1 00:00:01,260 --> 00:00:07,040 Muy buenas, mi nombre es Raúl Pascual Bermejo y os voy a hablar de una herramienta de evaluación 2 00:00:07,040 --> 00:00:12,480 que se llama Socrative. En Socrative se accede a través de un código, los alumnos pueden 3 00:00:12,480 --> 00:00:19,420 acceder con este código a todas las tareas que tienen programadas. En Library, dentro 4 00:00:19,420 --> 00:00:26,280 de esta herramienta, podemos ver todos los controles y tareas que pueden ser evaluables. 5 00:00:26,280 --> 00:00:29,559 vamos a evaluar este control de lectura 6 00:00:29,559 --> 00:00:36,429 se pincha y podemos acceder al test o prueba 7 00:00:36,429 --> 00:00:38,189 que tienen que hacer los alumnos 8 00:00:38,189 --> 00:00:42,030 en este caso hemos elegido un test de elección múltiple 9 00:00:42,030 --> 00:00:46,750 cuando los alumnos contestan a estas preguntas 10 00:00:46,750 --> 00:00:50,530 que son 30 en un tiempo determinado 11 00:00:50,530 --> 00:00:54,490 pues se para la actividad 12 00:00:54,490 --> 00:00:56,789 se pincha en finalizar 13 00:00:56,789 --> 00:00:59,469 y se pueden obtener automáticamente los resultados 14 00:00:59,469 --> 00:01:11,909 de esta evaluación. En nuestro caso, estos resultados los tenemos en un Excel que hemos exportado 15 00:01:11,909 --> 00:01:20,290 de la propia herramienta, donde podemos ver claramente los alumnos, las respuestas que han contestado bien, 16 00:01:21,530 --> 00:01:28,450 el porcentaje que han obtenido de nota, en este caso este alumno ha obtenido un 48,28 sobre 100. 17 00:01:28,450 --> 00:01:33,250 En verde las respuestas que ha acertado y en rojo las respuestas que no ha acertado 18 00:01:33,250 --> 00:01:37,909 Podemos extraer conclusiones de cuáles han sido las preguntas que más han fallado 19 00:01:37,909 --> 00:01:40,209 Y cuáles son las que más han acertado 20 00:01:40,209 --> 00:01:47,650 Esto ya digo que se puede obtener de manera automática una vez que ha finalizado la prueba 21 00:01:47,650 --> 00:01:49,909 Y esto es todo, muchas gracias