0 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 En este vídeo quiero mostraros cómo 1 00:00:03,000 --> 00:00:07,000 como integro una infografía en el LMS, en el Classroom, 2 00:00:07,000 --> 00:00:12,000 que utilizo con mis alumnos del ámbito lingüístico-social de 3 00:00:12,000 --> 00:00:15,000 Diversificación I en III de la ESO. 4 00:00:15,000 --> 00:00:18,000 En este Classroom 5 00:00:18,000 --> 00:00:22,000 tengo un tema que yo es el primero que utilizo para hablar de la historia, 6 00:00:22,000 --> 00:00:25,000 que es el tema Historia 0, la historia de la humanidad, 7 00:00:25,000 --> 00:00:29,000 en el que hacemos un repaso sobre la historia de la humanidad. 8 00:00:30,000 --> 00:00:35,000 Uno de los temas son los primeros pasos de la historia, 9 00:00:35,000 --> 00:00:38,000 para el cual utilizo una infografía. 10 00:00:38,000 --> 00:00:42,000 Me gusta este formato porque luego puedo imprimirla y dejarla puesta sobre la clase 11 00:00:42,000 --> 00:00:45,000 a lo largo de todo el curso. 12 00:00:45,000 --> 00:00:47,000 En esta infografía vemos 13 00:00:47,000 --> 00:00:52,000 algunos temas que me parecen importantes en este momento de la historia, 14 00:00:52,000 --> 00:00:58,000 como por ejemplo cuál fue el creciente fértil, dónde se ubicaba y por qué se llamó así, 15 00:00:58,000 --> 00:01:02,000 y cuáles fueron las primeras civilizaciones que se dieron en la historia, 16 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 tanto las civilizaciones fluviales de Egipto y Mesopotamia, 17 00:01:07,000 --> 00:01:11,000 como las civilizaciones clásicas de Grecia y Roma. 18 00:01:11,000 --> 00:01:18,000 Posteriormente, cuáles fueron los cambios que transformaron la vida de la humanidad, 19 00:01:18,000 --> 00:01:22,000 tanto en lo económico o en lo social, 20 00:01:22,000 --> 00:01:26,000 por ejemplo, la agricultura y la ganadería, la cerámica y la metalurgia, 21 00:01:26,000 --> 00:01:31,000 la sedentarización de las sociedades o la especialización del trabajo. 22 00:01:31,000 --> 00:01:35,000 Me parece que a través de los iconos se muestra de manera muy gráfica 23 00:01:35,000 --> 00:01:39,000 cuáles son los aspectos importantes que se dieron en esas civilizaciones 24 00:01:39,000 --> 00:01:42,000 y que provocaron esa transformación de la humanidad. 25 00:01:42,000 --> 00:01:47,000 Y por último, hablamos sobre un tema muy importante, 26 00:01:47,000 --> 00:01:51,000 un aspecto muy relevante que es la escritura, cómo y cuándo se dio 27 00:01:51,000 --> 00:01:58,000 y por qué con ello comienza esa gran etapa que llamamos la historia. 28 00:01:58,000 --> 00:02:05,000 De aquí les llevo a un vídeo que también vemos en clase para iniciarnos en este tema.