1 00:00:02,290 --> 00:00:11,490 Hola, buenas tardes. Os presento el curso del contrato de trabajo para los alumnos de 1º de Mantenimiento Electromecánico, 2 00:00:12,570 --> 00:00:14,449 como se llama, de formación profesional. 3 00:00:15,750 --> 00:00:22,350 Los objetivos que tenemos es conocer las características generales del contrato de trabajo y los diferentes tipos que hay. 4 00:00:23,050 --> 00:00:31,070 La tarea que tenéis que realizar es un mapa mental en el que veremos los diferentes tipos de contrato que están vigentes en la actualidad. 5 00:00:31,070 --> 00:00:36,549 los tenéis que hacer conjuntamente compartiendo vuestras aportaciones en una plataforma online 6 00:00:36,549 --> 00:00:41,189 que es miro.es y los grupos estarán formados por cuatro personas 7 00:00:41,189 --> 00:00:45,329 y cada miembro tiene que asignar un tipo de contrato. 8 00:00:47,780 --> 00:00:54,520 La tarea consta de dos sesiones, la primera sería que los alumnos analizan en esta URL 9 00:00:54,520 --> 00:00:59,460 del servicio regional de empleo los diferentes tipos de contratación 10 00:00:59,460 --> 00:01:04,659 y cada integrante del grupo tiene asignado un contrato 11 00:01:04,659 --> 00:01:08,599 recaban la información pertinente y la cumplimentan la ficha 12 00:01:08,599 --> 00:01:13,000 y la acoplan a la plataforma de Miro 13 00:01:13,000 --> 00:01:16,519 y ya está, eso es lo que tenemos más 14 00:01:16,519 --> 00:01:18,879 y en cuanto a la evaluación, contenido de la evaluación 15 00:01:18,879 --> 00:01:22,599 60% contenido, presentación 10% 16 00:01:22,599 --> 00:01:25,980 grado de participación 20% y actitud 10% 17 00:01:25,980 --> 00:01:29,099 vamos a seguir con otros contenidos 18 00:01:29,099 --> 00:01:38,599 en cuanto a, para que tengáis una idea, un ejemplo de lo que es lo que os voy a solicitar. 19 00:01:38,700 --> 00:01:43,959 Aquí tenéis un ejemplo de una pregunta que os haríamos con respecto al contrato de trabajo 20 00:01:43,959 --> 00:01:47,560 y se podría comprobar la asignación. 21 00:01:47,560 --> 00:01:57,879 Y por último ya, si alguna persona tiene dificultades o le cuesta más entender el contenido, 22 00:01:57,879 --> 00:02:06,640 tenéis aquí un recorrido en el que podéis hacer una serie de actividades en las que hay vídeos, audios 23 00:02:06,640 --> 00:02:13,419 en las que podéis aprender más del contenido, este como se llama hasta la actividad número 3 24 00:02:13,419 --> 00:02:19,360 es obligatorio que lo hagáis y luego si consideráis oportuno y no habéis tenido ninguna dificultad 25 00:02:19,360 --> 00:02:25,300 seguís hasta la meta o si no podéis ir al repostaje y ahí os informan más 26 00:02:25,300 --> 00:02:28,060 Podéis volver hacia atrás o volver hacia la meta 27 00:02:28,060 --> 00:02:30,419 Un saludo y muchas gracias