, que hemos oído hablar tanto de ellos, que son componentes que van en los refrigerantes y en los aerosoles, el gas que llevan los refrigerantes de nuestros aires acondicionados, nuestros frigoríficos, nuestros coches y el gas que llevan los aerosoles para propulsar a lo mejor las colonias, desodorantes y tal, pues son estos clorofluorocarbonados. 133 00:10:43,870 --> 00:10:49,330 que ahora ya pues están más limitados en su uso y se han cambiado algunos de ellos 134 00:10:49,330 --> 00:10:57,250 y por eso pues está remitiendo el agujero de la capa de ozono, como habréis oído a lo mejor últimamente en las noticias. 135 00:10:57,909 --> 00:11:03,669 ¿Se llegará a cerrar del todo? Pues no sabemos, también el uso de abrirse y cerrarse ocurre estacionalmente, 136 00:11:04,210 --> 00:11:09,769 lo que sí que han observado es que en los últimos años ha habido una regresión de ese agujero y eso para nosotros es bueno. 137 00:11:09,769 --> 00:11:16,169 además pues emitimos partículas sólidas en esas combustiones 138 00:11:16,169 --> 00:11:22,350 cuando incendiamos residuos o en las cementeras cuando se tritura el cemento 139 00:11:22,350 --> 00:11:26,889 pues ese polvo que se emite en las cementeras, en el cemento, con el yeso y tal y cual 140 00:11:26,889 --> 00:11:30,490 pues esas partículas que son diminutas se quedan ahí en el aire 141 00:11:30,490 --> 00:11:36,230 además contaminamos también nuestra atmósfera con la luz y el ruido de nuestras luces, de nuestras ciudades 142 00:11:37,029 --> 00:11:42,909 Pues todas estas que acabamos de ver son provocadas por nosotros, entonces son de origen no natural. 143 00:11:43,649 --> 00:11:50,549 Estas sí podríamos controlarlas o deberíamos controlarlas un poco más para que no haya tanta contaminación en nuestra atmósfera. 144 00:11:51,269 --> 00:11:56,049 Las de los incendios forestales no provocados y las de las erupciones volcánicas, pues no podemos hacer nada. 145 00:11:57,169 --> 00:12:04,990 Bueno, ¿qué efectos puede llegar a tener esta contaminación atmosférica que sean perjudiciales para los seres vivos? 146 00:12:04,990 --> 00:12:24,769 Pues, por ejemplo, la lluvia ácida, esos óxidos de azufre y de nitrógeno que se van acumulando por la combustión de nuestros residuos fósiles en la atmósfera, cuando se combinan con el agua de las nubes y precipitan al suelo, pues lo que hacen es acidificar los suelos. 147 00:12:24,769 --> 00:12:30,210 y esto que provoca, pues que haya corrosión en las hojas de los árboles 148 00:12:30,210 --> 00:12:34,570 y en las raíces de todas las plantas, o sea que los suelos queden contaminados 149 00:12:34,570 --> 00:12:40,110 y las plantas pues mueran o crezcan menos vigorosamente 150 00:12:40,110 --> 00:12:45,009 además también afectan a nuestros edificios 151 00:12:45,009 --> 00:12:48,950 hay una cosa que se llama el mal de la piedra 152 00:12:48,950 --> 00:12:51,370 que es por ejemplo en iglesias, catedrales y tal y cual 153 00:12:51,370 --> 00:12:54,669 que la piedra se descompone y se va escascarillando 154 00:12:54,669 --> 00:13:02,049 y cayéndose por efecto de la acumulación de estos óxidos en ella cuando se mojan con la lluvia. 155 00:13:02,950 --> 00:13:08,250 Por otro lado, pues otro efecto muy grave es la destrucción de la capa de ozono. 156 00:13:08,690 --> 00:13:12,450 Aunque estamos diciendo que parece que últimamente ha revivido un poquito 157 00:13:12,450 --> 00:13:16,950 por ese control que se está haciendo más de los clorofluocarbonos, 158 00:13:17,490 --> 00:13:21,370 pues sigue siendo aún un problema, porque hemos dicho que la capa de ozono 159 00:13:21,370 --> 00:13:23,710 nos protegía de las radiaciones del sol. 160 00:13:23,710 --> 00:13:26,990 entonces no nos interesa que desaparezca 161 00:13:26,990 --> 00:13:29,389 porque nos llegarán más radios ultravioletas 162 00:13:29,389 --> 00:13:31,809 que nos hacen mucho daño, por ejemplo a nosotros 163 00:13:31,809 --> 00:13:34,129 pues directamente un daño que nos hace es que 164 00:13:34,129 --> 00:13:37,649 nuestra piel se queme más rápido 165 00:13:37,649 --> 00:13:41,350 y con el tiempo nos pueden aparecer cánceres de piel 166 00:13:41,350 --> 00:13:44,389 por ejemplo, que nos aparezcan 167 00:13:44,389 --> 00:13:46,990 úlceras en los ojos por una exposición 168 00:13:46,990 --> 00:13:50,470 muy continuada a esos rayos solares, ahora pues hay ciertas 169 00:13:50,470 --> 00:13:52,990 zonas de la Tierra en la que 170 00:13:52,990 --> 00:13:56,570 pues el ir sin gafas de sol 171 00:13:56,570 --> 00:13:57,830 no solo en verano 172 00:13:57,830 --> 00:14:00,570 pues es muy perjudicial para los ojos 173 00:14:00,570 --> 00:14:01,409 ¿vale? 174 00:14:02,190 --> 00:14:05,070 ¿qué otra cosa más nos puede ocurrir? 175 00:14:05,190 --> 00:14:07,429 pues que el efecto invernadero 176 00:14:07,429 --> 00:14:09,129 se descontrole 177 00:14:09,129 --> 00:14:10,730 hemos dicho que es beneficioso 178 00:14:10,730 --> 00:14:12,389 pero en cierto grado 179 00:14:12,389 --> 00:14:15,309 si yo emito demasiado dióxido de carbono 180 00:14:15,309 --> 00:14:16,009 a la atmósfera 181 00:14:16,009 --> 00:14:17,990 este efecto invernadero 182 00:14:17,990 --> 00:14:20,889 esta retracción de los rayos solares 183 00:14:20,889 --> 00:14:22,690 será mucho mayor 184 00:14:22,690 --> 00:14:26,470 y hará que aumente la temperatura de la superficie de la Tierra, 185 00:14:27,529 --> 00:14:31,370 provocando lo que todos conocemos como calentamiento global. 186 00:14:31,610 --> 00:14:35,649 Y este calentamiento global, pues tiene muchas consecuencias, ¿vale? 187 00:14:35,649 --> 00:14:38,929 Por ejemplo, pues enumerar unas cuantas aquí, más principales, 188 00:14:39,429 --> 00:14:42,970 pues que se evapore más agua del debido, ¿vale? 189 00:14:43,149 --> 00:14:50,450 Con lo cual, ese vapor de agua encima ayuda otra vez a que aumente ese efecto invernadero, 190 00:14:50,450 --> 00:14:55,850 porque esas gotitas de agua ayudan a reflejar otra vez los rayos del Sol hacia la Tierra. 191 00:14:57,370 --> 00:15:00,149 O sea que, pescadilla que se mueve la cola. 192 00:15:01,889 --> 00:15:04,029 Fusión de los hielos en los casquetes polares. 193 00:15:04,929 --> 00:15:09,129 ¿Qué me ocurre si esto pasa? Pues que empiece a subir el nivel del mar 194 00:15:09,129 --> 00:15:13,570 y zonas que antes estaban emergidas empiezan a quedar sumergidas. 195 00:15:14,250 --> 00:15:16,769 Nosotros aquí en España eso sería un problema. 196 00:15:16,769 --> 00:15:26,409 Habría una gran extensión de la costa mediterránea que, si se deshiciesen mucho los polos, quedaría sumergida. 197 00:15:27,309 --> 00:15:34,750 La fusión de los hielos, además, puede ayudar a que cambien las corrientes de los océanos. 198 00:15:35,190 --> 00:15:40,029 Y que cambien las corrientes de los océanos, pues puede llegar incluso en extremo a originar una glaciación, 199 00:15:40,029 --> 00:15:44,889 original que los animales que viven en ciertas zonas 200 00:15:44,889 --> 00:15:48,750 pues se desplacen, me refiero en este caso a animales marinos 201 00:15:48,750 --> 00:15:53,070 a peces y eso pues también es un problema, si los bancos de peces 202 00:15:53,070 --> 00:15:56,750 se desplazan de las zonas que conocemos pues podría haber 203 00:15:56,750 --> 00:16:00,830 zonas en las que haya un desabastecimiento de esos peces 204 00:16:00,830 --> 00:16:04,909 ¿vale? Además puede 205 00:16:04,909 --> 00:16:09,029 ayudar que cambien los vientos y las lluvias, que haya 206 00:16:09,029 --> 00:16:11,169 largas sequías o 207 00:16:11,169 --> 00:16:13,549 épocas muy 208 00:16:13,549 --> 00:16:15,570 lluviosas, ya lo estamos viendo 209 00:16:15,570 --> 00:16:17,769 parece que últimamente las estaciones 210 00:16:17,769 --> 00:16:19,370 están cambiando, el verano se ha 211 00:16:19,370 --> 00:16:21,269 alargado más y resulta que luego 212 00:16:21,269 --> 00:16:23,429 en el otoño pues está 213 00:16:23,429 --> 00:16:25,549 habiendo muchas danas, lo vimos en la tele 214 00:16:25,549 --> 00:16:27,710 que son esas lluvias torrenciales 215 00:16:27,710 --> 00:16:29,549 que antes eran muy puntuales 216 00:16:29,549 --> 00:16:31,549 y ahora cada vez se están volviendo más asiduas 217 00:16:31,549 --> 00:16:33,230 parece que estamos llegando 218 00:16:33,230 --> 00:16:34,870 como si estuviésemos en Asia 219 00:16:34,870 --> 00:16:36,970 a esas dos estaciones que tienen 220 00:16:36,970 --> 00:16:40,750 que es las estaciones de los monzones en las que está todo el rato lloviendo 221 00:16:40,750 --> 00:16:43,549 y luego se tiran otros seis meses que no cae ni una gota. 222 00:16:44,769 --> 00:16:52,769 Bueno, por último, pues todas estas cosas juntas ayudan a que este cambio climático 223 00:16:52,769 --> 00:16:57,990 haga que muchas especies modifiquen sus ciclos biológicos. 224 00:16:58,169 --> 00:17:01,350 ¿Qué quiere decir esto? Pues que hay aves que ya no migran, 225 00:17:01,990 --> 00:17:04,769 que antes se iban al norte en invierno y allá no lo hacen, 226 00:17:04,769 --> 00:17:08,609 o al revés, otras aves que venían para anidar y tal 227 00:17:08,609 --> 00:17:12,130 y venían buscando el calorcito y emigraban por ejemplo 228 00:17:12,130 --> 00:17:16,950 a África y ya no lo hacen, se van quedando, estoy hablando por ejemplo de las cigüeñas 229 00:17:16,950 --> 00:17:20,289 ya no se van, las vemos prácticamente durante todo el año 230 00:17:20,289 --> 00:17:24,769 en los tejados de nuestras iglesias, mientras que antes, pues en invierno 231 00:17:24,769 --> 00:17:28,869 no había cigüeñas, bueno, pues eso ocurre 232 00:17:28,869 --> 00:17:33,009 con muchas aves y algunos otros animales 233 00:17:33,009 --> 00:17:58,490 Por ejemplo, os pongo ahí como curiosidad que los pandas han variado sus épocas de celo con una diferencia encima que las hembras la han variado de una manera y los machos de otra. Entonces, no coinciden o coinciden muy poquito tiempo en época de celo ambos sexos, con lo cual la reproducción pues está bajando muchísimo. 234 00:17:59,309 --> 00:18:06,049 Bueno, pues de esto todos seguro que hemos oído hablar muchísimo en las noticias y es un problema bastante serio. 235 00:18:06,910 --> 00:18:15,089 Bueno, para rematar el tema, vamos a ver ahora qué es la hidrosfera y qué importancia tiene, como hemos hecho con la atmósfera. 236 00:18:15,250 --> 00:18:25,650 Bueno, pues consideramos que la hidrosfera es todo el conjunto de aguas que se encuentran tanto en la superficie terrestre como debajo de ella. 237 00:18:25,650 --> 00:18:41,609 O sea, los acuíferos que hay bajo la Tierra también se consideran parte de la hidrosfera. Bueno, ¿el agua qué es? Pues es la unión de dos moléculas de hidrógeno con una de oxígeno. 238 00:18:41,609 --> 00:18:52,490 Es una reacción química, digamos, que tiene unas propiedades concretas que a nosotros nos benefician, 239 00:18:52,490 --> 00:18:57,450 porque nos es indispensable para nuestra vida, igual que lo es para las plantas. 240 00:18:59,069 --> 00:19:07,309 Entonces, este agua, que nosotros consideramos dentro de la hidrosfera, fijaos cómo tiene su reparto. 241 00:19:07,309 --> 00:19:21,289 Un 97% estaría en los océanos y los mares y solo un 3% en la parte continental. Es una diferencia muy, muy, muy grande. 242 00:19:22,589 --> 00:19:33,509 Si nos vamos a esos océanos y mares, ¿qué pasaría? Pues que el agua que está contenido en ellos tiene un alto contenido de sales minerales. 243 00:19:33,509 --> 00:19:39,190 además alberga muchísimos seres vivos dentro de él 244 00:19:39,190 --> 00:19:44,069 y se encuentra en constante movimiento 245 00:19:44,069 --> 00:19:48,049 esas corrientes marinas que no dejan de ocurrir 246 00:19:48,049 --> 00:19:52,730 y que ayudan a regular el clima de nuestro planeta 247 00:19:52,730 --> 00:19:57,369 o sea que no solo tienen la importancia de albergar a seres vivos 248 00:19:57,369 --> 00:19:59,069 de los que nos alimentamos 249 00:19:59,069 --> 00:20:04,769 sino que nos ayudan también a regular nuestros climas. 250 00:20:05,190 --> 00:20:11,029 Y las aguas continentales, pues estas vienen de la lluvia, de la nieve, del granizo, 251 00:20:12,529 --> 00:20:19,410 tienen muchísimo menos contenidos minerales que las aguas oceánicas 252 00:20:19,410 --> 00:20:22,589 y por eso las llamamos aguas dulces. 253 00:20:22,589 --> 00:20:26,490 Eso no quiere decir que no tengan nada de sal y minerales, 254 00:20:26,490 --> 00:20:30,150 sí que tienen. Y según el tipo de agua, pues se puede encontrar 255 00:20:30,150 --> 00:20:34,549 más rica en unas sales o más rica en otras. ¿Cómo nos la encontramos? 256 00:20:35,150 --> 00:20:38,470 Pues en forma de glaciares y los casquetes polares 257 00:20:38,470 --> 00:20:42,309 que serían la mayor reserva de agua dulce de 258 00:20:42,309 --> 00:20:46,130 todo nuestro planeta. Entonces, por eso es un poco 259 00:20:46,130 --> 00:20:50,569 peligroso el que esos casquetes polares se derritan 260 00:20:50,569 --> 00:20:54,069 o esos glaciares, porque perderíamos esas reservas de las que 261 00:20:54,069 --> 00:20:58,029 en un momento dado, si nos hiciese falta, si siguen ahí, podemos 262 00:20:58,029 --> 00:21:01,910 echar mano de ellas. Si desaparecen y se mezclan con el agua salada, pues ya 263 00:21:01,910 --> 00:21:06,250 nos supone un problema. Tenemos también, como decía 264 00:21:06,250 --> 00:21:09,990 antes, las aguas subterráneas, que provienen de 265 00:21:09,990 --> 00:21:13,849 la filtración de esas aguas superficiales, de la lluvia, de la nieve y tal, 266 00:21:13,950 --> 00:21:18,390 que se van filtrando por esas rocas 267 00:21:18,390 --> 00:21:22,269 porosas y llegan al subsuelo. Y por último, 268 00:21:22,269 --> 00:21:30,190 las aguas superficiales, que encontramos en lagos, ríos, torrentes o incluso la que tengo 269 00:21:30,190 --> 00:21:36,569 como humedad en la parte externa del suelo, que luego es la que al evaporarse, pues ayuda 270 00:21:36,569 --> 00:21:39,930 a que se vuelva a condensar en la atmósfera, en las nubes, si vuelve otra vez a llover 271 00:21:39,930 --> 00:21:44,349 y se haga ese poco el ciclo del agua, que veremos luego al final de este apartado. 272 00:21:44,349 --> 00:21:52,809 qué usos damos al agua y qué problemas me pueden generar esos usos, 273 00:21:53,609 --> 00:22:01,990 pues le necesitamos en nuestro día a día, vamos, sin remedio, 274 00:22:01,990 --> 00:22:04,009 tanto nosotros como las plantas. 275 00:22:05,029 --> 00:22:06,950 Y podemos clasificar dos usos distintos. 276 00:22:07,569 --> 00:22:13,170 Los usos que se llaman consuntivos, que es aquellos en los que, digamos, 277 00:22:13,170 --> 00:22:16,750 que el agua ya no se puede volver a utilizar, o sea, se gasta, ¿vale? 278 00:22:17,670 --> 00:22:20,809 No vuelvo a poderla utilizar de la misma manera, imaginaos, 279 00:22:21,250 --> 00:22:25,190 pues cuando me lo bebo, ya no puedo volver a utilizar ese agua, puedo volverme a laverlo 280 00:22:25,190 --> 00:22:29,170 una segunda vez. Y los usos no consultivos, que es aquellos 281 00:22:29,170 --> 00:22:33,069 en los que el agua no se gasta y le puedo reutilizar. Por poneros un ejemplo, 282 00:22:33,490 --> 00:22:36,690 pues un lavaplatos no está todo el rato cogiendo agua para lavar los platos, 283 00:22:37,130 --> 00:22:41,569 sino que carga agua y con el mismo agua hace todo el ciclo 284 00:22:41,569 --> 00:22:44,490 de limpieza de mi vajilla, solo cogería 285 00:22:44,490 --> 00:22:47,549 volver a coger agua luego cuando aclara al final los platos 286 00:22:47,549 --> 00:22:50,430 pues ahí estaríamos diciendo que no se está gastando 287 00:22:50,430 --> 00:22:53,210 más que una vez agua 288 00:22:53,210 --> 00:22:56,190 y ese agua encima le podríamos conseguir también como no 289 00:22:56,190 --> 00:22:58,289 consultivo porque si le mando una depuradora 290 00:22:58,289 --> 00:23:02,430 le puedo volverlo a usar otra vez, no para consumo 291 00:23:02,430 --> 00:23:05,109 humano, pero se le puede usar para regar, para 292 00:23:05,109 --> 00:23:07,829 baldear calles, para un montón de cosas 293 00:23:07,829 --> 00:23:10,910 mientras que el que me bebí, ese ya desapareció 294 00:23:10,910 --> 00:23:29,390 ¿Vale? Bueno, ¿qué problemas tenemos derivados de este uso del agua? Pues el mayor de todos, la contaminación. El agua que la utilizamos en muchas tareas, cuando se ensucia, pierde su calidad. 295 00:23:29,390 --> 00:23:36,049 y muchas veces limpiarlo es muy costoso o imposible 296 00:23:36,049 --> 00:23:42,150 porque si yo le cargo de residuos sólidos pues lo puedo filtrar tal y cual 297 00:23:42,150 --> 00:23:47,109 pero si resulta que le lleno de pesticidas, de abonos de la agricultura 298 00:23:47,109 --> 00:23:51,309 o sea de sustancias químicas no las puedo luego quitar 299 00:23:51,309 --> 00:23:57,410 o convertidos de petróleo y tal pues esos aguas ya son muy difíciles de recuperar 300 00:23:57,410 --> 00:24:00,710 O se van a poder recuperar en un grado muy pequeño. 301 00:24:01,869 --> 00:24:04,450 Pues ese es el primer problema que tenemos. 302 00:24:05,690 --> 00:24:08,930 Segundo problema, el que agotemos las reservas de agua. 303 00:24:09,609 --> 00:24:13,710 Si estamos constantemente gastando agua de acuíferos, tal y cual, 304 00:24:13,710 --> 00:24:20,670 las poblaciones van a aumentar, monar ciudades, pues llega un momento en que puede llegar a quedar desabastecida una zona 305 00:24:20,670 --> 00:24:22,970 porque agotemos esos recursos que tenemos. 306 00:24:24,289 --> 00:24:27,289 Tenemos que intentar solucionar esto. 307 00:24:27,410 --> 00:24:39,890 Tenemos que intentar consumirlo de una forma racional para que no lleguemos a estos extremos de desabastecimiento, ya que es algo que necesitamos para nuestra vida. 308 00:24:41,210 --> 00:24:47,170 ¿Cómo podemos gestionar nuestras aguas para que esto no ocurra? 309 00:24:47,170 --> 00:24:51,009 pues haciendo las extracciones de forma 310 00:24:51,009 --> 00:24:53,430 racional de las reservas, por ejemplo 311 00:24:53,430 --> 00:24:57,349 en periodos de abundancia, cuando sea la época de lluvias 312 00:24:57,349 --> 00:24:59,309 y tal, pues intentar 313 00:24:59,309 --> 00:25:03,150 represarla, o sea, almacenarla en presas 314 00:25:03,150 --> 00:25:05,309 que luego podamos utilizar después 315 00:25:05,309 --> 00:25:09,549 podemos, por ejemplo, pues en vez de tirar de tanta agua dulce 316 00:25:09,549 --> 00:25:12,049 utilizar también el agua del mar 317 00:25:12,049 --> 00:25:15,190 pues si lo desalinizo, pues lo podemos utilizar 318 00:25:15,190 --> 00:25:20,910 a lo mejor incluso en la agricultura, llegados al extremo para beber, pero sin desalificarlo 319 00:25:20,910 --> 00:25:27,569 a ese nivel, también lo podríamos utilizar a lo mejor para nuestros retretes o para ese 320 00:25:27,569 --> 00:25:36,009 baldío de las calles. Podríamos repartir el consumo entre esas aguas saladas y las 321 00:25:36,009 --> 00:25:42,670 dulces que decíamos. Distribuir de forma correcta el agua que tenemos, o sea, intentar 322 00:25:42,670 --> 00:25:45,630 que no haya muchas pérdidas en las canalizaciones 323 00:25:45,630 --> 00:25:49,190 por las que lo movemos, que no haya 324 00:25:49,190 --> 00:25:52,069 muchas filtraciones, por ejemplo, en las presas 325 00:25:52,069 --> 00:25:55,250 o en las estanques que hagamos 326 00:25:55,250 --> 00:25:57,069 para que no se pierda, ¿vale? 327 00:25:57,970 --> 00:26:00,730 Tener una buena gestión de esas 328 00:26:00,730 --> 00:26:03,369 ramales de distribución, digamos, 329 00:26:03,730 --> 00:26:05,009 esas redes de distribución. 330 00:26:06,390 --> 00:26:08,769 Depurar las aguas contaminadas 331 00:26:08,769 --> 00:26:12,529 en mayor cantidad y lo mejor posible. 332 00:26:12,670 --> 00:26:24,250 para poderlas devolver o bien a la naturaleza mucho más limpias o poderlas reutilizar, como decíamos, en el riego de jardines, baldeo de calles y tal, para no tener que utilizar agua limpia. 333 00:26:25,049 --> 00:26:33,109 Y por último, pues disminuir el consumo, tanto doméstico como agrícola como ganadero. 334 00:26:33,109 --> 00:26:42,329 O sea que, por ejemplo, yo que sé, pues en los riegos, pues si yo pongo un riego gota a gota, no gastaré la misma cantidad de agua que si hago riego a chorro por aspersión. 335 00:26:42,670 --> 00:26:58,890 Si yo en una ganadería pues tengo en vez de pilones con agua todo el día llenos hasta arriba que se puede evaporar tal y cual, pues tengo bebederos que se activen automáticamente cuando más animales pues se desperdiciarían menos agua, ¿vale? 336 00:26:59,430 --> 00:27:03,130 Pues cosas de esas que me ayuden también a disminuir el consumo. 337 00:27:03,130 --> 00:27:14,150 Y por último, como os decía, pues vamos a ver un poco cómo es ese ciclo del agua, cómo funciona entre nuestra atmósfera y nuestra hidrosfera este ciclo del agua. 338 00:27:15,029 --> 00:27:23,130 Entonces, os echo aquí un gráfico que luego os propongo que vosotros analicéis dónde ocurre cada cosa, pero que vamos a ver por encima. 339 00:27:24,170 --> 00:27:32,130 Decíamos que la energía del sol favorecía los cambios de estado que experimentaba el agua y las masas de aire. 340 00:27:32,130 --> 00:27:35,329 si yo tengo aire muy caliente 341 00:27:35,329 --> 00:27:36,990 las nubes van a tender 342 00:27:36,990 --> 00:27:39,190 a subir, si el aire se enfría 343 00:27:39,190 --> 00:27:41,029 las nubes tienden a bajar 344 00:27:41,029 --> 00:27:42,369 porque se condensan 345 00:27:42,369 --> 00:27:45,210 la fuerza de la gravedad 346 00:27:45,210 --> 00:27:46,509 también va a hacer que 347 00:27:46,509 --> 00:27:49,509 se muevan esos mares y océanos 348 00:27:49,509 --> 00:27:51,450 cuando se producen las mareas 349 00:27:51,450 --> 00:27:52,869 que ya lo veíamos 350 00:27:52,869 --> 00:27:55,390 anteriormente, pues fijaos 351 00:27:55,390 --> 00:27:57,390 aquí vamos a hacer un poco 352 00:27:57,390 --> 00:27:59,349 el recorrido que luego os pongo 353 00:27:59,349 --> 00:28:01,049 después para que vosotros analicéis 354 00:28:01,049 --> 00:28:05,190 empieza ese agua evaporándose en los mares, por ejemplo 355 00:28:05,190 --> 00:28:09,769 y de la transfiración de los suelos, de ese agua que está humedeciendo los suelos 356 00:28:09,769 --> 00:28:13,670 asciende por efecto del calor 357 00:28:13,670 --> 00:28:16,849 y empieza a condensarse formando nubes 358 00:28:16,849 --> 00:28:21,190 esas nubes se desplazan con los vientos, con las corrientes de aire 359 00:28:21,190 --> 00:28:26,069 y en un momento bajan las temperaturas y las nubes se enfrían 360 00:28:26,069 --> 00:28:29,670 y cuando las nubes se enfrían, esas gotitas de agua empiezan a condensarse 361 00:28:29,670 --> 00:28:33,470 condensarse, hacerse más grandes y a precipitar 362 00:28:33,470 --> 00:28:37,029 otra vez en forma de lluvia, de granizo, de nieve 363 00:28:37,029 --> 00:28:41,009 esa lluvia, granizo, nieve que nos cae en el suelo 364 00:28:41,009 --> 00:28:44,630 pues hay veces que por los torrentes, los ríos, tal 365 00:28:44,630 --> 00:28:49,509 por más correntías y me termina formando lagos, se termina filtrando 366 00:28:49,509 --> 00:28:53,230 a esas corrientes subterráneas o llegando otra vez al mar 367 00:28:53,230 --> 00:28:57,309 a través de los ríos, se vuelve otra vez a evaporar, vuelve otra vez a transpirar 368 00:28:57,309 --> 00:29:05,750 la tierra la humedad que tenía y esto está produciéndose continuamente. Claro, decíamos 369 00:29:05,750 --> 00:29:12,630 que si el efecto invernadero hacía que subiesen mucho las temperaturas, esta evaporación 370 00:29:12,630 --> 00:29:20,710 se hace más rápido lo que debe, esas nubes se forman menos porque resulta que la hiesta 371 00:29:20,710 --> 00:29:24,490 más caliente no se llegan a enfriar, con lo cual lo que ocurre es lo que pasan las 372 00:29:24,490 --> 00:29:30,210 ganas, que hay un momento que por lo que sea hay una corriente de aire más fría, como 373 00:29:30,210 --> 00:29:37,069 hay mucho vapor de agua condensado, pues se concentra muy deprisa en esas gotitas más 374 00:29:37,069 --> 00:29:44,690 grandes y se producen pues tormentas lo bestias, se producen esas ganas en las que caen muchísimos 375 00:29:44,690 --> 00:29:50,170 litros en muy poquito tiempo, que la tierra no es capaz de gestionarlos con esas filtraciones 376 00:29:50,170 --> 00:29:54,829 y con esas corrientías racionales y lo que hacen es inundar y arrasar con todo. 377 00:29:56,029 --> 00:29:58,069 Pescadilla que se muerde la cola, decíamos que sí. 378 00:29:58,809 --> 00:30:04,789 Había mucha evaporación, se acumulaba mucha agua evaporada en la atmósfera 379 00:30:04,789 --> 00:30:08,250 y esa hacía que aumentase el efecto invernadero. 380 00:30:08,470 --> 00:30:11,049 El efecto invernadero aumenta, aumenta las temperaturas, 381 00:30:11,049 --> 00:30:16,650 con lo cual este es un ciclo que cada vez va en aumento produciendo esos daños. 382 00:30:16,650 --> 00:30:26,490 Entonces tenemos que racionalizar todo eso para que la naturaleza funcione de una forma más correcta, más racional y más beneficiosa para nosotros. 383 00:30:26,490 --> 00:30:30,650 Bueno, pues aquí terminamos este tema 384 00:30:30,650 --> 00:30:34,690 Lo que hemos comentado así de palabra lo tenéis por aquí puesto 385 00:30:34,690 --> 00:30:37,170 para que lo podáis pensar vosotros 386 00:30:37,170 --> 00:30:42,170 y ya estaría todo lo que nos cabe en esta primera evaluación 387 00:30:42,170 --> 00:30:45,670 que son estos tres primeros temas de salud y enfermedad 388 00:30:45,670 --> 00:30:49,849 el segundo tema de genética 389 00:30:49,849 --> 00:30:53,650 y este último tema referido a nuestro planeta Tierra 390 00:30:53,650 --> 00:30:57,690 el examen, recordad que lo tenemos el martes que viene ya 391 00:30:57,690 --> 00:31:00,509 entonces pues espero que 392 00:31:00,509 --> 00:31:05,230 estas clases que hemos ido dando os ayuden a prepararlo muy bien 393 00:31:05,230 --> 00:31:09,430 y que os salga muy bien ese examen, venga, lo dejamos aquí 394 00:31:09,430 --> 00:31:13,529 y en un ratito pues nos conectamos otra vez 395 00:31:13,529 --> 00:31:14,269 en matemáticas