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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Olga Gámez Sánchez y estoy realizando el vídeo número 2 correspondiente a contenidos digitales de la asignatura en inglés de 1º de la ESO de Educación Plástica, Visual y Audiovisual.

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Un primer recurso que les voy a enseñar a modo de evaluación inicial es un quiz en el que los alumnos de manera lúdica tienen un primer contacto con la asignatura.

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¿Quién pintó las meninas?

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¿Quién pintó el Guernica?

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¿Cómo son los lados de un triángulo equilátero?

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Bueno, a continuación y en este primer trimestre

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una de las partes de geometría es enseñarles a dibujar paralelas y perpendiculares

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Hay distintos pasos, pero digamos que hay una actividad final

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que es esta donde diseñan un animal que dividen en dos partes iguales

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en una de las partes generan volumen a través del lápiz

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y en el otro por medio de triangulación hacen paralelas

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para ello he incrustado un vídeo realizado por otro profesor de dibujo de Youtube

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y a la derecha muestro un vídeo realizado con Notebook LM

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por mí, donde les muestro qué pido en esta actividad a través de un vídeo.

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Hey everyone, welcome to this explainer. You know, it's pretty wild to think about

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as to creating infrastructure grid. Step three, and I'll vibe. One feels textured and dynamic,

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while the other feels bold, graphic and modern. It just goes to show how one foundational

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De acuerdo, un tercer recurso va a ser una presentación donde les muestro la tarea que

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tienen que hacer con inspiración en Halloween y referente a Halloween que es un motivo muy

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anglosajón. Primero tienen que diseñar una calabaza, aquí les muestro los pasos, aquí

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se ven los resultados y a continuación hay una segunda tarea donde tienen que hacer circunferencias

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concéptricas que es un concepto geométrico que tienen que aprender este curso y le vamos

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a dar también un motivo de Halloween. Este es el resultado final y esta es la plantilla

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de la que parte. Luego también como otro recurso dentro de geometría, bueno pues aquí

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hay distintos vídeos y uno de cómo dividir el segmento de tales en partes iguales. Aquí

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hay una presentación donde les explico más detenidamente cómo se hace esta asignatura

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mostrando ejemplos, inspirando por ejemplo en Mondrian, es este caso, donde a través

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del teorema de Tales tienen que hacer el diseño de su nombre por letras y aquí les muestro

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los distintos artistas en los que se pueden inspirar y aquí paso a paso les muestro el

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teorema de Tales realizado por mí, cómo realizarlo paso a paso y luego ya como tercer

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recurso realizado por mí les quería mostrar un vídeo pero sustitulado también por el

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asistan de inglés.

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Sobre el tema de color.

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Y con esto doy por finalizado

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este video.

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Muchas gracias por su atención.