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Buenos días, vengo a presentar la creación de contenido digital. En este caso es la creación de una presentación que forma parte de la evidencia 2.

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Lo primero que quiero constatar es que se cuenta integrada dentro del LMS que he creado en Classroom para mis alumnos con los que trabajo lengua y literatura a un nivel de segundo de la ESO.

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y que podéis ver forma parte de una secuenciación entera donde tanto la planificación como las actividades de refuerzo están integradas.

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En este caso es una presentación la cual he introducido en este contenido del material y también convertido en PDF para que puedan manipularla en cuanto a el tamaño y verla de una forma más tranquila.

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Aquí como veis y pincho tenemos la presentación. Esta presentación, he utilizado una de las plantillas que venían. He introducido algún elemento, en este caso estos aplausos que podéis ver en la última diapositiva.

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También el texto que he utilizado era uno de los textos predeterminados

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Se le añade título y se puede escribir lo que se considere

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He cambiado el color en las diferentes diapositivas teniendo en cuenta también los fondos que teníamos

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En ese sentido, cuando queremos añadir toda esta información, pues tenemos la posibilidad de cambiar la fuente, ampliarla, utilizar diferentes colores y también efectos.

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En cuanto a los elementos que he subido, pues por ejemplo la licencia que he utilizado al respecto.

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Querría decir también que como veis he integrado, lo he convertido en un vídeo en el cual he integrado un audio mío para aquellas personas o alumnos.

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Formas verbales, como los verbos hacer, ser, haber, como para aquellas personas que tengan dificultad en la lectura.

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y por otro lado he ido integrando los subtítulos de forma manual.

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Esta presentación, por lo tanto, querría concluir que se encuentra dentro de un LMS

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que cumple las características de fomentar unas metodologías activas en las que la interfaz es sencilla e intuitiva

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y en el que el refuerzo lo he introducido a través de facilitar mi acceso a Simbaloo.