1
00:00:05,740 --> 00:00:14,500
Muy buenas tardes, estamos con Sandra Medrina Paredes, alumna del IES Julio Verne y de otros estudios,

2
00:00:14,599 --> 00:00:18,620
que ha sido una de nuestras colaboradoras en las sesiones de debates sobre orientación.

3
00:00:18,940 --> 00:00:20,179
Muy buenas tardes, Sandra.

4
00:00:20,920 --> 00:00:31,500
Y con Wendy Celaya Patti, alumna del Instituto San Isidro de Sevilla de Madrid y del Valle Casmajerit y Madrid Sur,

5
00:00:31,500 --> 00:00:36,060
y actualmente estudiante de formación profesional en la Escuela Javeriana

6
00:00:36,060 --> 00:00:39,520
y que también es otra de las personas que ha estado colaborando con nosotros

7
00:00:39,520 --> 00:00:42,600
en las sesiones de debate sobre orientación del Consejo Escolar.

8
00:00:43,659 --> 00:00:47,280
Muchísimas gracias a las dos por participar tanto en las sesiones de debates

9
00:00:47,280 --> 00:00:53,240
como hoy en este diálogo que quedará grabado en nuestra revista Debates como entrevista

10
00:00:53,240 --> 00:00:57,340
para que puedan acudir a ella la comunidad educativa madrileña.

11
00:00:58,020 --> 00:01:03,799
Ya con el primer contacto que tuvimos con vosotras, con la reunión de las sesiones de debates, fue muy interesante

12
00:01:03,799 --> 00:01:10,879
y queríamos además que quedara grabado este diálogo en el que hablaremos de orientación, de opciones de vida

13
00:01:10,879 --> 00:01:19,180
y de distintas cuestiones con vosotras y que seguro se dará de gran utilidad para toda la comunidad educativa madrileña

14
00:01:19,180 --> 00:01:21,459
y desde luego para el alumnado de nuestra región.

15
00:01:21,459 --> 00:01:28,459
y empezamos así con la primera pregunta, nos acompañan también Rosa Figueroa y Fernando Fuentes

16
00:01:28,459 --> 00:01:34,900
desde el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid y juntos realizaremos esta sesión

17
00:01:34,900 --> 00:01:42,739
y empezamos con la primera pregunta que sería un poco cuando refiriéndonos centrando el tema de la orientación

18
00:01:42,739 --> 00:01:50,959
cuando hablamos de orientación y vocación hablamos también del autoconocimiento, entender tus valores, tus fortalezas

19
00:01:50,959 --> 00:01:55,959
el ámbito en el que te puedes sentir más realizada, la serie de cuestiones de ese tipo.

20
00:01:56,819 --> 00:02:02,319
¿Qué importancia consideráis vosotras que tiene todo esto en el descubrimiento de la vocación

21
00:02:02,319 --> 00:02:07,439
y del autoconocimiento en la toma de decisiones que habéis ido llevando a cabo

22
00:02:07,439 --> 00:02:10,520
sobre vuestro futuro académico y profesional?

23
00:02:10,780 --> 00:02:14,620
¿Cómo ha impactado esa parte en vuestras decisiones?

24
00:02:15,560 --> 00:02:16,020
Gracias.

25
00:02:19,259 --> 00:02:22,699
Empezad tranquilamente la que consideréis tomar la palabra.

26
00:02:22,699 --> 00:02:24,580
estamos en confianza

27
00:02:24,580 --> 00:02:26,139
como alrededor de una mesa camilla

28
00:02:26,139 --> 00:02:28,620
bueno pues

29
00:02:28,620 --> 00:02:31,740
empiezo yo si no

30
00:02:31,740 --> 00:02:34,979
pues nada en mi caso es cierto que

31
00:02:34,979 --> 00:02:37,060
como os conté

32
00:02:37,060 --> 00:02:38,680
el primer día que estuvimos en

33
00:02:38,680 --> 00:02:40,500
la sesión de debates fue un poco

34
00:02:40,500 --> 00:02:42,680
caótico

35
00:02:42,680 --> 00:02:44,659
al principio y la verdad que es cierto

36
00:02:44,659 --> 00:02:46,699
que pensaba como había dicho

37
00:02:46,699 --> 00:02:48,599
que la única barrera

38
00:02:48,599 --> 00:02:50,520
que prácticamente veía era como yo misma

39
00:02:50,520 --> 00:02:52,199
la mentalidad que tenía

40
00:02:52,199 --> 00:02:59,400
acerca de también de lo que me habían ido diciendo en mi entorno básicamente

41
00:02:59,400 --> 00:03:04,539
y en mi entorno que eran pues en este caso los diferentes institutos por los que pasé

42
00:03:04,539 --> 00:03:09,759
hasta yo misma darme cuenta y gracias a mi círculo más cercano

43
00:03:09,759 --> 00:03:15,000
pues decidí optar por lo que fue la formación profesional

44
00:03:15,000 --> 00:03:18,400
que la verdad en mi caso estoy muy contenta

45
00:03:18,400 --> 00:03:42,960
Pero nada, es cierto que al final creo que la barrera no era tanto yo misma, sino que al final también existían otras barreras comunicativas en mi caso, que siendo un poco más adolescente, por así decirlo, no recibí mucha información, la que a lo mejor en mi caso era la que yo quería y la que me ha venido muy bien.

46
00:03:42,960 --> 00:03:47,259
no solamente escuchaba lo que se escucha a día de hoy

47
00:03:47,259 --> 00:03:49,840
que es cierto, lo podemos ver incluso en las redes sociales

48
00:03:49,840 --> 00:03:52,800
que todos los jóvenes cuando llega esta etapa

49
00:03:52,800 --> 00:03:54,199
que es la que nos encontramos ahora mismo

50
00:03:54,199 --> 00:03:56,960
que es básicamente abril, junio

51
00:03:56,960 --> 00:04:00,080
están todos los chicos estudiando para lo que es la EBAU

52
00:04:00,080 --> 00:04:03,860
pensamiento de carreras y todo esto

53
00:04:03,860 --> 00:04:04,780
que está muy bien la verdad

54
00:04:04,780 --> 00:04:07,360
pero es cierto que en mi caso

55
00:04:07,360 --> 00:04:10,120
yo no me veía haciendo una carrera de cuatro años

56
00:04:10,120 --> 00:04:15,759
para hacer algo que realmente no me motivaba o que a lo mejor no tenía la vocación

57
00:04:15,759 --> 00:04:19,860
o incluso no me convencía, no me veía trabajando toda mi vida.

58
00:04:21,060 --> 00:04:26,680
Entonces pues dejé un poco de lado lo que fue los estudios en su momento

59
00:04:26,680 --> 00:04:31,420
para realmente pues intentar conocer un poco qué era lo que me gustaba

60
00:04:31,420 --> 00:04:37,860
y me incorporé al mundo laboral y nada, estudiando a la vez un poco en mi mente

61
00:04:37,860 --> 00:04:40,339
quería hacer filología inglesa

62
00:04:40,339 --> 00:04:42,800
pero tampoco me veía trabajando de profesora

63
00:04:42,800 --> 00:04:44,420
así que bueno fue un poco un proceso largo

64
00:04:44,420 --> 00:04:46,379
hasta encontrar el camino que me llevó

65
00:04:46,379 --> 00:04:47,980
ahora mismo lo que estoy estudiando

66
00:04:47,980 --> 00:04:50,399
que actualmente pues es administración y finanzas

67
00:04:50,399 --> 00:04:52,779
no tiene nada que ver con filología inglesa

68
00:04:52,779 --> 00:04:54,540
ni ser profesora ni nada de esto

69
00:04:54,540 --> 00:04:58,220
así que en mi caso

70
00:04:58,220 --> 00:05:00,240
pues eso pienso que seguir formándome

71
00:05:00,240 --> 00:05:03,279
es importante para mí

72
00:05:03,279 --> 00:05:06,100
porque me aburro como muy fácilmente de las cosas

73
00:05:06,100 --> 00:05:09,839
pero creo que es como enriquecedora a la vez que eso.

74
00:05:10,339 --> 00:05:12,259
Entonces, no sé si quiere decir algo, Sandra.

75
00:05:13,839 --> 00:05:21,300
Bueno, yo en mi historia fue como, yo tenía muy claro que quería estudiar la carrera de enfermería,

76
00:05:21,579 --> 00:05:23,959
que como ya sabéis todavía no he llegado a ello.

77
00:05:25,360 --> 00:05:31,699
Yo tenía claro que quería llegar a eso, pero no quería llegar por el camino convencional de bachiller y evau,

78
00:05:31,699 --> 00:05:34,420
porque se me daba un poco mal estudiar en la ESO.

79
00:05:34,420 --> 00:05:39,680
y yo sabía que bachiller se me iba a dar muy mal, entonces yo no quería hacer ese proceso

80
00:05:39,680 --> 00:05:44,839
y nada, tuve que hablar con mis profesores, con la orientadora del instituto y todo eso

81
00:05:44,839 --> 00:05:49,899
porque yo no tenía la información necesaria, yo no sabía que había otras salidas realmente,

82
00:05:50,120 --> 00:05:55,319
yo estaba frustrada por tener que seguir estudiando algo que no me gustaba

83
00:05:55,319 --> 00:06:01,120
para conseguir llegar a un sitio que realmente yo supongo que sí que me iba a gustar.

84
00:06:01,120 --> 00:06:03,560
entonces bueno, cuando me dieron ya la opción

85
00:06:03,560 --> 00:06:05,519
de meterme por los grados de sanidad

86
00:06:05,519 --> 00:06:07,199
y todo eso, vi como

87
00:06:07,199 --> 00:06:09,360
otra serie de opciones y otras

88
00:06:09,360 --> 00:06:11,259
puertas abiertas, pero que hasta

89
00:06:11,259 --> 00:06:13,160
el momento en el que no me lo planteé

90
00:06:13,160 --> 00:06:15,300
de vale, yo quiero hacer esto pero sin pasar

91
00:06:15,300 --> 00:06:17,019
por aquí, ¿cómo lo puedo hacer?

92
00:06:17,519 --> 00:06:19,120
yo no vi ninguna opción real

93
00:06:19,120 --> 00:06:21,279
porque a mí no se me había dado

94
00:06:21,279 --> 00:06:23,120
ningún tipo de charla en el instituto

95
00:06:23,120 --> 00:06:25,180
ni nada por el estilo

96
00:06:25,180 --> 00:06:27,439
como para saber que había también otras salidas

97
00:06:27,439 --> 00:06:28,579
entonces

98
00:06:28,579 --> 00:06:44,620
Entonces, eso está bien ahora, por ejemplo, que sí que se está viendo ahora que se están haciendo más charlas y más orientaciones a los niños de ahora de la ESO o de bachillerato, que en ese momento yo, por ejemplo, no lo tuve. Yo lo tuve que buscar a la desesperada de, vale, quiero hacer esto, pero no sé cómo.

99
00:06:46,500 --> 00:06:51,920
O sea, que esa vocación sí la sentías, o sea, sabías lo que querías hacer, solo que no sabías cómo llegar, ¿no?

100
00:06:51,920 --> 00:07:20,339
No, porque yo repetí tercero de la ESO, yo estuve unos años un poco ahí a lo loco, pero cuando llegué a cuarto de la ESO a mí me gustaba mucho estudiar biología, me tiraba mucho esa zona como a lo sanitario, entonces yo quería estudiar eso, pero yo no quería seguir estudiando pues ni física y química, ni historia, ni nada de nada, yo quería estudiar directamente ya allí, pero no sabía cómo.

101
00:07:21,920 --> 00:07:22,720
Sí, sí.

102
00:07:24,980 --> 00:07:44,720
De alguna manera, ¿tú crees que fue, bueno, no sé si has tenido algún referente personal relacionado con eso que has ido al final, que has estudiado? ¿Crees que es importante los referentes personales para poder decidir la carrera que quieres hacer y tu futuro? ¿Habéis tenido alguno, alguna de las dos?

103
00:07:45,300 --> 00:07:50,220
Yo creo que un poco, sí, es bastante importante el sentir que tienes a alguien a lo mejor cercano.

104
00:07:50,319 --> 00:07:55,519
Yo, por ejemplo, en este sentido sí que me he fijado mucho en una prima mía que es bastante mayor que yo,

105
00:07:55,519 --> 00:07:58,660
que ahora mismo tiene hijos, está casada, etc.

106
00:07:59,079 --> 00:08:04,500
Y ella sí que es enfermera. Yo cuando estudiaba, antes de estudiar auxiliar de enfermería, ella ya era enfermera.

107
00:08:05,279 --> 00:08:09,459
Y yo, no sé, como que me llamaba mucho la atención cuando ella contaba cosas o lo que sea.

108
00:08:09,459 --> 00:08:25,680
Entonces, bueno, de hecho estuve trabajando de auxiliar de enfermería y estuve trabajando con mi prima de enfermera y muy bien, no sé, era como, me gusta esto que hace ella, pero claro, no quiero pasar por esto que pasa la gente, que se va y va y va.

109
00:08:27,480 --> 00:08:36,340
Y para ti, Wendy, ¿has tenido algún referente personal también que te influyera de alguna manera en esa salida que has tenido, en la carrera que has elegido?

110
00:08:36,340 --> 00:08:50,220
No, pues es cierto que en mi caso, como he dicho antes, por así decirlo, el hablar mucho con mi círculo más cercano, que fueron amigos, amigas sobre todo en este caso, ayudaron mucho a mi decisión.

111
00:08:50,320 --> 00:09:01,899
Pero es cierto que no fue a raíz de ellas que yo tomé la decisión de decir, bueno, pues me gustaría a lo mejor estudiar esto porque a lo mejor me veo trabajando en algo como recursos humanos porque me gusta.

112
00:09:01,899 --> 00:09:24,080
o me gusta, fue más, como he dicho antes, estaba un poco más en esa etapa perdida, por así decirlo, porque como yo solo lo único que escuchaba era bachillerato, evao, universidad y demás, y mi círculo creo que prácticamente todos, a excepción de muy poquitos quizá, creo que todos fueron a la universidad,

113
00:09:24,080 --> 00:09:42,720
Y entonces yo era como, pues estoy a contrarreloj, no sé lo que quiero estudiar, tengo que coger una carrera, entonces por eso decidí lo de dar el parón y hacer filología inglesa, o sea, poderme estudiar, continuar formándome en academias de inglés para sacar mis PES y todo esto.

114
00:09:42,720 --> 00:09:48,480
pero yo decía, bueno, pues la carrera que más me podría convenir sería filología inglesa

115
00:09:48,480 --> 00:09:50,500
por esto y por aquello porque tiene toque a idiomas

116
00:09:50,500 --> 00:09:53,080
pero yo creo que era porque me estaba queriendo encasillar en algo

117
00:09:53,080 --> 00:09:57,100
que realmente era porque no veía otra opción que la universidad

118
00:09:57,100 --> 00:09:58,460
y en mi caso no lo quería

119
00:09:58,460 --> 00:10:04,700
entonces detrás de este parón empecé a trabajar en cualquier sitio que me saliera

120
00:10:04,700 --> 00:10:08,240
pero en mi caso a quien encontré así un poco que me ayudó un poco a encaminarme

121
00:10:08,240 --> 00:10:11,620
fue, empecé a trabajar en el restaurante McDonald's

122
00:10:11,620 --> 00:10:15,419
y es cierto que ahí empecé pues como camarero normal

123
00:10:15,419 --> 00:10:17,960
básicamente por ahorrar dinero, por irme pagando yo mis cosas

124
00:10:17,960 --> 00:10:21,139
y pagar pues también lo que estaba haciendo la besta de inglés

125
00:10:21,139 --> 00:10:25,740
y nada, ahí como al año más o menos me ofrecieron la oportunidad

126
00:10:25,740 --> 00:10:29,080
de cambiar como de categoría de puesto

127
00:10:29,080 --> 00:10:33,799
y a los poquitos meses me ofrecieron pues la posibilidad

128
00:10:33,799 --> 00:10:38,500
de como formarme y trabajar un poco en el ámbito de lo que es recursos humanos

129
00:10:38,500 --> 00:10:47,059
claro yo me quedé súper en shock por así decirlo porque es cierto que yo digo pues no tenía ni la formación ni nada que ver

130
00:10:47,059 --> 00:10:52,720
pero claro cuando mi jefe habló conmigo pues al final la charla fue bastante motivadora porque me dijo

131
00:10:52,720 --> 00:10:58,700
al final no todo cuenta en lo que son los estudios porque te puedes ir formando a la vez si a ti te gusta

132
00:10:58,700 --> 00:11:02,539
si ves que te gusta sino que al final también cuenta mucho lo que es la actitud

133
00:11:02,539 --> 00:11:14,679
y es cierto que yo empecé un poco más en la parte, pues un poco de la zona de las entrevistas, dándole como la formación, obviamente con apoyo a los chicos,

134
00:11:14,679 --> 00:11:23,879
entonces como que era la que hablaba un poco y todo eso, y la verdad que bastante bien, luego fui aprendiendo pues tema de contratación, un poco más papel y todo eso,

135
00:11:24,539 --> 00:11:30,240
pero eso me ayudó como a darme cuenta de decir pues a lo mejor puede haber una carrera que dentro de lo que hay, como he dicho antes,

136
00:11:30,240 --> 00:11:51,500
soy una persona como que está buscando un poco aún su lugar en el mundo, porque me gusta hacer un montón de cosas, dentro de lo que hay pues a lo mejor esta puede ser una salida para poder como establecerme un poco, por así decirlo, y asentarme y estudiar algo que realmente pues me ayude en mi futuro laboral, por así decirlo.

137
00:11:51,500 --> 00:12:00,220
y nada pues tomo de referencia a mi jefe que cuando me dio esa charla pues al final me motivó y ayudó a encontrarme

138
00:12:00,220 --> 00:12:04,059
porque si no me hubiera dado la oportunidad yo tampoco hubiera sabido si me hubiese gustado o no

139
00:12:04,059 --> 00:12:13,220
y al final pues eso tomé la decisión de empezar a buscar un grado en este caso y pues me lancé y la verdad que muy contenta

140
00:12:13,220 --> 00:12:17,759
nada, eso lo que ha dicho Sandra

141
00:12:17,759 --> 00:12:19,440
al final yo creo que es muy importante

142
00:12:19,440 --> 00:12:20,720
tener referentes

143
00:12:20,720 --> 00:12:23,679
en cuanto a, quizá en mi caso

144
00:12:23,679 --> 00:12:25,159
no tanto como a alguien

145
00:12:25,159 --> 00:12:27,539
de verlo, de decir pues me gusta lo que

146
00:12:27,539 --> 00:12:29,440
está haciendo, lo que sea, sino como que alguien

147
00:12:29,440 --> 00:12:31,480
pues que te hable y que te diga

148
00:12:31,480 --> 00:12:33,639
que tienes muchas más posibilidades de la que a lo mejor

149
00:12:33,639 --> 00:12:35,360
tú te piensas, que solo te estás encasillando

150
00:12:35,360 --> 00:12:37,539
en una cosa y que te abra un poco la mente

151
00:12:37,539 --> 00:12:38,679
de decir pues

152
00:12:38,679 --> 00:12:41,480
te puedo ayudar a conocerte mejor

153
00:12:41,480 --> 00:12:43,039
que en mi caso fue conocerme mejor

154
00:12:43,039 --> 00:12:45,399
las herramientas que yo tenía para así decirlo

155
00:12:45,399 --> 00:12:46,120
y que me gustaba

156
00:12:46,120 --> 00:12:49,480
ofrecerlas laborablemente

157
00:12:49,480 --> 00:12:51,600
y pues eso

158
00:12:51,600 --> 00:12:53,480
o sea, yo hablando con mis amigas

159
00:12:53,480 --> 00:12:54,919
pues me dijeron

160
00:12:54,919 --> 00:12:57,539
tanto las cualidades que yo tenía o mis fortalezas

161
00:12:57,539 --> 00:12:59,120
para saber en qué ámbito me podía

162
00:12:59,120 --> 00:13:01,000
desenvolver mejor y todo esto

163
00:13:01,000 --> 00:13:03,279
entonces yo creo que en mi caso fue más

164
00:13:03,279 --> 00:13:04,679
un referente a la hora de ver

165
00:13:04,679 --> 00:13:07,340
qué podía hacer yo

166
00:13:07,340 --> 00:13:09,159
en este caso o dónde me encontraba

167
00:13:09,159 --> 00:13:10,679
cómoda, que me ayudó a encontrarlo

168
00:13:10,679 --> 00:13:12,679
porque ya digo nada

169
00:13:12,679 --> 00:13:19,259
Yo creo que uno trabaja de recursos humanos en mi familia, entonces no he tenido a nadie así cercano, cercano.

170
00:13:20,419 --> 00:13:36,639
Interesante, qué bueno. Wendy, comentabas antes ese momento en el que tú sientes que tú eres tu mayor barrera y es una de las cuestiones que más vemos en el desarrollo de las personas y la orientación.

171
00:13:36,639 --> 00:13:42,980
no ese momento en el que uno dice que uno mismo es su principal obstáculo.

172
00:13:44,759 --> 00:13:48,320
¿Podrías comentarnos algo más de esto? ¿Cómo lo habéis sentido?

173
00:13:48,500 --> 00:13:53,340
También Sandra, si tú en algún momento has visto esta situación.

174
00:13:55,539 --> 00:13:59,600
Pues, o sea, en mi caso es que ya es lo que digo, yo tenía como una mentalidad,

175
00:13:59,720 --> 00:14:05,340
porque como todo el mundo de mi alrededor ya tenía como muy claro lo que quería hacer,

176
00:14:05,340 --> 00:14:09,460
cuando es cierto que a lo largo de los años he hablado con ellos, con bastantes de mis amigos

177
00:14:09,460 --> 00:14:13,360
yo creo que no era el tenerlo claro, era que al final se estaban metiendo a una carrera

178
00:14:13,360 --> 00:14:16,659
como he dicho yo antes en mi caso, porque me quería encasillar a una

179
00:14:16,659 --> 00:14:21,679
porque es como sentir que va a pasar el tren y que ya se ha pasado, ya no hay marcha atrás

180
00:14:21,679 --> 00:14:28,799
porque estás perdiendo años y al final es desmotivador para una persona que apenas está empezando

181
00:14:28,799 --> 00:14:30,960
por así decirlo a formar

182
00:14:30,960 --> 00:14:32,700
algo que a la larga pues

183
00:14:32,700 --> 00:14:34,740
va a ser como su proyecto de vida

184
00:14:34,740 --> 00:14:36,000
en el mundo laboral

185
00:14:36,000 --> 00:14:38,379
es como bastante frustrante

186
00:14:38,379 --> 00:14:40,779
pensar que pues no me motiva esto

187
00:14:40,779 --> 00:14:43,100
no me gusta esto, todo el mundo ya lo tiene decidido

188
00:14:43,100 --> 00:14:44,879
o parece que todo el mundo lo tiene

189
00:14:44,879 --> 00:14:47,139
decidido porque digo después hablando con ellos

190
00:14:47,139 --> 00:14:48,919
ha habido muchos de mis amigos

191
00:14:48,919 --> 00:14:51,179
que tenían ganas de dejar la carrera

192
00:14:51,179 --> 00:14:52,860
porque realmente no

193
00:14:52,860 --> 00:14:54,480
eran lo que ellos creían

194
00:14:54,480 --> 00:14:56,379
sino que pues fue un poco

195
00:14:56,379 --> 00:14:58,679
bueno pues la nota no me da para esto

196
00:14:58,679 --> 00:15:27,799
pues esto es algo similar pero bueno me voy a meter, me meto, intento acabarla y al final pues eso y al final creo que es perder mucho más tiempo, invertir dinero y tiempo y yo creo que es lo más valioso que puedes tener el tiempo en que a lo mejor pues encontrar realmente lo que te apetezca y en mi caso fue un poco eso, mi mente era pues solamente está la opción de la universidad porque fue básicamente lo que me repitieron a lo largo de mi historia académica por así decirlo

197
00:15:27,799 --> 00:15:29,620
la EBAU, la universidad

198
00:15:29,620 --> 00:15:31,100
y el tener que estudiar para

199
00:15:31,100 --> 00:15:33,639
que te dé la nota para una carrera que tú quieras

200
00:15:33,639 --> 00:15:34,940
entonces

201
00:15:34,940 --> 00:15:37,919
creo que como lo dije

202
00:15:37,919 --> 00:15:40,100
en la reunión que tuvimos también en el debate

203
00:15:40,100 --> 00:15:41,960
si a lo mejor hubiesen

204
00:15:41,960 --> 00:15:43,080
habido

205
00:15:43,080 --> 00:15:45,940
charlas y lo hubieran repetido tanto

206
00:15:45,940 --> 00:15:47,240
como repitieran lo del EBAU

207
00:15:47,240 --> 00:15:48,299
que fue lo que os dije

208
00:15:48,299 --> 00:15:51,159
pues no sé

209
00:15:51,159 --> 00:15:52,860
ojalá hubiesen repetido

210
00:15:52,860 --> 00:15:55,419
como quizá que hay más oportunidades

211
00:15:55,419 --> 00:15:57,340
y más salidas y otras opciones

212
00:15:57,340 --> 00:16:22,659
que son más cortas, que te ayudan a probar, que son más prácticas, como por ejemplo son los grados superiores, que solamente lo que es la EBAU, el bachillerato y la universidad, que para quien lo tenga muy claro y lo quiera hacer, pues al final muy bien, pero en mi caso pues ya digo, me quise encasillar para algo que a lo mejor luego lo iba a abandonar, en mi caso a lo mejor, entonces o lo iba a acabar y no iba a continuar mi formación porque no me gustase,

213
00:16:22,659 --> 00:16:24,759
entonces creo que es muy frustrante

214
00:16:24,759 --> 00:16:26,200
a lo mejor trabajar en algo que no

215
00:16:26,200 --> 00:16:27,600
que ni siquiera te guste

216
00:16:27,600 --> 00:16:30,200
así que eso

217
00:16:30,200 --> 00:16:34,600
Y ya no es solo que sea un camino

218
00:16:34,600 --> 00:16:36,320
más corto el del grado o lo que sea

219
00:16:36,320 --> 00:16:38,580
que también te hace adentrarte

220
00:16:38,580 --> 00:16:40,440
antes en el mundo

221
00:16:40,440 --> 00:16:42,600
profesional, en saber si eso

222
00:16:42,600 --> 00:16:43,980
realmente te gusta o no

223
00:16:43,980 --> 00:16:46,600
que puedes seguir formándote porque siempre hay

224
00:16:46,600 --> 00:16:47,919
grados que

225
00:16:47,919 --> 00:16:50,679
que complementan a otros

226
00:16:50,679 --> 00:16:52,500
grados y no sé, es como

227
00:16:52,500 --> 00:16:55,379
no sé, es que no es

228
00:16:55,379 --> 00:16:57,159
solo la universidad de BAO

229
00:16:57,159 --> 00:16:59,559
y demás, es que siempre hay otras salidas

230
00:16:59,559 --> 00:17:03,399
y siempre se necesita

231
00:17:03,399 --> 00:17:05,319
de todo, o sea, yo tengo esa

232
00:17:05,319 --> 00:17:06,140
manera de verlo

233
00:17:06,140 --> 00:17:09,460
no solo necesitamos ingenieros, necesitamos

234
00:17:09,460 --> 00:17:11,519
también todo lo demás

235
00:17:11,519 --> 00:17:15,460
Sí, la verdad es que sí, o sea

236
00:17:15,460 --> 00:17:17,119
uno de mis amigos

237
00:17:17,119 --> 00:17:19,640
que tengo a día de hoy

238
00:17:19,640 --> 00:17:21,339
hizo la doble

239
00:17:21,339 --> 00:17:22,579
experiencia empezó en formación

240
00:17:22,579 --> 00:17:25,240
profesional y luego después pasó

241
00:17:25,240 --> 00:17:27,460
a la universidad y es cierto que la experiencia

242
00:17:27,460 --> 00:17:28,319
de una u otra

243
00:17:28,319 --> 00:17:31,079
que él me comentaba pues

244
00:17:31,079 --> 00:17:33,339
al final a ambas experiencias

245
00:17:33,339 --> 00:17:35,240
le ha gustado mucho pero es cierto que

246
00:17:35,240 --> 00:17:37,319
me comentaba que el haber hecho el grado

247
00:17:37,319 --> 00:17:39,240
superior que hizo de la carrera

248
00:17:39,240 --> 00:17:41,259
que estoy haciendo, o sea del grado que estoy

249
00:17:41,259 --> 00:17:41,640
haciendo yo

250
00:17:41,640 --> 00:17:45,259
fue como mucho más

251
00:17:45,259 --> 00:17:47,380
nutritivo en un tiempo

252
00:17:47,380 --> 00:17:49,279
más compacto por así decirlo porque

253
00:17:49,279 --> 00:17:51,319
tuvo tanto la parte más

254
00:17:51,319 --> 00:17:53,420
práctica de la experiencia

255
00:17:53,420 --> 00:17:55,380
como además toda la

256
00:17:55,380 --> 00:17:57,599
formación que a lo mejor a lo largo

257
00:17:57,599 --> 00:17:59,339
de los cuatro años de la carrera es cierto que a lo mejor

258
00:17:59,339 --> 00:18:01,440
pues es información

259
00:18:01,440 --> 00:18:03,279
que te darán pues también ayudará un montón

260
00:18:03,279 --> 00:18:05,220
porque imagino que por algo pues dura

261
00:18:05,220 --> 00:18:07,200
cuatro años pero es cierto

262
00:18:07,200 --> 00:18:09,279
que el ayudarse cuenta en un menor

263
00:18:09,279 --> 00:18:11,059
tiempo por así decirlo

264
00:18:11,059 --> 00:18:13,119
de que realmente quería estudiar esa carrera

265
00:18:13,119 --> 00:18:15,240
o sea él se metió esos dos años a hacer la

266
00:18:15,240 --> 00:18:17,220
formación profesional y dijo vale pues como

267
00:18:17,220 --> 00:18:19,240
me ha gustado y veo que es interesante

268
00:18:19,240 --> 00:18:20,380
he tenido como el

269
00:18:20,380 --> 00:18:23,579
la experiencia laboral

270
00:18:23,579 --> 00:18:25,299
también me ha gustado porque he tenido que hacer

271
00:18:25,299 --> 00:18:26,779
como las prácticas por así decirlo

272
00:18:26,779 --> 00:18:29,319
pues voy a continuar haciendo la carrera y se ha metido

273
00:18:29,319 --> 00:18:31,119
pues a hacer los cuatro años de lo que es

274
00:18:31,119 --> 00:18:33,200
A de la universidad, entonces que no es como

275
00:18:33,200 --> 00:18:35,539
que yo al menos quiera desmerecer

276
00:18:35,539 --> 00:18:36,920
la universidad ni nada menos pero

277
00:18:36,920 --> 00:18:39,619
creo que es como que en mi caso pues me ayudó

278
00:18:39,619 --> 00:18:41,359
a verlo, ahora es cierto

279
00:18:41,359 --> 00:18:43,339
que con la edad que tengo ahora mismo pues no me haría

280
00:18:43,339 --> 00:18:44,640
la carrera siendo realista

281
00:18:44,640 --> 00:18:47,259
porque es lo que ha dicho Sandra que hay un montón

282
00:18:47,259 --> 00:18:49,559
de grados más que te pueden complementar y que

283
00:18:49,559 --> 00:19:04,140
Me han parecido más interesantes, la verdad. Y en mi caso, pues yo optaría quizá ahora, a día de hoy, por algún otro grado superior o formarme con algún otro tipo de certificación. Y eso no sé.

284
00:19:04,140 --> 00:19:11,269
¿Habéis tenido que hacer frente a estereotipos que han condicionado lo que habéis elegido?

285
00:19:13,490 --> 00:19:26,210
Yo supongo que en el caso de la elección de Sandra, pues quizás menos. O sea, lo has hecho por vocación, no por otra cosa, el haber hecho la formación sanitaria.

286
00:19:26,210 --> 00:19:36,069
Pero bueno, si sabéis que hay muchas más profesionales que chicos, o sea, muchas más mujeres que hombres en esa carrera. Digo como ejemplo, ¿no?

287
00:19:36,609 --> 00:19:38,589
Aunque hoy en día no es tan así.

288
00:19:39,269 --> 00:19:40,430
Ahora ya no tanto, ¿no?

289
00:19:41,170 --> 00:19:46,430
Por ejemplo, que estoy con los alumnos de prácticas, tenemos un montón de chicos como de chicas, de ahí ya, de todo.

290
00:19:46,950 --> 00:19:47,690
Bueno, qué bien.

291
00:19:47,690 --> 00:20:01,710
Bueno, ya sabes que decidieron que se llamaba de forma general a la profesión enfermeras, ¿no? Y no enfermeros porque, claro, la absoluta mayoría, la mayoría absoluta era de mujeres y pidieron.

292
00:20:01,710 --> 00:20:22,279
Sí, sí, sí. Y bueno, respecto a esto que estabais hablando, yo sí que, por ejemplo, me he topado con, ¿cómo no vas a ir a la universidad? ¿Cómo te vas a meter a un grado si eso es solo como para fracasado? ¿Cómo vas a hacer eso si tú vales más que eso? ¿Tú puedes sacarte de la universidad?

293
00:20:22,279 --> 00:20:43,059
Si yo no te digo que no me pueda sacar la universidad, pero quizá no es mi momento. Entonces, que yo no he perdido el tiempo en estudiar un grado, otro grado, de hecho, me ha venido genial. Sé mucho más de lo que podría saber si solo hubiese hecho la universidad y no descarto todavía hacerme la universidad. De hecho, está en mi mente siempre.

294
00:20:43,059 --> 00:21:02,680
O sea, que es como, sí, me he topado con gente de decir, oh, una FP, ¿dónde vas? Está eso todavía como un poco, hoy en día ya no tanto, no tanto, eso es verdad, pero sí que es como, bueno, como no puedes meterse a la universidad, te metes a un grado que es como lo que sobra.

295
00:21:02,680 --> 00:21:30,920
Bueno, pues no sé, en mi caso lo que he dicho antes, yo también tenía un pensamiento bastante equivocado quizá de lo que era, porque todo lo que era mi entorno pues lo pensábamos de esa manera y como que, no quiero decir que en el instituto nos lo vendieron un poco de esa forma, pero sí que es cierto que a la gente que a lo mejor quizá no le frustraba mucho lo que era estudiar y demás, y en mi caso también, o sea, yo repetí igual que Sandra,

296
00:21:30,920 --> 00:21:37,579
pero porque yo creo que era más la desmotivación de no saber cuando llegase el momento que estudiar

297
00:21:37,579 --> 00:21:44,900
y estoy estudiando algo que realmente ahora mismo siento que no me está sirviendo para nada para ponerlo en práctica en mi vida

298
00:21:44,900 --> 00:21:50,839
y eran como un montón de cosas y como que parecía de manera muy aburrida porque era todo temario, temario, temario

299
00:21:50,839 --> 00:21:59,140
y creo que se hace muy monótono y se hace más pesado aún así pues como que la gente que no estudiaba

300
00:21:59,140 --> 00:22:07,299
o que sacaba peores notas y demás pues como que siempre le ofrecían como la opción de bueno puedes hacer una FP, bueno puedes hacer un tal

301
00:22:07,299 --> 00:22:16,539
entonces como que claro ya mi mente era pues claro si imagino que será pues porque la gente no quiere estudiar pues va ahí todo el mundo metido en plan a la FP

302
00:22:16,539 --> 00:22:24,619
entonces al final se quedó un poco eso en mi mente, también es cierto que yo eso lo traspasé un poco quizá hacia mi casa

303
00:22:24,619 --> 00:22:29,599
y es cierto que también mis padres pues como que también lo veían de una manera muy equivocada también

304
00:22:29,599 --> 00:22:34,420
pero nunca fue tan tajante decir no, tú nunca te metas ahí porque tal

305
00:22:34,420 --> 00:22:37,759
es cierto que en mi caso por suerte no fue algo tan así

306
00:22:37,759 --> 00:22:41,319
y luego ya más adelante pues hablando con mis amigas como he dicho antes

307
00:22:41,319 --> 00:22:45,180
ellas me contaban cómo iban un poquito en lo que era la universidad

308
00:22:45,180 --> 00:22:49,440
y cuando ellas me motivaron un poco a decirme pues venga puedes hacer un FP

309
00:22:49,440 --> 00:22:53,059
porque realmente la verdad es que están muy bien, son dos años

310
00:22:53,059 --> 00:22:58,259
si ves que no te gusta pues no es lo mismo que estar cuatro años y a lo mejor puedes cambiar a hacer otra cosa

311
00:22:58,259 --> 00:23:03,259
y al final fueron ellas las que me motivaron un poco, yo decía no yo creo que ya estoy un poco más mayor

312
00:23:03,259 --> 00:23:07,180
a saber con qué gente me voy a encontrar, no sé qué

313
00:23:07,180 --> 00:23:13,240
y nada al final la verdad que pues mis amigas pues son un cachito de pan todas

314
00:23:13,240 --> 00:23:17,400
me apoyaron bastante y en mi casa es cierto que la verdad que mis padres también

315
00:23:17,400 --> 00:23:22,859
o sea ellos súper contentos porque al final yo retomase estudiar algo que realmente me estaba gustando

316
00:23:22,859 --> 00:23:25,000
y se notó muchísimo en las notas además

317
00:23:25,000 --> 00:23:27,180
o sea, tanto en las notas

318
00:23:27,180 --> 00:23:28,839
en la motivación, todo esto

319
00:23:28,839 --> 00:23:30,740
la verdad se notó muchísimo porque yo decía

320
00:23:30,740 --> 00:23:31,980
o soy tonta

321
00:23:31,980 --> 00:23:34,980
o no me puedo concentrar

322
00:23:34,980 --> 00:23:36,700
o es que realmente porque me cuesta tanto

323
00:23:36,700 --> 00:23:38,839
ponerme a estudiar algo y al final

324
00:23:38,839 --> 00:23:39,880
pues me he dado cuenta que

325
00:23:39,880 --> 00:23:42,859
me cuesta porque es algo que no me motiva

326
00:23:42,859 --> 00:23:45,180
que es mucho temario

327
00:23:45,180 --> 00:23:46,480
que tienes que aprendértelo un poco

328
00:23:46,480 --> 00:23:47,980
de forma tú sola

329
00:23:47,980 --> 00:23:50,759
y la verdad que creo que también esa

330
00:23:50,759 --> 00:24:06,400
aparte de los institutos, como que debería, en esa etapa, aunque eres un poco más adolescente o lo que sea, que cuesta mucho más concentrarse, ponerse a estudiar y demás, deberían, yo creo que también hacerlo de una manera un poco más práctica.

331
00:24:06,400 --> 00:24:23,440
No digo que esté mal, pero es cierto que he visto que a lo mejor en otros centros, incluso en otros países, pues optan por clases que son mucho más prácticas, que realmente creo que ayudan a la hora de que el estudiante luego también se conozca y qué cualidades tiene.

332
00:24:23,440 --> 00:24:26,059
porque al final tú estudias, estudias, estudias

333
00:24:26,059 --> 00:24:27,880
y cuando te vas a incorporar al mundo laboral

334
00:24:27,880 --> 00:24:30,119
no sabes qué cualidades

335
00:24:30,119 --> 00:24:32,220
tienes y a lo mejor tus fuertes son

336
00:24:32,220 --> 00:24:34,119
o eres más tímido o te gusta

337
00:24:34,119 --> 00:24:36,059
más algo de esta manera o lo que

338
00:24:36,059 --> 00:24:37,339
fuera, entonces creo que

339
00:24:37,339 --> 00:24:38,500
eso

340
00:24:38,500 --> 00:24:42,099
Gracias, bueno

341
00:24:42,099 --> 00:24:44,119
habéis comentado ya

342
00:24:44,119 --> 00:24:45,960
un poquito pero el tema

343
00:24:45,960 --> 00:24:48,039
de la información disponible para poder

344
00:24:48,039 --> 00:24:48,599
elegir

345
00:24:48,599 --> 00:24:51,279
pues que

346
00:24:51,279 --> 00:24:54,180
os insistiríamos un poco en cómo la valoráis

347
00:24:54,180 --> 00:24:56,099
y sobre todo cuál ha sido la información

348
00:24:56,099 --> 00:24:57,759
que más habéis valorado

349
00:24:57,759 --> 00:25:00,180
y vamos a

350
00:25:00,180 --> 00:25:01,980
retomar aquí un poco pues lo que habéis

351
00:25:01,980 --> 00:25:03,980
dicho de lo que habéis echado en falta

352
00:25:03,980 --> 00:25:05,940
para tener una visión amplia

353
00:25:05,940 --> 00:25:08,000
y poder elegir con todo

354
00:25:08,000 --> 00:25:09,680
con un buen conocimiento

355
00:25:09,680 --> 00:25:10,680
de las opciones

356
00:25:10,680 --> 00:25:14,299
pues

357
00:25:14,299 --> 00:25:16,940
no sé si quiere

358
00:25:16,940 --> 00:25:19,279
cambiar Sandra, pero así un poco

359
00:25:19,279 --> 00:25:22,180
como he dicho antes yo he hecho de menos

360
00:25:22,180 --> 00:25:25,119
alguna charla, algún tipo

361
00:25:25,119 --> 00:25:27,839
de información para saber que había

362
00:25:27,839 --> 00:25:30,460
otras posibilidades, no solo

363
00:25:30,460 --> 00:25:33,960
lo que hace todo el mundo, que ya hemos hablado, que es bachillerato

364
00:25:33,960 --> 00:25:36,180
meterse a la EBAD y a la universidad

365
00:25:36,180 --> 00:25:39,920
no sé, el poder tener esa

366
00:25:39,920 --> 00:25:42,960
información, porque yo la busqué porque yo sabía

367
00:25:42,960 --> 00:25:45,839
que no quería hacer ese camino, pero

368
00:25:45,839 --> 00:25:48,099
si alguien tampoco tiene

369
00:25:48,099 --> 00:25:51,799
en la cabeza el, vale, quiero hacer esto

370
00:25:51,799 --> 00:26:21,599
Pero no por aquí, como lo hago, la gente yo creo que se puede sentir muy perdida en ese momento. Hoy en día sí que es verdad que yo sé que, por ejemplo, en el Julio Verne, porque yo he ido a dar charlas de ese estilo también, están dando charlas a todos los alumnos, a la ESO, a bachillerato, para que vean que si les sale mal la EBAU, por ejemplo, que puede haber otros caminos, que se pueden meter a un grado y luego meterse a la universidad, que pueden escoger otra carrera y luego cambiarse dentro de la carrera.

371
00:26:21,799 --> 00:26:34,799
Que hay miles de cosas que no lo sabemos realmente porque no lo vivimos y nadie nos lo cuenta. Entonces sí que es verdad que yo sé que por lo menos aquí en este instituto donde yo iba sí lo están haciendo y eso es de agradecer, la verdad.

372
00:26:34,799 --> 00:26:48,559
Pero también diría de tanta charla a todos los alumnos, intentar dar alguna charla también a los padres, que son los que realmente van a dar ese empujón a los alumnos.

373
00:26:49,019 --> 00:27:03,039
Que son los que también tienen que entender un poco lo que quiere hacer su hijo, por qué quiere ir por ahí, o por, no sé, un poco también tener al día a nuestros padres, que son nuestros padres.

374
00:27:03,039 --> 00:27:07,920
Pues nada, sí, la verdad

375
00:27:07,920 --> 00:27:09,779
comparto lo mismo que ha dicho Sandra

376
00:27:09,779 --> 00:27:10,680
que

377
00:27:10,680 --> 00:27:13,920
yo creo que se debería

378
00:27:13,920 --> 00:27:15,960
dar también el mismo peso que se

379
00:27:15,960 --> 00:27:18,059
le da a todo lo que es el proceso de

380
00:27:18,059 --> 00:27:19,799
la universidad

381
00:27:19,799 --> 00:27:21,920
y la EBAU, se le debería dar el mismo

382
00:27:21,920 --> 00:27:23,500
peso pues a otras salidas

383
00:27:23,500 --> 00:27:25,980
no sé si existe alguna otra que la formación

384
00:27:25,980 --> 00:27:27,680
profesional, ahora mismo lo desconozco

385
00:27:27,680 --> 00:27:29,900
pero

386
00:27:29,900 --> 00:27:31,559
aparte si hubieran más salidas

387
00:27:31,559 --> 00:27:50,259
incluso aunque ya no sea formación profesional quizá orientar a algún chico que a lo mejor yo que sé le guste más el mundo artístico o tenga otro tipo de cualidades que quiera hacer y desenvolverse en la vida y que a lo mejor ni siquiera su opción no es algo lo típico de estudiar o una FP o una universidad o lo que fuera.

388
00:27:50,259 --> 00:27:52,519
yo creo que al final eso

389
00:27:52,519 --> 00:27:54,920
darle el mismo peso y el mismo valor

390
00:27:54,920 --> 00:27:57,220
que se le da a solamente

391
00:27:57,220 --> 00:27:58,980
una salida para que al final

392
00:27:58,980 --> 00:28:01,220
un montón de alumnos vayan a acabar frustrados

393
00:28:01,220 --> 00:28:02,799
o vayan a acabar dejando la carrera

394
00:28:02,799 --> 00:28:05,380
o la vayan a acabar porque ya es lo único

395
00:28:05,380 --> 00:28:07,319
que les queda y como me queda un año

396
00:28:07,319 --> 00:28:08,940
pues lo tengo que acabar como sea

397
00:28:08,940 --> 00:28:11,440
al final yo creo que eso también es frustrante

398
00:28:11,440 --> 00:28:13,039
tanto como, o sea, si yo fuese madre

399
00:28:13,039 --> 00:28:15,240
no me gustaría estarle pagando a mi hijo

400
00:28:15,240 --> 00:28:17,559
una carrera que me vale medio riñón

401
00:28:17,559 --> 00:28:19,279
a lo mejor, para que luego acabe

402
00:28:19,279 --> 00:28:21,440
frustrado y al final

403
00:28:21,440 --> 00:28:23,140
luego su vida se va a basar en

404
00:28:23,140 --> 00:28:25,460
pues podría haber invertido este tiempo en encontrar

405
00:28:25,460 --> 00:28:27,460
una carrera o algo que

406
00:28:27,460 --> 00:28:29,579
estudiar que me guste más

407
00:28:29,579 --> 00:28:31,140
o de la profesión o

408
00:28:31,140 --> 00:28:33,400
descubrir otras cosas en mí

409
00:28:33,400 --> 00:28:34,500
que me guste más a lo mejor

410
00:28:34,500 --> 00:28:37,460
y a lo mejor más adelante pues si realmente lo tuyo

411
00:28:37,460 --> 00:28:39,460
era hacer la carrera pues me alegro y estupendo

412
00:28:39,460 --> 00:28:41,480
pero hay muchísima gente de verdad

413
00:28:41,480 --> 00:28:42,920
que a día de hoy que conozco que

414
00:28:42,920 --> 00:28:44,700
o me cuenta

415
00:28:44,700 --> 00:28:47,279
que está fatal en la universidad

416
00:28:47,279 --> 00:28:52,640
que han llegado a tener incluso ansiedad, depresión, pero porque no quieren defraudar tanto a sus familias

417
00:28:52,640 --> 00:28:58,920
porque ya han empezado la carrera o porque creen que realmente es defraudar a lo mejor a su padre

418
00:28:58,920 --> 00:29:04,440
que quiere que sea un médico, pero a lo mejor no tiene la misma motivación

419
00:29:04,440 --> 00:29:08,779
o que por ejemplo la tiene Sandra, Sandra pues tiene vocación y quiere hacerlo

420
00:29:08,779 --> 00:29:12,799
pero a lo mejor ese chico pues se ve como un poco medio obligado

421
00:29:12,799 --> 00:29:20,240
porque realmente es lo que le han interpuesto sus padres, su círculo cercano, su instituto mismo o su colegio, lo que sea.

422
00:29:20,339 --> 00:29:27,559
Y al final creo que se desperdicia muchísima gente y muchísimo talento que podría descubrirse de otra manera.

423
00:29:28,519 --> 00:29:34,400
A lo mejor con charlas, ya no tanto charlas, pero a lo mejor incluso los mismos profesores,

424
00:29:34,539 --> 00:29:40,859
darle la importancia que le dan a recalcar siempre, constantemente, la EVA o la universidad y el bachillerato,

425
00:29:40,859 --> 00:29:48,579
pues ayudarle a recalcar que tiene otras opciones, qué es lo que te gusta, dónde te ves o qué te apetecería hacer.

426
00:29:48,579 --> 00:29:54,660
A lo mejor puede ser totalmente imposible, pero a lo mejor esa persona que le está ayudando, que es su tutor,

427
00:29:55,200 --> 00:30:00,200
pues le puede decir, oye, pues yo a lo mejor te puedo ayudar a orientarte, a lo mejor tienes este centro,

428
00:30:00,299 --> 00:30:05,579
a lo mejor puedes ir por esta salida si te gusta esto, que a lo mejor simplemente si ese alumno está escuchando constantemente

429
00:30:05,579 --> 00:30:13,579
constantemente Evao, Evao, Evao, universidad, universidad, universidad, pues busca la única carrera que sea más parecida a lo que él quiere

430
00:30:13,579 --> 00:30:16,720
y a lo mejor ni siquiera es. Entonces lo va a acabar dejando.

431
00:30:19,500 --> 00:30:22,920
O sea, si echáis en falta entonces como esa pensión individualizada, ¿no?

432
00:30:23,579 --> 00:30:30,359
Sí, la verdad, un poco de apoyo, que te abra un poco la mente, el pensamiento.

433
00:30:30,359 --> 00:30:34,319
cuando vosotras habéis tenido

434
00:30:34,319 --> 00:30:36,599
bueno habéis tenido que decidir

435
00:30:36,599 --> 00:30:38,579
esto, habéis tenido miedo, os ha dado miedo

436
00:30:38,579 --> 00:30:40,440
equivocaros en la elección que

437
00:30:40,440 --> 00:30:42,680
habéis tomado cuando ya habéis visto

438
00:30:42,680 --> 00:30:44,279
un poco que es lo que queríais hacer

439
00:30:44,279 --> 00:30:48,769
pues en mi caso la verdad

440
00:30:48,769 --> 00:30:49,569
que

441
00:30:49,569 --> 00:30:52,190
cuando ya lo tuve claro no

442
00:30:52,190 --> 00:30:54,710
pero es cierto que al principio

443
00:30:54,710 --> 00:30:56,849
sí cuando dije bueno pues

444
00:30:56,849 --> 00:30:59,009
pues no estudio nada ahora mismo

445
00:30:59,009 --> 00:31:00,970
que estaba haciendo solamente lo de

446
00:31:00,970 --> 00:31:03,450
inglés para sacarme

447
00:31:03,450 --> 00:31:04,690
los títulos de tal

448
00:31:04,690 --> 00:31:07,109
pero sí que es cierto que en ese momento dije

449
00:31:07,109 --> 00:31:09,009
pues estoy dejando pasar un montón de años

450
00:31:09,009 --> 00:31:11,509
que luego después, bueno años, dos años

451
00:31:11,509 --> 00:31:13,250
pero estoy dejando pasar un par de años

452
00:31:13,250 --> 00:31:14,349
que a lo mejor luego después

453
00:31:14,349 --> 00:31:17,430
no los voy a poder recuperar y mis amigas van a tener

454
00:31:17,430 --> 00:31:19,289
ya la carrera, mis amigas van a tener ya

455
00:31:19,289 --> 00:31:21,150
dos la carrera y yo pues aquí

456
00:31:21,150 --> 00:31:23,410
entonces más el miedo

457
00:31:23,410 --> 00:31:25,289
en esa etapa que a lo mejor cuando

458
00:31:25,289 --> 00:31:26,349
decidí hacerlo

459
00:31:26,349 --> 00:31:29,880
Sandra?

460
00:31:29,880 --> 00:31:53,779
Tengo miedo como tal al meterme al grado y eso no pasé, bueno, por lo menos en el grado medio no pasé porque es como poder meterte al mundo que ya quieres, bueno, por lo menos el que yo quería de, bueno, no estoy estudiando enfermería pero se le parece mucho, voy a estar ahí en un hospital, lo que me gusta o lo que creo que me gusta porque yo tampoco sabía en ese momento si me iba a llegar a gustar o no.

461
00:31:53,779 --> 00:32:12,519
Y en el grado medio, la verdad que no tuve duda ninguna, que a mí me gustó mucho, de hecho no me costó nada ni estudiar. Yo para mí, en el 2 grados, yo no estudié. Yo iba a clase y a mí ya se me quedaba todo, ya necesitaba estudiar, de verdad, no lo necesitaba.

462
00:32:12,519 --> 00:32:29,339
Y cuando más miedo, entre comillas, pasé, fue del grado medio al grado superior, porque no tenía claro qué grado superior hacer. Porque auxiliar de enfermería, como tal, se parece mucho a enfermería, porque al final estás compartiendo ese nivel de trabajo.

463
00:32:29,339 --> 00:32:31,599
pero luego en el grado superior

464
00:32:31,599 --> 00:32:33,299
te tienes que especializar en

465
00:32:33,299 --> 00:32:35,380
laboratorio

466
00:32:35,380 --> 00:32:36,460
pues

467
00:32:36,460 --> 00:32:39,440
la diagnóstico, tienes ahí muchas

468
00:32:39,440 --> 00:32:41,819
tienes ahí como bastantes ramas

469
00:32:41,819 --> 00:32:42,400
que dices, vale

470
00:32:42,400 --> 00:32:45,740
nada se le parece a lo que yo

471
00:32:45,740 --> 00:32:47,099
quiero hacer, entonces ahí

472
00:32:47,099 --> 00:32:49,319
dije, ostras, ¿y ahora qué?

473
00:32:50,380 --> 00:32:51,740
y al final me metí a este

474
00:32:51,740 --> 00:32:53,859
grado, que era lo que más me llamaba

475
00:32:53,859 --> 00:32:55,539
la atención, porque a mí me gustaba mucho

476
00:32:55,539 --> 00:32:57,720
estudiar anatomía, todo lo

477
00:32:57,720 --> 00:32:59,440
relacionado al cuerpo humano, me encanta

478
00:32:59,440 --> 00:33:01,740
pero me daba mucho miedo

479
00:33:01,740 --> 00:33:03,200
porque yo tenía que estudiar física

480
00:33:03,200 --> 00:33:06,059
y yo repetí tercero y me quedó

481
00:33:06,059 --> 00:33:07,900
en cuarto de la ESO, me quedó física

482
00:33:07,900 --> 00:33:10,079
y química en el instituto

483
00:33:10,079 --> 00:33:12,000
y yo ahí sí que lo pasé bastante

484
00:33:12,000 --> 00:33:13,940
mal, dije madre mía, que he terminado

485
00:33:13,940 --> 00:33:15,880
la ESO, que me he tenido que presentar a la

486
00:33:15,880 --> 00:33:17,859
recuperación de física y química y me voy a meter

487
00:33:17,859 --> 00:33:19,900
a un grado que voy a estudiar física, yo creo que

488
00:33:19,900 --> 00:33:20,900
me voy a morir aquí

489
00:33:20,900 --> 00:33:23,180
pero es verdad que luego

490
00:33:23,180 --> 00:33:25,720
se me hizo tan ameno porque es

491
00:33:25,720 --> 00:33:27,720
física relacionada

492
00:33:27,720 --> 00:33:29,900
con los aparatos que usábamos en el trabajo

493
00:33:29,900 --> 00:33:31,900
y todo lo demás, o sea que al final no es

494
00:33:31,900 --> 00:33:33,539
tanta física como tal

495
00:33:33,539 --> 00:33:34,900
como se da en el instituto

496
00:33:34,900 --> 00:33:37,599
se va haciendo más o menos

497
00:33:37,599 --> 00:33:39,400
pero es verdad que ahí sí que tuve miedo

498
00:33:39,400 --> 00:33:41,240
de decir, madre mía, a lo mejor lo estoy cagando

499
00:33:41,240 --> 00:33:42,839
por meterme aquí

500
00:33:42,839 --> 00:33:44,619
en otro lado, no lo sé

501
00:33:44,619 --> 00:33:47,599
Mira, mira, has sido capaz y de sobra

502
00:33:47,599 --> 00:33:48,799
y todavía tienes ganas de más

503
00:33:48,799 --> 00:33:50,400
Claro, sí

504
00:33:50,400 --> 00:33:52,799
¿Cuándo te vas a meter en

505
00:33:52,799 --> 00:33:55,420
más bioquímicas y cosas de esas

506
00:33:55,420 --> 00:33:56,779
en enfermería

507
00:33:56,779 --> 00:33:58,900
pero es que cuando te gusta

508
00:33:58,900 --> 00:34:00,119
lo que decía Wendy

509
00:34:00,119 --> 00:34:02,500
cuando tienes vacación, cuando te gusta

510
00:34:02,500 --> 00:34:04,660
se hace, que ojo

511
00:34:04,660 --> 00:34:06,480
que es complicado también

512
00:34:06,480 --> 00:34:09,099
pero se te hace el camino

513
00:34:09,099 --> 00:34:09,739
más ameno

514
00:34:09,739 --> 00:34:12,280
al final encuentras y dices

515
00:34:12,280 --> 00:34:14,639
si esto me gusta realmente

516
00:34:14,639 --> 00:34:16,119
por un poco que se me complique

517
00:34:16,119 --> 00:34:17,940
no pasa nada, esto lo voy a sacar

518
00:34:17,940 --> 00:34:20,139
no es como cuando te metes a un sitio

519
00:34:20,139 --> 00:34:22,840
y realmente te metes por no saber qué hacer

520
00:34:22,840 --> 00:34:24,519
o por al final ya te

521
00:34:24,519 --> 00:34:26,460
más en decadencia

522
00:34:26,460 --> 00:34:28,679
ahora las dos

523
00:34:28,679 --> 00:34:30,519
bueno os vemos que estáis

524
00:34:30,519 --> 00:34:32,739
bueno felices con lo que habéis estudiado

525
00:34:32,739 --> 00:34:34,400
y con lo que estáis terminando de estudiar

526
00:34:34,400 --> 00:34:36,920
y que os veis realizadas en esto

527
00:34:36,920 --> 00:34:38,460
pero habéis considerado la

528
00:34:38,460 --> 00:34:40,179
posibilidad de flexibilizar

529
00:34:40,179 --> 00:34:42,619
en esta lección que habéis

530
00:34:42,619 --> 00:34:44,539
hecho que en el futuro

531
00:34:44,539 --> 00:34:46,360
pudierais llegar a hacer otra cosa o sea

532
00:34:46,360 --> 00:34:47,980
que pudierais cambiar de trabajo

533
00:34:47,980 --> 00:34:50,780
o sea os da miedo ese cambio

534
00:34:50,780 --> 00:34:52,000
o no, decís no

535
00:34:52,000 --> 00:34:54,659
yo ya he encontrado lo que quiero y quiero seguir por aquí

536
00:34:54,659 --> 00:34:56,480
yo realmente

537
00:34:56,480 --> 00:34:58,019
no me lo he planteado

538
00:34:58,019 --> 00:35:00,599
como de hecho quiero seguir

539
00:35:00,599 --> 00:35:01,639
estudiando por este

540
00:35:01,639 --> 00:35:04,659
sentido, no me lo he planteado

541
00:35:04,659 --> 00:35:05,860
es verdad que a lo mejor

542
00:35:05,860 --> 00:35:07,840
donde estoy ahora mismo

543
00:35:07,840 --> 00:35:10,260
sí que puedo hacer como un tipo de

544
00:35:10,260 --> 00:35:11,960
máster o algo así o de curso

545
00:35:11,960 --> 00:35:13,820
y ser profesora de esto

546
00:35:13,820 --> 00:35:16,119
de técnico de rayos o de auxiliar

547
00:35:16,119 --> 00:35:16,820
o lo que sea

548
00:35:16,820 --> 00:35:20,119
tampoco me lo he planteado pero sé que mucha

549
00:35:20,119 --> 00:35:21,300
gente lo hace y no

550
00:35:21,300 --> 00:35:23,500
no cerraría puertas

551
00:35:23,500 --> 00:35:29,260
pues yo en mi caso

552
00:35:29,260 --> 00:35:30,199
como he dicho antes

553
00:35:30,199 --> 00:35:33,619
podría decirlo así de mala forma

554
00:35:33,619 --> 00:35:35,559
un poco me aburro como un poco de las

555
00:35:35,559 --> 00:35:37,400
cosas que son así muy

556
00:35:37,400 --> 00:35:38,579
monótonas quizá

557
00:35:38,579 --> 00:35:41,340
entonces mi elección de haber

558
00:35:41,340 --> 00:35:43,440
elegido administración y finanzas

559
00:35:43,440 --> 00:35:45,519
fue un poco de la mano que tenía

560
00:35:45,519 --> 00:35:47,460
como una amplitud de campos en la que

561
00:35:47,460 --> 00:35:48,800
luego después iba a poder trabajar

562
00:35:48,800 --> 00:35:52,000
que en mi caso me gustaba mucho más lo que eran recursos humanos

563
00:35:52,000 --> 00:35:54,519
como he mencionado antes, pero es cierto que tenías

564
00:35:54,519 --> 00:35:57,860
pues puede ser trabajar en un departamento de contabilidad

565
00:35:57,860 --> 00:36:00,440
pues trabajar en un departamento de recursos humanos en algo concretamente

566
00:36:00,440 --> 00:36:03,400
o sea, como que tenía un montón, por así decirlo, de salidas

567
00:36:03,400 --> 00:36:06,699
laborales, que al final eso era algo que a mí

568
00:36:06,699 --> 00:36:09,300
a mi forma de verlo, pues me

569
00:36:09,300 --> 00:36:12,539
me ayudaba como a estar más tranquila y decir, vale, pues a lo mejor

570
00:36:12,539 --> 00:36:15,119
este departamento no es el que me gusta, me puedo

571
00:36:15,119 --> 00:36:18,719
enfocar en este otro y quizá y así, entonces como que

572
00:36:18,719 --> 00:36:44,039
Bueno, es cierto que, como he dicho antes, aún no he encontrado el qué, es eso que aún me motive demasiado, porque si me tengo que poner a elegir en algo en lo que estudiar y trabajar y demás, en lo que me sentiría cómoda y no creo que fuese algún sobresfuerzo e iría mal al trabajo, pues quizá en este momento sería pues eso, en algo de recursos humanos, que quizá pues me veo más motivada y creo que me desenvolvo mejor.

573
00:36:44,039 --> 00:36:48,380
pero es cierto que no creo o considero que sea el trabajo para toda mi vida

574
00:36:48,380 --> 00:36:52,420
porque aún estoy como buscando eso que me llegue a motivar demasiado

575
00:36:52,420 --> 00:36:54,860
o que me haga sentirme como realizada

576
00:36:54,860 --> 00:36:56,900
de decir pues esto realmente es lo que me gusta

577
00:36:56,900 --> 00:37:01,019
entonces sí que voy a seguir pues estudiando, formándome

578
00:37:01,019 --> 00:37:02,800
buscando a ver qué es porque a lo mejor

579
00:37:02,800 --> 00:37:05,900
quién sabe puede ser cualquier otra cosa que no sé

580
00:37:05,900 --> 00:37:08,320
la verdad entonces pues eso

581
00:37:08,320 --> 00:37:11,880
Dicen que decía Confucio

582
00:37:11,880 --> 00:37:13,659
que si trabajas en aquello que te gusta

583
00:37:13,659 --> 00:37:15,119
nunca más tendrás que trabajar

584
00:37:15,119 --> 00:37:17,739
yo creo que es lo que la pasa Sandra

585
00:37:17,739 --> 00:37:18,980
también con los estudios

586
00:37:18,980 --> 00:37:21,800
encontrar eso que es un poco también

587
00:37:21,800 --> 00:37:23,719
la meta, que es lo que tendríamos

588
00:37:23,719 --> 00:37:25,400
que trabajar desde la orientación

589
00:37:25,400 --> 00:37:27,820
en todo el abanico

590
00:37:27,820 --> 00:37:30,019
de opciones, de variables que tenéis

591
00:37:30,019 --> 00:37:31,260
para ver por dónde vais

592
00:37:31,260 --> 00:37:33,800
qué peso ha tenido o si lo habéis tenido

593
00:37:33,800 --> 00:37:35,340
en cuenta o no, el tema de

594
00:37:35,340 --> 00:37:36,860
la empleabilidad

595
00:37:36,860 --> 00:37:40,119
de las opciones de los estudios que escogíais

596
00:37:40,119 --> 00:37:44,579
el tema de la idoneidad salarial, porque muchas veces llegas a la universidad

597
00:37:44,579 --> 00:37:48,019
y sin embargo nunca vas a trabajar para lo que has estudiado

598
00:37:48,019 --> 00:37:53,599
ni vas a cobrar un grado universitario, mientras que en una FP sí se consigue

599
00:37:53,599 --> 00:37:57,780
que te paguen por el nivel de estudios que tienes, que te hagan un contrato adecuado.

600
00:37:58,760 --> 00:38:03,460
¿Habéis tenido en cuenta un poco esa parte más práctica cuando habéis ido decidiendo

601
00:38:03,460 --> 00:38:07,820
tomando vuestras decisiones o no ha sido una variable fundamental?

602
00:38:07,820 --> 00:38:37,570
En mi caso realmente no miré nada de eso, no lo miré, yo sabía que quería dedicarme a esto que era ya lo que me llamaba la atención desde un principio y no me paré ni a mirarlo, sinceramente, yo dije esto y esto vamos a estudiar y vamos a hacer y no, no sé, pero otra cosa es que fue como lo que yo ya me veía haciendo en mi vida.

603
00:38:39,329 --> 00:39:06,090
Pues en mi caso a ver si que es cierto que quizá no mire así como investigación a fondo pero es cierto que como he dicho antes quizá pues hablando un poco con mis compañeros, con mis jefes, con mi entorno y demás pues sí que es cierto que también lo he hablado muchísimo y yo es algo que sí que lo tengo en cuenta porque al final es no quiero, si no tienes vocación yo creo que al final es lo que te digo o también te tiene que compensar la otra parte ¿no?

604
00:39:06,090 --> 00:39:12,610
Pues si estás prestando tus servicios a alguien, pues también te tiene que compensar un poco el que tú puedas llevar una vida más tranquila.

605
00:39:12,610 --> 00:39:19,789
O sea, a lo mejor no voy a trabajar con tantas ganas si a lo mejor no es algo vocacional.

606
00:39:20,670 --> 00:39:25,289
Como cuando vas a hacer un voluntariado que vas pues totalmente por voluntad propia.

607
00:39:25,750 --> 00:39:30,829
En mi caso, como he dicho antes, pues yo creo que el sector que elegí fue un poco más dentro de todo el mundo que hay.

608
00:39:30,829 --> 00:39:33,429
lo que a mí menos me costaba

609
00:39:33,429 --> 00:39:34,309
por así decirlo

610
00:39:34,309 --> 00:39:36,989
que lo veía como, bueno, pues

611
00:39:36,989 --> 00:39:38,909
voy a ir al trabajo y la verdad que voy contenta

612
00:39:38,909 --> 00:39:40,889
porque al final es algo que se me hace

613
00:39:40,889 --> 00:39:42,809
ameno, me gusta, lo disfruto

614
00:39:42,809 --> 00:39:44,889
y demás, y si va acorde

615
00:39:44,889 --> 00:39:46,809
con el salario que es

616
00:39:46,809 --> 00:39:48,110
pues obviamente mejor

617
00:39:48,110 --> 00:39:50,550
si no va acorde, pues es cierto que a lo mejor

618
00:39:50,550 --> 00:39:52,789
a día de hoy viviendo en Madrid, que no es una ciudad muy

619
00:39:52,789 --> 00:39:54,030
barata, por así decirlo

620
00:39:54,030 --> 00:39:56,909
si quieres tener una vida, formar

621
00:39:56,909 --> 00:39:58,829
tener tu

622
00:39:58,829 --> 00:40:00,590
casa o pagarte tú tus cosas

623
00:40:00,590 --> 00:40:02,530
y demás y ya no seguir en casa

624
00:40:02,530 --> 00:40:04,670
de tus padres o aportar en casa

625
00:40:04,670 --> 00:40:06,530
pues al final yo creo que el salario

626
00:40:06,530 --> 00:40:08,369
es algo muy muy importante tener en cuenta

627
00:40:08,369 --> 00:40:10,789
no estamos hablando de un salario

628
00:40:10,789 --> 00:40:12,650
altísimo pero sí que es cierto que

629
00:40:12,650 --> 00:40:13,650
aunque sea lo mínimo

630
00:40:13,650 --> 00:40:16,469
pues yo sí que lo tuve en cuenta

631
00:40:16,469 --> 00:40:18,329
para saber si había mucha

632
00:40:18,329 --> 00:40:20,909
ampliabilidad, si te pagaban

633
00:40:20,909 --> 00:40:22,769
bien por así decirlo

634
00:40:22,769 --> 00:40:24,489
y todo eso

635
00:40:24,489 --> 00:40:26,429
es cierto que lo miré bien porque

636
00:40:26,429 --> 00:40:28,510
al final no creo que

637
00:40:28,510 --> 00:40:30,530
no vale de nada tener una carrera en la que no haya

638
00:40:30,530 --> 00:40:32,409
prácticamente casi empleos

639
00:40:32,409 --> 00:40:34,710
para ello y que no te paguen bien

640
00:40:34,710 --> 00:40:36,010
a lo mejor, entonces

641
00:40:36,010 --> 00:40:38,909
Es que además es verdad

642
00:40:38,909 --> 00:40:40,889
que se da poca información de eso

643
00:40:40,889 --> 00:40:41,929
o sea, muchas veces

644
00:40:41,929 --> 00:40:44,670
ante trabajos parecidos hay una

645
00:40:44,670 --> 00:40:46,690
diferencia muy grande de sueldo que se vaya a

646
00:40:46,690 --> 00:40:48,070
cobrar o no, y esa información

647
00:40:48,070 --> 00:40:50,230
pues quizás también se debería dar, ¿verdad?

648
00:40:51,250 --> 00:40:52,730
Exacto, sí, la verdad es que sí

649
00:40:52,730 --> 00:40:54,469
porque no te dicen a lo mejor

650
00:40:54,469 --> 00:40:55,929
si, como hemos dicho

651
00:40:55,929 --> 00:40:58,590
los médicos a lo mejor

652
00:40:58,590 --> 00:41:00,469
luego tienen turnos pues que quizá

653
00:41:00,469 --> 00:41:03,809
si yo no tuviera la vocación que tiene Sandra

654
00:41:03,809 --> 00:41:05,550
pues a lo mejor no me gustaría

655
00:41:05,550 --> 00:41:06,889
hacer un turno por la noche

656
00:41:06,889 --> 00:41:09,329
si me dicen el salario que voy a cobrar

657
00:41:09,329 --> 00:41:11,710
que a lo mejor para mí es, pues joder, a lo mejor no es lo suficiente

658
00:41:11,710 --> 00:41:13,449
para yo tener que estarme todas las noches

659
00:41:13,449 --> 00:41:15,170
aquí cuidando a personas

660
00:41:15,170 --> 00:41:17,590
pero hay gente que pues tiene vocación

661
00:41:17,590 --> 00:41:19,170
le gusta y eso para ellos

662
00:41:19,170 --> 00:41:21,230
es compensado también tanto con el salario

663
00:41:21,230 --> 00:41:23,090
como con la vocación que tienen

664
00:41:23,090 --> 00:41:25,369
entonces si conoces un poco

665
00:41:25,369 --> 00:41:27,230
más, yo que sé, los salarios

666
00:41:27,230 --> 00:41:28,449
que están rondando

667
00:41:28,449 --> 00:41:33,969
lo que técnicamente te deberían de pagar y demás, a lo mejor como que también te planteas un poco más

668
00:41:33,969 --> 00:41:38,309
qué elección tener o qué elegir en un futuro.

669
00:41:40,980 --> 00:41:46,920
Antes comentabais, bueno sobre todo ha comentado Sandra, que le vino muy bien hablar con una profesora

670
00:41:46,920 --> 00:41:51,920
para de repente conocer que había otras vías y otras formas de poder llegar al mismo sitio

671
00:41:51,920 --> 00:41:57,420
pero que no fuera por la vía ordinaria o que se solía explicar a través del bachillerato de la EVA1.

672
00:41:57,420 --> 00:42:18,239
Bueno, ¿podéis comentarnos un poco el papel de los profesores? O sea, ¿cómo consideráis, el valor que le dais a ese apoyo de los profesores o a esa orientación que os puedan dar y en qué podrían mejorar? ¿Cómo se podría mejorar ese, a lo mejor, pues como decías tú antes, que hubiera una atención más individualizada? Bueno, ¿nos podéis comentar un poquito?

673
00:42:18,239 --> 00:42:22,280
Yo creo que es fundamental el papel de los profesores

674
00:42:22,280 --> 00:42:24,480
para nosotros como alumnos

675
00:42:24,480 --> 00:42:26,400
que no tenemos ni idea de lo que hacer

676
00:42:26,400 --> 00:42:28,480
en ese momento, que estamos un poco perdidos

677
00:42:28,480 --> 00:42:30,320
que a lo mejor nadie

678
00:42:30,320 --> 00:42:32,360
tiene encaminado

679
00:42:32,360 --> 00:42:33,699
lo que quiere estudiar

680
00:42:33,699 --> 00:42:35,079
ni nada por el estilo

681
00:42:35,079 --> 00:42:37,940
yo creo que bastante como decía

682
00:42:37,940 --> 00:42:40,539
Gondi antes, que sea algo más individualizado

683
00:42:40,539 --> 00:42:42,099
algo que el profesor te pueda decir

684
00:42:42,099 --> 00:42:43,119
hablar contigo

685
00:42:43,119 --> 00:42:46,260
o a lo mejor luego, aparte de individualizado

686
00:42:46,260 --> 00:42:48,099
en grupo, el hacer más

687
00:42:48,099 --> 00:42:50,260
actividades o cosas así para que veas

688
00:42:50,260 --> 00:42:52,340
por dónde puedes salir

689
00:42:52,340 --> 00:42:54,119
más, a mí me puede llegar

690
00:42:54,119 --> 00:42:55,739
a gustar más esto, más lo otro

691
00:42:55,739 --> 00:42:58,039
o sé que me gusta esto

692
00:42:58,039 --> 00:43:00,059
pero a lo mejor no valgo, no sé

693
00:43:00,059 --> 00:43:02,079
es como, deberíamos

694
00:43:02,079 --> 00:43:04,519
de tener a lo mejor más tutorías

695
00:43:04,519 --> 00:43:06,000
con los profesores

696
00:43:06,000 --> 00:43:08,019
a modo individual para

697
00:43:08,019 --> 00:43:09,760
saber un poco

698
00:43:09,760 --> 00:43:11,719
cómo sobrellevar esas situaciones

699
00:43:11,719 --> 00:43:14,079
aparte de luego toda la orientación

700
00:43:14,079 --> 00:43:16,179
y todo lo que hemos dicho antes

701
00:43:16,179 --> 00:43:19,460
Sí, la verdad que yo creo que es muy importante

702
00:43:19,460 --> 00:43:21,739
o sea, si a lo mejor hubiese tenido

703
00:43:21,739 --> 00:43:22,980
yo una persona hace

704
00:43:22,980 --> 00:43:25,679
años cuando

705
00:43:25,679 --> 00:43:27,300
estaba en el instituto que me hubiese dicho

706
00:43:27,300 --> 00:43:28,920
oye, pues quizá a lo mejor

707
00:43:28,920 --> 00:43:30,940
no está mal tomarte un tiempo

708
00:43:30,940 --> 00:43:33,599
y a lo mejor conocer qué es lo que

709
00:43:33,599 --> 00:43:35,519
realmente te gusta o a lo mejor no está mal

710
00:43:35,519 --> 00:43:37,380
hacer este grado

711
00:43:37,380 --> 00:43:39,280
porque a lo mejor te va a ayudar a ver si realmente

712
00:43:39,280 --> 00:43:41,039
lo que te gusta era hacer esta carrera

713
00:43:41,039 --> 00:43:43,460
que son cuatro años y que no es lo mismo hacer dos

714
00:43:43,460 --> 00:43:45,400
que en este momento si te gusta

715
00:43:45,400 --> 00:43:47,019
pues continúas haciendo la universidad

716
00:43:47,019 --> 00:43:49,280
o oye a lo mejor lo que tú necesitas

717
00:43:49,280 --> 00:43:51,159
es X cosa

718
00:43:51,159 --> 00:43:53,000
entonces al final yo creo que

719
00:43:53,000 --> 00:43:55,380
es súper importante como la comunicación

720
00:43:55,380 --> 00:43:56,760
que hay porque esa persona pues

721
00:43:56,760 --> 00:43:59,119
es lo que hemos dicho prácticamente como que

722
00:43:59,119 --> 00:44:00,940
se retroalimentan entre sí

723
00:44:00,940 --> 00:44:03,000
los estudiantes pensando que la única opción

724
00:44:03,000 --> 00:44:04,199
y solución que hay es esto

725
00:44:04,199 --> 00:44:06,699
que no tienen tiempo, que van a contrarreloj

726
00:44:06,699 --> 00:44:08,880
que al final se nos acaba

727
00:44:08,880 --> 00:44:10,800
prácticamente la vida porque tenemos que elegir una carrera

728
00:44:10,800 --> 00:44:12,260
y es para toda la vida

729
00:44:12,260 --> 00:44:14,820
y que a lo mejor se han equivocado de carrera

730
00:44:14,820 --> 00:44:42,719
porque realmente no es lo que querían, pues también la opción de decir, oye, pues me cambio de carrera, no pasa nada, empiezo con otra o simplemente lo que fue en mi caso, que yo la verdad que a mí nadie me dijo, date un tiempo, tómate un parón o empieza en el mundo laboral o lo que fuera, entonces fue un poco más, pues bueno, pues lo que voy a hacer ahora será trabajar y ya está, y no tuve ningún tipo más de información ni nada,

731
00:44:42,719 --> 00:44:45,239
O sea, creo que es súper importante.

732
00:44:46,400 --> 00:44:57,340
Hay otro de los pilares en la orientación que es esencial, porque lo es esencial en nuestras vidas, desde luego, que es la familia.

733
00:44:58,900 --> 00:45:06,039
¿Cómo valoráis vosotras el papel del acompañamiento de las familias en la toma de decisiones del futuro académico y profesional?

734
00:45:06,039 --> 00:45:12,599
y cómo creéis que se podría mejorar también, cómo lo veis desde vuestra propia experiencia,

735
00:45:12,599 --> 00:45:23,340
pero también viendo otros amigos, otros compañeros, qué impacto puede tener ese papel de las familias,

736
00:45:23,460 --> 00:45:28,880
que a veces es referente, a veces no. Bueno, contadnos un poco.

737
00:45:30,420 --> 00:45:34,719
Bueno, igual que he dicho también de los profesores, las familias son súper importantes.

738
00:45:34,719 --> 00:45:56,599
Al final, si tu familia no te apoya o no te entiende en lo que quieres hacer o lo que sea, es súper difícil al final tomar una decisión. Y como he dicho antes, aparte de las orientaciones a los alumnos, estarían muy bien las orientaciones hacia los padres, porque desde que ellos estudiaron lo que estudiaron en su momento hasta que nosotros hemos llegado a este punto, las cosas han cambiado muchísimo.

739
00:45:56,599 --> 00:46:17,960
Y no existen los mismos grados que existían antes, no existen los mismos estudios de antes. Entonces, en ese sentido, por eso decía yo lo de la orientación a partir de los alumnos, para que sepan lo que podrían escoger también a los padres para que entiendan a sus hijos y a qué posibilidad pueden llevar.

740
00:46:17,960 --> 00:46:21,900
Sí, la verdad que sí, es muy importante

741
00:46:21,900 --> 00:46:23,420
porque es lo que he dicho antes, yo por ejemplo

742
00:46:23,420 --> 00:46:25,800
contagié un poco a mis padres del pensamiento

743
00:46:25,800 --> 00:46:27,739
este que era, pues si no hay opción

744
00:46:27,739 --> 00:46:29,260
más allá de esto, pues

745
00:46:29,260 --> 00:46:31,840
la gente que repite

746
00:46:31,840 --> 00:46:33,880
o la gente que no estudia mucho

747
00:46:33,880 --> 00:46:35,599
o la gente que saca las notas, pues hace

748
00:46:35,599 --> 00:46:37,920
este camino, que es como el camino fácil que le llaman

749
00:46:37,920 --> 00:46:39,539
pero realmente pues

750
00:46:39,539 --> 00:46:41,760
a lo mejor es más, a lo mejor se hace

751
00:46:41,760 --> 00:46:43,860
más fácil porque a lo mejor encontramos

752
00:46:43,860 --> 00:46:45,860
que realmente es algo

753
00:46:45,860 --> 00:46:47,539
que se nos hace mucho más práctico

754
00:46:47,539 --> 00:46:52,659
porque nos gusta, porque nos llama la atención, porque realmente hemos encontrado lo que nos desenvolvemos mejor

755
00:46:52,659 --> 00:46:58,380
porque conozco igualmente que hay gente que está en grados que igualmente tampoco se le ha hecho fácil

756
00:46:58,380 --> 00:47:03,260
porque se ha equivocado, ha elegido un grado que no era lo suyo y no se le ha hecho nada fácil

757
00:47:03,260 --> 00:47:09,239
entonces yo no creo que sea como la opción fácil sino que al final pues estudias una carrera o estudias lo otro

758
00:47:09,239 --> 00:47:15,380
si tus padres tampoco te apoyan se te hace mucho más difícil también

759
00:47:15,380 --> 00:47:31,800
O sea, al final creo que, como ha dicho Sandra, darle una charla a los padres o no sé cuál sería el método más apropiado para que ellos también sean conscientes de que deben ayudar a que sus hijos descubran que realmente qué es lo que les gusta y qué camino quieren tomar y en qué situación se encuentran.

760
00:47:31,800 --> 00:47:50,099
porque a lo mejor hay un niño que es que realmente no quiere estudiar nada más y ya está, pero a lo mejor puede ser por algún tipo de barrera, por si no hay información o porque no hay dinero o porque fuese lo que fuera, a lo mejor, no sé, pienso que sí, que realmente es importante.

761
00:47:50,099 --> 00:48:07,039
Muy bien. Hablamos muchas veces de los jóvenes nini, que son aquellos que no estudian ni trabajan. ¿Pero qué opináis de los que podríamos llamar los jóvenes sisi, porque compatibilizan estudiar y trabajar?

762
00:48:07,039 --> 00:48:24,139
Y que vosotras sois un gran ejemplo de sí, sí. Y hay muchos jóvenes así, con esos ejemplos tan comprometidos, tan responsables, tan positivos, que vamos a empezar a hablar también de los jóvenes sí, sí.

763
00:48:25,420 --> 00:48:32,440
Que da gusto además escucharlas por la ilusión que tienen por seguir formándose. Es que siguen con ganas, es verdad.

764
00:48:32,440 --> 00:48:34,039
Sí, la verdad

765
00:48:34,039 --> 00:48:36,420
a ver, yo en mi caso es cierto que

766
00:48:36,420 --> 00:48:38,380
como he dicho antes, como ya he dejado un poco de lado

767
00:48:38,380 --> 00:48:40,739
los estudios para ver qué quería hacer, pues empecé a trabajar

768
00:48:40,739 --> 00:48:44,460
y nada, yo creo que

769
00:48:44,460 --> 00:48:46,460
quien tenga la oportunidad de poder

770
00:48:46,460 --> 00:48:48,400
hacerlo, aunque sea unas horas, yo creo que es

771
00:48:48,400 --> 00:48:50,599
súper importante porque, como he dicho yo en mi caso

772
00:48:50,599 --> 00:48:52,480
yo encontré ahí el saber

773
00:48:52,480 --> 00:48:53,800
realmente qué quería hacer

774
00:48:53,800 --> 00:48:56,039
si realmente me gustaba más aquello o lo otro

775
00:48:56,039 --> 00:48:58,539
y es cierto que conozco muchísima gente

776
00:48:58,539 --> 00:49:00,300
que intenta compatibilizar los estudios

777
00:49:00,300 --> 00:49:02,360
bien sea por ahorrar dinero

778
00:49:02,360 --> 00:49:04,679
por que se pague sus cosas o lo que fuera

779
00:49:04,679 --> 00:49:06,019
pero

780
00:49:06,019 --> 00:49:08,460
sí que se hace un poco duro estar

781
00:49:08,460 --> 00:49:10,239
estudiando y trabajando a la vez porque al final

782
00:49:10,239 --> 00:49:11,139
es como que

783
00:49:11,139 --> 00:49:14,320
tienes prácticamente todo tu tiempo

784
00:49:14,320 --> 00:49:16,420
ocupado en trabajar y estudiar

785
00:49:16,420 --> 00:49:18,199
y como que al final la mente tampoco

786
00:49:18,199 --> 00:49:20,360
descansa mucho, si tienes que ponerte a estudiar

787
00:49:20,360 --> 00:49:22,440
algo o lo que sea pues como que

788
00:49:22,440 --> 00:49:24,280
eso, pero yo creo que con

789
00:49:24,280 --> 00:49:26,300
la motivación que tienes de querer

790
00:49:26,300 --> 00:49:28,239
sacarte lo que realmente estás haciendo que te gusta

791
00:49:28,239 --> 00:49:30,199
o te motiva para conseguir algo

792
00:49:30,199 --> 00:49:32,340
en un futuro que es lo que tú quieras

793
00:49:32,340 --> 00:49:34,360
conseguir, pues sí que realmente se hace

794
00:49:34,360 --> 00:49:36,440
más ameno, que fue un poco en mi caso, que yo decía

795
00:49:36,440 --> 00:49:38,239
bueno, ya queda menos

796
00:49:38,239 --> 00:49:40,280
para realmente pues como que

797
00:49:40,280 --> 00:49:42,480
tener un poco más de estabilidad en algo que realmente

798
00:49:42,480 --> 00:49:44,539
pues sí que me motiva y me gusta, ahí donde me veo

799
00:49:44,539 --> 00:49:45,679
entonces

800
00:49:45,679 --> 00:49:48,400
pues eso, realmente creo que

801
00:49:48,400 --> 00:49:50,199
es, si tienes la oportunidad de hacerlo

802
00:49:50,199 --> 00:49:52,119
y no lo llevas mal

803
00:49:52,119 --> 00:49:54,159
yo creo que es una buena experiencia para

804
00:49:54,159 --> 00:49:56,099
poder también pues

805
00:49:56,099 --> 00:49:58,400
nutrirte un poco de lo que es el mundo laboral en

806
00:49:58,400 --> 00:50:03,480
general. Bueno, yo por mi parte

807
00:50:03,480 --> 00:50:05,639
sí que es verdad que conozco a más

808
00:50:05,639 --> 00:50:07,800
gente, a más jóvenes que son

809
00:50:07,800 --> 00:50:09,420
Sisi que Nini

810
00:50:09,420 --> 00:50:11,559
ahora mismo, la gente yo creo que se está

811
00:50:11,559 --> 00:50:13,840
intentando ahí, pues lo que ha dicho

812
00:50:13,840 --> 00:50:14,780
Wendy, pues ya

813
00:50:14,780 --> 00:50:17,800
por tener un poco de

814
00:50:17,800 --> 00:50:19,760
dinero pues para pagarte tus cosas

815
00:50:19,760 --> 00:50:21,800
para tener ahorros, para lo que sea

816
00:50:21,800 --> 00:50:23,639
pero es cierto

817
00:50:23,639 --> 00:50:25,119
yo en mi entorno de hecho

818
00:50:25,119 --> 00:50:27,860
creo que no tengo a nadie que sea Nini

819
00:50:27,860 --> 00:50:30,019
que siempre hemos sido todos

820
00:50:30,019 --> 00:50:31,460
para todo, o sea

821
00:50:31,460 --> 00:50:52,119
O sea, de hecho yo cuando hice el grado medio y vi que me contrataron y estuve solo 15 días trabajando y luego no me contrataban, no me contrataban, no me contrataban, terminé trabajando en un telepisa, que no era para nada lo que había hecho ni lo que había estudiado ni nada, y seguí trabajando en el telepisa mientras que me sacaba el grado superior.

822
00:50:52,119 --> 00:50:54,659
por eso mismo, por intentar, pues yo que sé

823
00:50:54,659 --> 00:50:56,739
ahorrar un poco, con eso me pagué el carnet

824
00:50:56,739 --> 00:50:58,820
de coche, o sea que al final hice un montón de cosas

825
00:50:58,820 --> 00:51:00,280
a la vez, que es como

826
00:51:00,280 --> 00:51:02,739
wow, al final estoy consiguiendo yo

827
00:51:02,739 --> 00:51:04,639
mis propias cosas, que eso también te gusta

828
00:51:04,639 --> 00:51:06,619
mucho, el decir, lo estoy

829
00:51:06,619 --> 00:51:08,980
haciendo yo, nadie me está ayudando

830
00:51:08,980 --> 00:51:09,719
en cierto modo

831
00:51:09,719 --> 00:51:12,780
sí, vivo con mis padres, no tengo cargas

832
00:51:12,780 --> 00:51:13,519
no tengo nada

833
00:51:13,519 --> 00:51:16,820
y todo lo que estoy consiguiendo lo estoy consiguiendo yo

834
00:51:16,820 --> 00:51:18,019
eso también

835
00:51:18,019 --> 00:51:20,559
te da mucha felicidad

836
00:51:20,559 --> 00:51:22,719
mucha satisfacción

837
00:51:22,719 --> 00:51:23,639
claro

838
00:51:23,639 --> 00:51:26,760
y luego terminé de estudiar

839
00:51:26,760 --> 00:51:28,039
lo de rayos

840
00:51:28,039 --> 00:51:30,139
y he estado veranos y veranos

841
00:51:30,139 --> 00:51:32,840
con los trabajos, con un montón de cosas

842
00:51:32,840 --> 00:51:34,360
al final

843
00:51:34,360 --> 00:51:36,019
es como si yo puedo

844
00:51:36,019 --> 00:51:38,440
yo quiero seguir estudiando

845
00:51:38,440 --> 00:51:39,840
yo quiero seguir trabajando

846
00:51:39,840 --> 00:51:42,739
al final es como te retroalimentas

847
00:51:42,739 --> 00:51:45,219
a lo bien

848
00:51:45,219 --> 00:51:48,500
yo creo, me estáis convenciendo

849
00:51:48,500 --> 00:51:49,760
que tenemos que hacer un encuentro

850
00:51:49,760 --> 00:51:59,000
jóvenes sí sí vamos eso y que se vea de verdad porque es extraordinario y porque desafortunadamente

851
00:51:59,000 --> 00:52:04,400
pues no lo tenemos siempre en la boca como otras cosas y deberíamos y deberíamos reconocerlo y

852
00:52:04,400 --> 00:52:15,579
aprovechar esos ejemplos y vamos a reconocer ese compromiso y esa forma tan además tan normal no

853
00:52:15,579 --> 00:52:37,820
Tan como lo decís, oye, pues que se tira para adelante y que así es, así es la juventud. Gracias de verdad por el testimonio. Vamos ya acabando y la penúltima pregunta, ¿cómo consideráis que se podría mejorar la orientación académica y profesional de los alumnos y las alumnas de nuestros centros educativos?

854
00:52:37,820 --> 00:52:51,760
Pues no quisiera repetirme lo que ya he dicho, pero como lo he dicho ya un par de veces, las orientaciones, las charlas, el conocer a otra gente que ha estudiado otras cosas.

855
00:52:51,760 --> 00:53:05,920
Por ejemplo, yo el otro día que estuve dando la charla de lo que yo he hecho de mi testimonio, vaya, en mi instituto con antiguos alumnos, uno de los antiguos alumnos no ha tirado ni por universidad, ni por grado, ni por nada, es militar.

856
00:53:05,920 --> 00:53:26,460
Y nadie sabe, si tú sales de la ESO o de bachillerato o lo que sea, qué haces para ser militar o policía o bombero. Es como, eso no tiene grado superior. Entonces, son cosas que si no viene nadie y te las cuenta, al final no los da.

857
00:53:26,460 --> 00:53:29,400
entonces por eso tiro

858
00:53:29,400 --> 00:53:31,019
yo también mucho por ahí de pues

859
00:53:31,019 --> 00:53:33,539
la orientación, el escuchar testimonios

860
00:53:33,539 --> 00:53:34,199
de la gente

861
00:53:34,199 --> 00:53:36,360
el hablar al final

862
00:53:36,360 --> 00:53:38,300
con todo tu alrededor

863
00:53:38,300 --> 00:53:39,960
con todo tu círculo

864
00:53:39,960 --> 00:53:44,820
la verdad es que sí, totalmente de acuerdo

865
00:53:44,820 --> 00:53:45,760
con lo que ha dicho Sandra

866
00:53:45,760 --> 00:53:50,440
creo que es igual de importante

867
00:53:50,440 --> 00:53:52,880
aparte de como lo que hemos

868
00:53:52,880 --> 00:53:54,440
mencionado antes, como ha dicho Sandra, las charlas

869
00:53:54,440 --> 00:53:55,099
y todo esto

870
00:53:55,099 --> 00:54:01,699
y que la gente que sea más joven, que está aún sin saber qué hacer y demás, sin saber qué decidir,

871
00:54:01,780 --> 00:54:09,840
si realmente es como restarle un poco de peso quizá en esas charlas, pues dando a entender que pueden haber parones,

872
00:54:09,960 --> 00:54:15,039
que te puedes equivocar, que debes conocer realmente lo que te gusta, pero que a lo mejor cuando luego lo conoces más a fondo

873
00:54:15,039 --> 00:54:21,219
no te gusta y quieres cambiar, que darles como creo que la oportunidad de ver el otro lado que es,

874
00:54:21,219 --> 00:54:45,039
pues también te puedes equivocar, pero puedes rectificar, porque creo que está como muy mal visto también el hecho de ya has perdido un año, bueno, ya no puedes perder más, ya has perdido dos años, tampoco puedes retomar estudios y creo que además en el debate, no sé si había alguien, pero creo que seguía estudiando o estaba haciendo, no sé si era un máster, era un doctorado, creo que era,

875
00:54:45,039 --> 00:54:47,559
y creo que además se puede compatibilizar

876
00:54:47,559 --> 00:54:49,059
realmente con un trabajo

877
00:54:49,059 --> 00:54:51,380
la verdad y que al final no es

878
00:54:51,380 --> 00:54:53,119
algo perder el tiempo sino

879
00:54:53,119 --> 00:54:55,340
vas a perder el tiempo haciendo algo que realmente no te gusta

880
00:54:55,340 --> 00:54:55,980
que

881
00:54:55,980 --> 00:54:59,159
a lo mejor conociendo algo que

882
00:54:59,159 --> 00:55:01,039
realmente donde vas a estar más motivado trabajando

883
00:55:01,039 --> 00:55:03,019
o eso entonces

884
00:55:03,019 --> 00:55:05,380
como que yo creo que esas charlas

885
00:55:05,380 --> 00:55:05,940
deberían

886
00:55:05,940 --> 00:55:09,019
darlas quizá pues personas que a lo mejor

887
00:55:09,019 --> 00:55:11,260
no encontraban el camino

888
00:55:11,260 --> 00:55:13,199
o algo así como una experiencia

889
00:55:13,199 --> 00:55:15,000
también a los padres quizá

890
00:55:15,000 --> 00:55:17,480
o algo así, entonces creo que es muy importante

891
00:55:17,480 --> 00:55:20,199
Muy buena idea

892
00:55:20,199 --> 00:55:21,639
muy buena sugerencia

893
00:55:21,639 --> 00:55:24,719
y ya bueno, para cerrar

894
00:55:24,719 --> 00:55:26,340
ya la entrevista

895
00:55:26,340 --> 00:55:28,719
¿qué consejo le daríais

896
00:55:28,719 --> 00:55:30,380
a los que, como decía Sandra

897
00:55:30,380 --> 00:55:32,460
que están ahora mismo en ese momento, estamos

898
00:55:32,460 --> 00:55:34,800
abril, mayo, que tienen

899
00:55:34,800 --> 00:55:36,139
que elegir sobre su futuro

900
00:55:36,139 --> 00:55:38,179
y que han pasado un poco

901
00:55:38,179 --> 00:55:40,639
por dudas o que están ahora mismo con muchas dudas

902
00:55:40,639 --> 00:55:42,559
de qué es lo que van a hacer, ¿qué consejo

903
00:55:42,559 --> 00:55:43,159
les darías?

904
00:55:43,159 --> 00:55:46,619
Pues básicamente que no tengan miedo

905
00:55:46,619 --> 00:55:48,460
como ha dicho Gondi ahora, que no tengan miedo

906
00:55:48,460 --> 00:55:50,679
a coger y equivocarse, pero que no tengan

907
00:55:50,679 --> 00:55:52,320
miedo tampoco a hablar con la gente

908
00:55:52,320 --> 00:55:54,940
a preguntar, a coger a su profesor

909
00:55:54,940 --> 00:55:56,800
a su tutor, a quien

910
00:55:56,800 --> 00:55:59,000
sea del instituto, sus compañeros

911
00:55:59,000 --> 00:56:00,800
alguien conocido, que cojan

912
00:56:00,800 --> 00:56:01,579
que lo hablen

913
00:56:01,579 --> 00:56:04,719
que no pasa nada por preguntar, que todo el mundo

914
00:56:04,719 --> 00:56:06,500
te puede contar siempre alguna

915
00:56:06,500 --> 00:56:08,139
anécdota, algo que te haga decir

916
00:56:08,139 --> 00:56:10,719
pues a mí eso me gusta, o fíjate, eso ya no

917
00:56:10,719 --> 00:56:12,900
me gusta tanto, o cualquier

918
00:56:12,900 --> 00:56:30,880
Porque hay veces que tenemos mucha información a nuestro alrededor, pero tampoco queremos verla. Y más cuando somos tan pequeños, que estás en tercero de la ESO, cosas así, que te dicen, sí, te vamos a dar una orientación, y a lo mejor te dicen, bueno, vale, pero como te voy a quedar por hacer cuarto, no le hacen mucho caso.

919
00:56:30,880 --> 00:56:33,579
y luego te ves en cuarto, súper perdido

920
00:56:33,579 --> 00:56:35,639
y te da vergüenza pedir ayuda

921
00:56:35,639 --> 00:56:37,460
hablar, pues que no te dé vergüenza

922
00:56:37,460 --> 00:56:39,659
que no te dé miedo, habla con la gente

923
00:56:39,659 --> 00:56:41,340
habla con tu círculo

924
00:56:41,340 --> 00:56:42,900
con tus profesores, con quien sea

925
00:56:42,900 --> 00:56:44,559
porque la gente te va a ayudar

926
00:56:44,559 --> 00:56:47,480
al final, y eso es lo que al final te va a hacer

927
00:56:47,480 --> 00:56:49,519
tomar también un tipo de decisión

928
00:56:49,519 --> 00:56:51,300
o otra, según a ti lo que te guste

929
00:56:51,300 --> 00:56:52,800
y tus circunstancias

930
00:56:52,800 --> 00:56:54,219
al final es eso

931
00:56:54,219 --> 00:56:57,559
yo creo que el tener más información, cuanto más información

932
00:56:57,559 --> 00:56:57,960
mejor

933
00:56:57,960 --> 00:57:01,480
Que no te dé vergüenza ni te dé miedo

934
00:57:01,480 --> 00:57:02,000
Eso es

935
00:57:02,000 --> 00:57:04,219
Sobre todo

936
00:57:04,219 --> 00:57:05,719
¿Tú, Wendy?

937
00:57:07,039 --> 00:57:08,360
Sí, yo creo que

938
00:57:08,360 --> 00:57:10,179
Pues lo mismo que ha dicho Sandra, la verdad

939
00:57:10,179 --> 00:57:12,420
Pero también es cierto que en los institutos

940
00:57:12,420 --> 00:57:14,280
Como que al menos en mi caso yo no me encontré

941
00:57:14,280 --> 00:57:16,059
Tenía profesores muy majos

942
00:57:16,059 --> 00:57:18,880
Pero es cierto que algunos tampoco eran como que indagaban más

943
00:57:18,880 --> 00:57:20,079
Allá, quizá

944
00:57:20,079 --> 00:57:21,599
En

945
00:57:21,599 --> 00:57:24,639
En orientarte

946
00:57:24,639 --> 00:57:25,619
Quizá en algo, sino

947
00:57:25,619 --> 00:57:29,000
creo que a lo mejor debería haber más un papel de una persona

948
00:57:29,000 --> 00:57:32,019
que realmente esté más involucrada en hablar con los alumnos

949
00:57:32,019 --> 00:57:35,039
como he dicho antes y realmente quizá preguntarle

950
00:57:35,039 --> 00:57:37,699
un poco pues cuál es su proyecto a futuro

951
00:57:37,699 --> 00:57:40,559
para que él mismo le pueda orientar porque muchas veces

952
00:57:40,559 --> 00:57:43,420
no culpo a los tutores ni nada de esto porque al final cada uno

953
00:57:43,420 --> 00:57:46,119
es conocedor de su materia y de su

954
00:57:46,119 --> 00:57:50,039
asignatura pero quizá

955
00:57:50,039 --> 00:57:52,820
pues esta persona que podría estar en institutos

956
00:57:52,820 --> 00:58:01,559
pues sería un poco más la persona involucrada quizá en ayudar al alumno y orientar esta parte que quizá a lo mejor los tutores pues tienen más carga de trabajo

957
00:58:01,559 --> 00:58:10,280
pues por sus materias, por sus naturas, por exámenes que corregir o etcétera de cosas y que a lo mejor no conocen tanto la forma en la que deberían hacerlo

958
00:58:10,280 --> 00:58:18,900
o no están tan involucrados o no son tan conscientes porque ya digo que en mi caso pues me han tocado tanto profesores que a lo mejor quizá tampoco indagaban mucho más allá

959
00:58:18,900 --> 00:58:21,940
como por ejemplo ahora en el centro en el que estoy

960
00:58:21,940 --> 00:58:24,260
pues sí que es cierto que nos preguntaban bastante

961
00:58:24,260 --> 00:58:26,219
la orientadora del centro sobre todo

962
00:58:26,219 --> 00:58:27,380
y también los profesores, la verdad,

963
00:58:27,599 --> 00:58:28,760
tocan profesores majísimos

964
00:58:28,760 --> 00:58:31,719
que es cierto que siempre nos estaban preguntando constantemente

965
00:58:31,719 --> 00:58:33,860
pues cuál era lo que queríamos hacer

966
00:58:33,860 --> 00:58:35,579
y después de esto, ¿qué tenéis pensado?

967
00:58:35,760 --> 00:58:36,639
¿queréis seguir estudiando?

968
00:58:37,079 --> 00:58:39,940
Ah, pues conozco esto, pues si queréis podéis investigar un poco por aquí

969
00:58:39,940 --> 00:58:40,719
pues yo os ayudo

970
00:58:40,719 --> 00:58:43,019
pero es cierto que eso en la etapa del instituto

971
00:58:43,019 --> 00:58:45,199
pues profesores con los que hablas a lo mejor

972
00:58:45,199 --> 00:58:46,320
y ciertas cosas pues no

973
00:58:46,320 --> 00:58:47,719
no te

974
00:58:47,719 --> 00:58:51,059
no te dan más charla por así decirlo

975
00:58:51,059 --> 00:58:52,860
entonces pues

976
00:58:52,860 --> 00:58:53,500
eso

977
00:58:53,500 --> 00:58:56,659
creo que a lo mejor es

978
00:58:56,659 --> 00:58:59,099
ellos deberían también indagar por su cuenta como ha dicho Sandra

979
00:58:59,099 --> 00:59:00,679
una vez buscarte un poco la vida

980
00:59:00,679 --> 00:59:01,940
pero bueno

981
00:59:01,940 --> 00:59:07,260
muchísimas gracias de verdad

982
00:59:07,260 --> 00:59:09,500
por este rato, por vuestro testimonio

983
00:59:09,500 --> 00:59:10,840
por compartir vida

984
00:59:10,840 --> 00:59:13,039
y experiencias y reflexiones

985
00:59:13,039 --> 00:59:15,219
con la comunidad

986
00:59:15,219 --> 00:59:16,480
educativa madrileña

987
00:59:16,480 --> 00:59:19,300
y con nosotros aquí

988
00:59:19,300 --> 00:59:22,559
y muchas gracias y enhorabuena

989
00:59:22,559 --> 00:59:25,260
porque tenéis unas experiencias de vida

990
00:59:25,260 --> 00:59:29,960
de superación y de conocimiento

991
00:59:29,960 --> 00:59:33,260
y de decisiones extraordinarias

992
00:59:33,260 --> 00:59:35,199
y gracias de verdad

993
00:59:35,199 --> 00:59:37,579
por poderlo compartir con todos

994
00:59:37,579 --> 00:59:41,019
muchas gracias y vamos, si hacemos ese encuentro

995
00:59:41,019 --> 00:59:44,079
de los jóvenes Sisi, contamos también

996
00:59:44,079 --> 00:59:46,380
con vosotras y con muchos más

997
00:59:46,380 --> 00:59:48,460
para tener ese gran ejemplo

998
00:59:48,460 --> 00:59:49,280
gracias

999
00:59:49,280 --> 00:59:52,420
muchas gracias