1 00:00:00,000 --> 00:00:04,880 Buenos días, mi nombre es María Martínez Navarro, soy profesora de inglés del CIPSU Salvador Dalí 2 00:00:04,880 --> 00:00:09,680 y mi DNI es 026-55888, letra D de Dinamarca. 3 00:00:09,680 --> 00:00:14,200 Este es el segundo vídeo en relación con la creación de contenidos digitales. 4 00:00:14,200 --> 00:00:17,360 Ahora estoy en mi aula virtual de tercero de la ESO 5 00:00:17,360 --> 00:00:22,040 y quería enseñar un material interactivo que he elaborado 6 00:00:22,040 --> 00:00:26,800 básicamente para los alumnos que tienen adaptaciones curriculares significativas 7 00:00:26,800 --> 00:00:30,480 porque este es el material que van a utilizar durante todo el curso, 8 00:00:30,480 --> 00:00:33,440 aunque siempre va a estar relacionado con lo que se dé en la clase. 9 00:00:33,440 --> 00:00:39,440 Sin embargo, este material puede entenderse como relacionado con el DUA, 10 00:00:39,440 --> 00:00:43,960 ya que cualquier alumno que tenga problemas de base con el inglés 11 00:00:43,960 --> 00:00:48,200 siempre va a tener que aprender este tipo de cosas básicas. 12 00:00:48,200 --> 00:00:52,800 Y este material puede ayudar a cualquier alumno, 13 00:00:52,800 --> 00:00:57,720 no solo a los de adaptaciones significativas, a mejorar su base, 14 00:00:57,720 --> 00:01:00,320 si ese es el problema que tienen en el idioma. 15 00:01:00,320 --> 00:01:07,840 Así que considero que contempla el diseño universal de aprendizaje. 16 00:01:07,840 --> 00:01:12,040 Además, he incorporado en el aula virtual de tercero 17 00:01:12,040 --> 00:01:15,520 un vídeo sobre la gramática que se está viendo. 18 00:01:15,520 --> 00:01:22,720 No es elaborado por mí, sino que son vídeos muy fáciles y muy adaptados a su nivel. 19 00:01:22,720 --> 00:01:28,320 Pero que les pueden ayudar a tener otra explicación, no solo la mía. 20 00:01:28,320 --> 00:01:33,000 Contempla la adaptabilidad porque hemos añadido unos subtítulos 21 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 para que cualquier persona pueda seguirlo sin problema 22 00:01:36,000 --> 00:01:41,400 y así poder tener otra explicación del tema. 23 00:01:41,400 --> 00:01:47,120 También he añadido en mi aula virtual de tercero recursos del Aula Planeta 24 00:01:47,480 --> 00:01:53,720 que son bastante útiles, por ejemplo, para repasar el Pass Simple, Pass Continuous, 25 00:01:53,720 --> 00:01:59,560 preguntas, situaciones que son bastante interesantes. 26 00:02:05,200 --> 00:02:13,360 Y bueno, también estoy realizando la gamificación igual que la realicé en cuarto de la ESO. 27 00:02:13,360 --> 00:02:22,680 En los Writings también tenemos rúbricas para ayudarnos a corregir las redacciones. 28 00:02:22,680 --> 00:02:27,840 Rúbricas elaboradas por mí gracias al aula virtual, 29 00:02:27,840 --> 00:02:30,880 a las herramientas que proporciona el aula virtual.