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00:00:01,199 --> 00:00:09,800
Soy Marta Méndez Redondo y soy tutora de segundo de primaria en el Colegio Sagrado Corazón, Corazonistas de Madrid.

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00:00:12,609 --> 00:00:15,230
Área 5. Empoderamiento del alumno.

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00:00:16,329 --> 00:00:25,309
He realizado unas actividades con Geniali dentro del proyecto del Sistema Solar para la Asignatura de Sociales I de Primaria.

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00:00:25,309 --> 00:00:35,869
Todas estas actividades están realizadas utilizando elementos auditivos, visuales e imágenes motivadoras.

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00:00:35,869 --> 00:00:45,649
En la primera actividad, ordenar los planetas, los alumnos deben ordenar los planetas y llevarlos a su órbita correspondiente

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00:00:45,649 --> 00:01:05,230
Como muestro a continuación, si sitúan al planeta en su órbita, sucede, hay un destello y un sonido

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00:01:05,230 --> 00:01:16,859
Si lo sitúan mal, vemos estas imágenes y el planeta se vuelve a su lugar

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00:01:16,859 --> 00:01:24,590
Esto va sucediendo con todos los planetas

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00:01:24,590 --> 00:01:39,569
Si yo lo sitúo mal, sucede esto y se vuelve ahí

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00:01:39,569 --> 00:01:49,359
Como actividad de refuerzo propongo el intruso en el espacio

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00:01:49,359 --> 00:01:55,280
Donde deben encontrar aquellas imágenes que no sean planetas.

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00:01:57,120 --> 00:02:08,780
Entonces, si pinchan sobre un planeta, se oye este sonido y esas imágenes.

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00:02:09,419 --> 00:02:17,300
Si pinchan sobre un intruso, han localizado a un intruso, entonces hay como fuegos artificiales.

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00:02:19,360 --> 00:02:48,159
Dando a esta flecha roja iríamos a la tercera actividad, la actividad de ampliación, donde propongo una serie de preguntas concretas de elección verdadero o falso o de elección la correcta o la verdadera.

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00:02:48,159 --> 00:02:59,039
si yo doy a la verdadera sucede este sonido

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00:02:59,039 --> 00:03:02,919
y para terminar la actividad cuando llegamos a la meta

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00:03:02,919 --> 00:03:12,020
entonces llegamos a esta pantalla con este sonido

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00:03:12,020 --> 00:03:16,860
si queremos volver a comenzar la actividad damos a esta flecha

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00:03:16,860 --> 00:03:23,159
y volvemos al inicio de la actividad

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00:03:23,159 --> 00:03:30,830
con esto termino mi presentación del área 5