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Hola, me llamo Astrid Rodríguez Rovirosa y voy a ser vuestra tutora del curso Función Tutorial en el Aula Virtual del CRIB Las Acacias.

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Esta presentación se trata de decir quién soy, conocer los objetivos del curso, los contenidos y también la evaluación.

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Con respecto a quién soy, comencé siendo profesora de Educación Física.

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Estuve ejerciendo durante 10 años a lo largo de la geografía de Toledo y Madrid

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y la verdad fue con el objetivo de intentar cultivar el cuerpo

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y ayudar también, por supuesto, a los alumnos a que usaran el tiempo de forma adecuada.

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Después estuve ejerciendo durante en torno a 20 años,

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ejercí como orientadora en equipos de temprana, que la edad es de 0 a 6 años,

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también en equipos generales, que es de 6 a justo cuando acaba la primaria,

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y en instituto. Por lo tanto, el tramo de edad será desde el nacimiento hasta la educación

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secundaria obligatoria y los cursos de bachillerato en torno a los 18 años. Actualmente ejerzo

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como miembro del equipo de apoyo contra el acoso escolar y con mis compañeros, somos

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tres, intentamos ayudar en este problema que es un problema que atañe a la sociedad en

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su conjunto. Intentamos enseñar valores y ayudar en la medida de lo posible. Creo que

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también es importante destacar que fui coordinadora TIC, de Tecnologías de la Información y

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Comunicación. ¿Por qué? Porque es importante que me ha animado a hacer un blog, que era

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una asignatura que tenía pendiente y he creado el blog y es un medio de comunicación, la

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verdad que es fantástico. En cuanto a los objetivos del curso, conviene pues vais a

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conocer lo que serían las funciones, como tutores que vais a ser y además vais a ejercitarlas

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y desempeñarlas. También os vais a familiarizar con la plataforma Moodle. En cuanto a los

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contenidos se van a estructurar en tres bloques. El primero va a ser la comunicación, el segundo

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la evaluación y el tercero un trabajo en grupos. Finalmente se entregará un trabajo

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que consistirá en desarrollar un porfolio. Con respecto a la comunicación, destacar

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que en los foros hay que regirse por unas normas de comportamiento, normas de comportamiento

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que además nos pueden guiar en nuestra vida profesional y sobre todo también en la vida

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personal para que no herir las sensibilidades de los demás y así poder resolver los conflictos

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de forma pacífica. También en cuanto a la comunicación es importante que como no sepáis

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que los mensajes privados internos se deben destinar a aquellos problemas personales que

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tuvierais. Y no hacerlo en una exposición en los foros que queda abierto al resto de

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los compañeros. Se abrirán hilos en cada uno de los foros que resolverán principalmente

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aquellas dudas que nos parezca, que nos vamos a anticipar aquellas dudas que podáis tener.

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Y no obstante, podréis abrir algunos hilos si consideráis que tenéis alguna duda y

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que algún hilo no. En cuanto a la evaluación, he descubierto que es fundamental la planificación.

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Doy fe porque si no te planificas puede ocurriros como a mí, pues que tengas el tiempo muy ajustado y los plazos se te vengan encima.

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Que además en el caso de que el trabajo no estuviera superado o no tuviera la consideración de excelente porque fuera notable,

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es decir, que tuviera que ser revisado, la retroalimentación que proporcionamos como tutores no daría tiempo a lo mejor a hacer los cambios para poder superar la tarea.

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El fin de semana nosotros no estamos obligados a resolver las dudas

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y sin embargo a lo largo de la semana en los periodos lectivos se resolverán en 48 horas lectivas

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También hay que tener en cuenta que sois un grupo de compañeros

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y entonces hay que intentar comunicarnos a través de los foros, a través de las dudas que podamos tener

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Os animo a que os adentréis en este fabuloso mundo del aula virtual

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y quedo a vuestra disposición para cualquier duda o necesidad que tuvierais como tutora que voy a ser de este curso.

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Muchas gracias por la atención.