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Hola, mi nombre es Sara Vázquez Alonso, actualmente trabajo en el CI Pinfantas Elena y Cristina

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de San Sebastián de los Reyes. Con este vídeo les pretendo presentar las actividades correspondientes

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al apartado innovación metodológica, tal y como se nos solicita para la obtención

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de la competencia digital docente en la Comunidad de Madrid. Esta infografía que les presento

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a continuación, en ella se recoge una situación de aprendizaje, como pueden ver, destinada

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para alumnos de primer ciclo de educación primaria, concretamente de primer curso, en

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la que queremos trabajar el tiempo. Lo que intentamos es que, además de acercar a los

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alumnos a un concepto temporal donde identifiquen el paso del tiempo, la importancia y valorar

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la medición de este, buscamos sobre todo despertar la curiosidad y una iniciativa

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por las matemáticas. Dichas actividades están basadas en lo que es el diseño universal

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y aprendizaje, donde realizamos actividades que den cabida a todos los alumnos, por ello

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habrá actividades para realizarlas de manera individual, otras por parejas y otras en pequeños

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grupos. Está basado en una contextualización de un aprendizaje en un entorno conocido y que sea

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próximo a cada uno de ellos. Hemos planteado esta infografía teniendo en cuenta tres momentos

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esenciales en el aprendizaje. La sesión luna sería correspondiente a la sesión donde hagamos

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recogida información de lo que ya saben los alumnos y de dónde partir. La sesión Marte,

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Mercurio, Júpiter y Venus central es donde trabajaremos los contenidos relativos al bloque

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de medida de magnitudes, tal y como se nos solicita en el currículum. Y los dos últimos,

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Saturno y Sol, serán actividades de repaso que se realizarán a través del aula virtual y de la

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plataforma de Smile at Lent que los niños están habituados a trabajar. Para ello hemos utilizado

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la gamificación que nos permitirá que nuestra clase estrella sea capaz de conseguir cada una

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de las insignias correspondientes a cada una de las sesiones, que serían los planetas, y así como

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hemos trabajado a través de un paisaje de aprendizaje que hemos considerado que el espacio

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es un entorno muy motivador para estas edades de 5 o 6 añitos. Un saludo y muchas gracias por su atención.