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00:00:02,350 --> 00:00:09,550
En este vídeo se pretende dar una breve explicación de los productos realizados en las tareas 3, 4 y 5.

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00:00:09,990 --> 00:00:16,769
Para la tarea 3 he realizado una presentación PowerPoint que engloba mi situación de aprendizaje titulado

3
00:00:16,769 --> 00:00:20,149
La lírica como forma plena de expresión.

4
00:00:20,949 --> 00:00:29,350
Está la ulcería en la primera sesión y como podemos ver tenemos aquí una introducción, objetivos, contenidos,

5
00:00:29,350 --> 00:00:44,109
temporalización y por último la evaluación. Para la tarea 4 he elaborado un libro de calificaciones

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00:00:44,109 --> 00:00:51,549
en el aula virtual. He creado tres categorías padre, llamadas primera, segunda y tercera

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00:00:51,549 --> 00:01:00,530
evaluación y una categoría subordinada para cada una de ellas. Además se ha incluido tres

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00:01:00,530 --> 00:01:08,090
actividades, dos H5P para la primera y segunda evaluación y un cuestionario para la tercera

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00:01:08,090 --> 00:01:17,390
evaluación. Para la tarea 5 he realizado en PowerPoint un espacio de actividades con ritmos

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00:01:17,390 --> 00:01:26,390
distintos de aprendizaje. Comenzamos en el inicio con las instrucciones. En la tarea 1 y 2 tenemos

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00:01:26,390 --> 00:01:35,170
dos vídeos de YouTube, en la actividad 3 un Live Worksheets, en la tarea 4 un Quizzit,

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00:01:35,930 --> 00:01:42,870
en el repostaje de nuevo un vídeo de YouTube y para finalizar en la meta otro Quizzit.