1 00:00:00,000 --> 00:00:24,320 Buenas tardes, esto es una clase de lengua nivel 1 distancia y también nivel 2, como siempre o como últimamente estoy reciclando las clases, como veis en nivel 2 está este mismo material en vuestros apuntes, en la página 8 y en nivel 1 está en la página 5, ¿vale? 2 00:00:24,320 --> 00:00:33,320 Entonces, esto mismo pues es común para los dos niveles y lo vamos a ver ahora mismo en un momento porque es muy sencillo. 3 00:00:34,299 --> 00:00:53,560 Habíamos visto anteriormente la clasificación de oraciones según la naturaleza del predicado, que era todo esto de personal y personal, atributiva o copulativa, predicativa o sea copulativa o predicativa, activa o pasiva. 4 00:00:54,320 --> 00:01:20,359 Transitiva e intransitiva. En nivel 2 además lo habíamos desglosado un poco más y lo habíamos desarrollado más con lo de transitivas reflexivas y transitivas recíprocas, que era esto de cuando la acción la realiza el sujeto y recae sobre sí mismo, podemos añadir a sí mismo, se llaman transitivas reflexivas. 5 00:01:20,359 --> 00:01:24,280 Y las transitivas recíprocas eran con sujeto muerto. 6 00:01:24,320 --> 00:01:54,300 Y las transitivas recíprocas eran con sujeto muerto. 7 00:01:54,320 --> 00:01:57,340 O impersonal. 8 00:02:00,140 --> 00:02:10,460 ¿Vale? Y luego de aquí pues ya es cuando tenemos estas dos ramas, ¿vale? Copulativa o predicativa, o sea copulativa o predicativa. 9 00:02:11,560 --> 00:02:21,819 Incluso si es impersonal podríamos tener casos de impersonal copulativa, ¿no? Como por ejemplo es tarde. 10 00:02:24,319 --> 00:02:31,319 ¿Vale? Entonces esto sería una oración impersonal copulativa porque no tiene sujeto. 11 00:02:31,900 --> 00:02:42,900 ¿Quién es tarde? ¿No? Es tarde, ¿no? Es tarde, es pronto, ¿vale? Esas oraciones serían casos de impersonal copulativa, ¿vale? 12 00:02:44,639 --> 00:02:47,379 Impersonales predicativas, pues claro, podemos tener llueve. 13 00:02:50,840 --> 00:02:54,079 Llueve, ¿vale? Esto sería una impersonal predicativa. 14 00:02:54,319 --> 00:02:59,000 Y podríamos seguir analizando porque podríamos decir que el verbo llover está en voz activa, ¿vale? 15 00:02:59,400 --> 00:03:05,500 Impersonal, predicativa, activa e intransitiva, ¿no? 16 00:03:06,500 --> 00:03:12,280 No tenemos complemento directo, ¿vale? Impersonal, predicativa, activa e intransitiva. 17 00:03:14,639 --> 00:03:20,280 Eh... si decimos una oración como... 18 00:03:21,139 --> 00:03:22,280 Eh... 19 00:03:24,319 --> 00:03:28,620 Hay café, hay café, ¿vale? 20 00:03:29,780 --> 00:03:32,299 Eh... dicen en un bar, pues hay café, ¿vale? 21 00:03:32,819 --> 00:03:35,439 Esto es una oración que tiene complemento directo, ¿vale? 22 00:03:35,799 --> 00:03:38,099 Café, ¿vale? Lo hay. 23 00:03:40,500 --> 00:03:42,240 ¿Vale? Esto sería complemento directo. 24 00:03:42,319 --> 00:03:44,579 Entonces, ¿esto qué sería? 25 00:03:44,979 --> 00:03:50,599 Pues una oración impersonal predicativa, ¿no? 26 00:03:50,599 --> 00:03:51,560 El verbo haber. 27 00:03:52,539 --> 00:03:53,599 Eh... no es un verbo copulativo. 28 00:03:54,319 --> 00:03:58,280 Lo voy a decir aquí. 29 00:03:58,479 --> 00:04:00,959 Impersonal, predicativa. 30 00:04:02,299 --> 00:04:06,159 El verbo haber en voz pasiva es muy difícil, pero bueno. 31 00:04:06,579 --> 00:04:07,979 En principio está en voz activa. 32 00:04:08,400 --> 00:04:12,139 Activa, activa y esta sería transitiva. 33 00:04:12,819 --> 00:04:14,120 Porque tiene complemento directo. 34 00:04:14,459 --> 00:04:16,579 Lo hay, ¿no? Hay café, lo hay, ¿vale? 35 00:04:17,000 --> 00:04:23,120 Entonces, que veáis que las impersonales pueden discurrir por todo el esquema. 36 00:04:23,120 --> 00:04:23,519 Eh... 37 00:04:23,519 --> 00:04:24,120 Eh... 38 00:04:24,319 --> 00:04:25,500 Más o menos, ¿no? 39 00:04:28,420 --> 00:04:28,860 Mmm... 40 00:04:28,860 --> 00:04:32,659 Si hay que quitar algo de una oración impersonal es lo de activa o pasiva. 41 00:04:33,139 --> 00:04:33,319 ¿Vale? 42 00:04:33,360 --> 00:04:36,980 Porque una oración impersonal no se puede poner en pasiva. 43 00:04:37,259 --> 00:04:38,519 Ya que no... 44 00:04:38,519 --> 00:04:40,240 ¿No? Quiero decir, es... 45 00:04:40,240 --> 00:04:41,159 Bueno... 46 00:04:41,159 --> 00:04:42,360 O muy raro, ¿no? 47 00:04:42,420 --> 00:04:44,159 Pero claro, si no hay sujeto... 48 00:04:44,159 --> 00:04:46,319 Eh... 49 00:04:46,319 --> 00:04:47,399 Es una... 50 00:04:47,399 --> 00:04:47,719 Es... 51 00:04:47,719 --> 00:04:52,100 Son oraciones que lo de predicativo o copulativo, sí. 52 00:04:53,000 --> 00:04:54,300 Transitivo e intransitivo también. 53 00:04:54,319 --> 00:05:00,279 Pero, claro, lo de activa o pasiva es un poquito delicado, ¿vale? 54 00:05:00,279 --> 00:05:04,319 Lo digo porque si miráis libros o investigáis y todo eso, 55 00:05:04,980 --> 00:05:07,920 las oraciones impersonales son muy especiales, ¿vale? 56 00:05:08,339 --> 00:05:12,100 Pero bueno, lo normal es que yo os ponga oraciones como estas que tenéis aquí, 57 00:05:12,139 --> 00:05:18,219 los ejercicios, bastante normales y casi todas personales, 58 00:05:18,379 --> 00:05:20,420 para que hagáis la clasificación. 59 00:05:20,860 --> 00:05:22,420 Y esto era solo un repaso de este tipo de... 60 00:05:22,420 --> 00:05:22,480 De este tipo de... 61 00:05:22,480 --> 00:05:22,500 De este tipo de... 62 00:05:22,500 --> 00:05:23,240 De este tipo de... 63 00:05:23,240 --> 00:05:23,300 De este tipo de... 64 00:05:23,300 --> 00:05:24,300 De este tipo de... 65 00:05:24,319 --> 00:05:25,959 De este tipo de clasificación de oraciones. 66 00:05:26,379 --> 00:05:28,540 Porque hoy os iba a contar la otra. 67 00:05:28,879 --> 00:05:31,860 La clasificación de oraciones según la actitud del hablante. 68 00:05:32,199 --> 00:05:32,399 ¿Vale? 69 00:05:32,399 --> 00:05:33,379 Que tenemos aquí. 70 00:05:36,379 --> 00:05:36,980 Eh... 71 00:05:36,980 --> 00:05:39,339 ¿Qué son estas oraciones? 72 00:05:40,180 --> 00:05:47,680 Pues son las que se clasifican no por complementos del verbo, 73 00:05:47,860 --> 00:05:50,620 ni sujeto, ni no sujeto, ni nada de eso, 74 00:05:51,000 --> 00:05:54,279 sino por la intención comunicativa del hablante. 75 00:05:54,319 --> 00:05:54,659 ¿Vale? 76 00:05:55,319 --> 00:06:00,240 Por lo que es, según la actitud del hablante, su intención comunicativa. 77 00:06:00,659 --> 00:06:00,819 ¿Vale? 78 00:06:00,839 --> 00:06:04,620 Estos son las oraciones que se pueden clasificar también así. 79 00:06:05,519 --> 00:06:09,920 ¿Qué tipos de oraciones tenemos según la actitud del hablante? 80 00:06:10,019 --> 00:06:11,360 Pues tenemos enunciativas. 81 00:06:11,980 --> 00:06:12,199 ¿Vale? 82 00:06:12,219 --> 00:06:21,060 Entonces, enunciativas son las que simplemente transmiten una información afirmándola o negándola. 83 00:06:21,300 --> 00:06:21,500 ¿Vale? 84 00:06:21,500 --> 00:06:23,639 El hablante transmite una información. 85 00:06:24,319 --> 00:06:25,759 Afirmándola o negándola. 86 00:06:26,060 --> 00:06:26,219 ¿Vale? 87 00:06:26,219 --> 00:06:28,399 Entonces tenemos afirmativas. 88 00:06:29,399 --> 00:06:30,819 Marta come patatas. 89 00:06:30,819 --> 00:06:33,860 Y negativas, pues Marta no come patatas. 90 00:06:34,000 --> 00:06:34,079 ¿Vale? 91 00:06:34,099 --> 00:06:38,639 Entonces tenemos que decir oración enunciativa afirmativa. 92 00:06:39,300 --> 00:06:40,259 La primera. 93 00:06:41,060 --> 00:06:43,939 Y la segunda, oración enunciativa negativa. 94 00:06:44,459 --> 00:06:44,740 ¿De acuerdo? 95 00:06:45,620 --> 00:06:46,980 Esto es lo que tenemos que poner. 96 00:06:47,779 --> 00:06:48,120 Vale. 97 00:06:48,680 --> 00:06:54,219 Si tenemos una oración que pide algo al receptor con una pregunta, 98 00:06:54,319 --> 00:06:58,699 pues tenemos una oración interrogativa. 99 00:06:59,399 --> 00:06:59,699 ¿De acuerdo? 100 00:06:59,939 --> 00:07:08,939 Una oración interrogativa es la que expresa una pregunta, una cuestión por parte del hablante. 101 00:07:09,139 --> 00:07:09,159 ¿No? 102 00:07:10,360 --> 00:07:13,579 Y se van a clasificar en los siguientes tipos. 103 00:07:13,920 --> 00:07:14,100 ¿Vale? 104 00:07:14,100 --> 00:07:23,379 Vamos a tener totales, parciales, directas e indirectas. 105 00:07:23,379 --> 00:07:28,459 Estos son los tipos de preguntas que vamos a tener. 106 00:07:28,459 --> 00:07:31,740 Y nosotros tenemos que saber decir las cuatro cosas. 107 00:07:32,139 --> 00:07:32,219 ¿Vale? 108 00:07:32,459 --> 00:07:33,579 Más bien dos. 109 00:07:34,000 --> 00:07:37,259 Porque va a ser, hay que elegir una de cada caso. 110 00:07:38,219 --> 00:07:38,420 Vale. 111 00:07:38,699 --> 00:07:50,600 Entonces, las totales se dice que son las oraciones interrogativas que preguntan por el contenido total del enunciado. 112 00:07:51,459 --> 00:07:53,159 Y sobre todo, esto queda muy claro. 113 00:07:53,379 --> 00:07:57,500 Y la respuesta está restringida a sí o no. 114 00:07:57,980 --> 00:07:58,560 O quizá. 115 00:07:59,560 --> 00:07:59,819 ¿Vale? 116 00:08:00,360 --> 00:08:03,319 Esto sería la oración. 117 00:08:03,540 --> 00:08:04,000 ¿Vale? 118 00:08:04,000 --> 00:08:08,000 Que sería interrogativa total. 119 00:08:10,159 --> 00:08:10,719 ¿Vale? 120 00:08:10,779 --> 00:08:12,819 Pregunta por el contenido total del enunciado. 121 00:08:12,899 --> 00:08:19,139 Es decir, todo lo que se está diciendo es la pregunta. 122 00:08:19,779 --> 00:08:19,980 ¿Vale? 123 00:08:20,659 --> 00:08:22,360 Vas a venir con nosotros, ¿no? 124 00:08:22,420 --> 00:08:23,339 Tenemos aquí esta... 125 00:08:23,340 --> 00:08:25,560 Este ejemplo. 126 00:08:25,560 --> 00:08:27,560 Vas a venir con nosotros. 127 00:08:29,120 --> 00:08:29,240 ¿Vale? 128 00:08:29,920 --> 00:08:36,620 Y os voy a decir ya un truquito para distinguir este tipo de oraciones interrogativas. 129 00:08:37,160 --> 00:08:38,560 Que es que no llevan... 130 00:08:39,560 --> 00:08:52,960 No lleva pronombre, ni determinante, ni adverbio interrogativo. 131 00:08:53,340 --> 00:09:01,160 Que no está preguntando por qué, ni por cuál, ni nada de eso. 132 00:09:01,660 --> 00:09:04,540 Sino que no lleva interrogativo. 133 00:09:05,620 --> 00:09:05,840 ¿Vale? 134 00:09:06,480 --> 00:09:07,660 Vas a venir con nosotros. 135 00:09:09,519 --> 00:09:11,600 ¿Quieres merendar? 136 00:09:11,899 --> 00:09:13,340 ¿Quieres levantarte? 137 00:09:16,220 --> 00:09:19,759 ¿Tienes tabaco? 138 00:09:20,080 --> 00:09:20,720 ¿Tienes...? 139 00:09:20,720 --> 00:09:23,139 Cualquier pregunta que no sea contable. 140 00:09:23,139 --> 00:09:23,220 ¿Tienes...? 141 00:09:23,220 --> 00:09:23,320 ¿Tienes...? 142 00:09:23,320 --> 00:09:25,140 Ni con qué, ni con cuál, o algo así. 143 00:09:25,300 --> 00:09:26,060 Ni dónde, cómo. 144 00:09:27,000 --> 00:09:30,700 Pues esas preguntas son las que se responden con sí o no. 145 00:09:31,300 --> 00:09:31,520 ¿Vale? 146 00:09:32,300 --> 00:09:34,500 Entonces, ¿vas a venir con nosotros sí o no? 147 00:09:34,780 --> 00:09:34,980 ¿Vale? 148 00:09:35,040 --> 00:09:35,780 O quizá, ¿vale? 149 00:09:36,140 --> 00:09:38,700 Pero eso son preguntas totales. 150 00:09:39,100 --> 00:09:40,700 Interrogativas totales. 151 00:09:41,440 --> 00:09:41,700 ¿Vale? 152 00:09:42,200 --> 00:09:47,740 Las parciales se dice que son las que preguntan por una parte del enunciado 153 00:09:47,740 --> 00:09:52,800 cuya respuesta no puede ser ni sí ni no. 154 00:09:53,320 --> 00:09:54,000 ¿Vale? 155 00:09:55,300 --> 00:09:59,020 Tenemos este ejemplo de cuál es tu nombre y tú no vas a decir sí o no. 156 00:09:59,500 --> 00:09:59,720 ¿Vale? 157 00:10:00,900 --> 00:10:12,500 Y estas son las que llevan pronombres determinantes. 158 00:10:15,000 --> 00:10:19,060 O adverbios interrogativos. 159 00:10:19,060 --> 00:10:21,060 ¿Vale? 160 00:10:23,740 --> 00:10:24,200 Pues eso. 161 00:10:24,840 --> 00:10:25,040 ¿Qué? 162 00:10:26,840 --> 00:10:29,000 ¿Quién? 163 00:10:30,800 --> 00:10:33,000 ¿Dónde? 164 00:10:34,960 --> 00:10:37,080 ¿Cómo? 165 00:10:38,900 --> 00:10:40,200 ¿Cuándo? 166 00:10:41,500 --> 00:10:42,720 ¿Cuánto? 167 00:10:43,540 --> 00:10:44,180 Etcétera. 168 00:10:44,780 --> 00:10:45,000 ¿Vale? 169 00:10:46,000 --> 00:10:47,160 Estas preguntas. 170 00:10:47,540 --> 00:10:49,000 Claro, esto ya no es... 171 00:10:49,060 --> 00:10:53,140 No es toda la pregunta de cómo vas a venir con nosotros, 172 00:10:53,140 --> 00:10:55,940 sino, sobre todo, este cuál, ¿vale? 173 00:10:55,940 --> 00:10:58,340 Tu nombre es cuál, ¿no? 174 00:10:58,340 --> 00:11:02,140 Entonces, estás preguntando por eso de una parte del enunciado, ¿vale? 175 00:11:02,140 --> 00:11:08,340 El enunciado no es todo lo que quiero preguntar, sino cuál es tu nombre, ¿vale? 176 00:11:08,340 --> 00:11:11,740 Entonces, por eso se dice que son interrogativas parciales. 177 00:11:11,740 --> 00:11:15,740 Y claro, no puedes responder sí o no, sino decir tu nombre. 178 00:11:15,740 --> 00:11:17,740 Puedes decir Paula. 179 00:11:17,740 --> 00:11:18,740 O... 180 00:11:18,740 --> 00:11:20,019 O fulanita, ¿vale? 181 00:11:20,019 --> 00:11:25,220 Entonces, estas interrogativas se llaman así, parciales, ¿vale? 182 00:11:25,539 --> 00:11:34,419 Bueno, pues ahora tenemos otra clasificación, que son las interrogativas directas y las interrogativas indirectas. 183 00:11:35,100 --> 00:11:36,120 ¿Qué es esto? 184 00:11:36,259 --> 00:11:40,960 Pues que las interrogativas directas son las que van con signos de interrogación, ¿vale? 185 00:11:41,480 --> 00:11:44,060 Entonces, tenemos aquí la pregunta, ¿quieres café? 186 00:11:45,019 --> 00:11:45,279 ¿Vale? 187 00:11:45,360 --> 00:11:48,720 Tienes esto y tienes aquí signos de interrogación. 188 00:11:48,740 --> 00:11:50,700 De apertura y de cierre, ¿vale? 189 00:11:51,379 --> 00:11:53,460 Están ya haciendo chistes sobre... 190 00:11:53,460 --> 00:11:58,200 Dicen, he encontrado un manuscrito antiguo donde viene este símbolo de aquí. 191 00:11:58,340 --> 00:11:58,919 ¿Qué es esto? 192 00:11:59,039 --> 00:12:01,259 Pues es un signo de apertura, de interrogación, ¿vale? 193 00:12:01,259 --> 00:12:06,360 Es una burla porque es una broma, ya que últimamente nadie lo pone. 194 00:12:06,480 --> 00:12:07,060 Bueno, nadie, no. 195 00:12:07,220 --> 00:12:08,779 Mucha gente empieza a no ponerlo. 196 00:12:09,180 --> 00:12:09,759 Y está mal. 197 00:12:09,940 --> 00:12:11,019 Es una falta de ortografía. 198 00:12:11,019 --> 00:12:18,399 Es algo que, hasta que digan lo contrario, es nuestras preguntas en español. 199 00:12:18,539 --> 00:12:18,720 En castellano. 200 00:12:18,740 --> 00:12:19,440 En castellano, ¿vale? 201 00:12:19,440 --> 00:12:21,840 Se escriben con apertura y cierre de interrogación. 202 00:12:22,200 --> 00:12:27,500 Ya sabemos que está muy difícil el botoncito en el teclado del móvil para poner un signo 203 00:12:27,500 --> 00:12:27,899 de apertura. 204 00:12:27,980 --> 00:12:29,419 Que no se tarda tanto, ¿eh? 205 00:12:29,419 --> 00:12:34,120 Vamos, pulsas un segundito en la interrogación y se te pone el de abrir. 206 00:12:34,600 --> 00:12:37,139 Vamos, yo lo pongo siempre y no tardo nada, ¿vale? 207 00:12:37,600 --> 00:12:39,779 Y escribo más o menos rápido por WhatsApp, ¿vale? 208 00:12:39,860 --> 00:12:43,159 Y es que la gente, por ahorrar ese momento, ¿no? 209 00:12:43,259 --> 00:12:47,200 Ya no es por trabajo, sino por pereza, no pone signo de apertura de interrogación, 210 00:12:47,680 --> 00:12:47,840 ¿vale? 211 00:12:47,840 --> 00:12:48,720 Y hay que ponerlo. 212 00:12:48,740 --> 00:12:51,639 Hay que ponerlo en español, en nuestra lengua. 213 00:12:51,720 --> 00:12:58,139 Que no es económico, que sí, que ya me rebaten, me quieren discutir conmigo muchísima gente, 214 00:12:58,399 --> 00:13:04,519 que se sigue entendiendo la pregunta, pero hay casos en los que puede que haya confusión 215 00:13:04,519 --> 00:13:05,580 si es una pregunta o no. 216 00:13:05,899 --> 00:13:07,919 Y el signo de apertura hay que ponerlo, ¿vale? 217 00:13:08,039 --> 00:13:10,680 Hay que ponerlo hasta que se diga lo contrario. 218 00:13:12,639 --> 00:13:17,519 Y eso en Hispanoamérica también pasa, que ya empiezan a ser un poco más libres, empiezan 219 00:13:17,519 --> 00:13:18,519 a ponerlo o no ponerlo. 220 00:13:18,740 --> 00:13:22,899 Por influencia del inglés y por querer ser distintos a nosotros, ¿vale? 221 00:13:23,060 --> 00:13:24,639 Pues se empiezan a no ponerlo. 222 00:13:24,700 --> 00:13:27,180 Entonces, hay que ponerlo, ¿vale? 223 00:13:27,600 --> 00:13:31,060 Bueno, eso se llaman interrogativas directas. 224 00:13:31,759 --> 00:13:39,000 Interrogativas indirectas son las que van introducidas por otro verbo, ¿vale? 225 00:13:40,480 --> 00:13:48,299 Van introducidas por otro verbo, normalmente verbos de lengua, ¿no? 226 00:13:48,740 --> 00:13:53,560 Como decir, observar, preguntar, etcétera, ¿vale? 227 00:13:54,259 --> 00:13:57,980 Tenemos aquí el ejemplo, me preguntó si quería café. 228 00:13:58,919 --> 00:14:02,659 Entonces, aquí tenemos dos verbos, preguntó, ¿veis? 229 00:14:03,240 --> 00:14:05,820 Y quería, ¿vale? 230 00:14:10,060 --> 00:14:14,759 Entonces, en estas no hay signos de interrogación, ¿vale? 231 00:14:14,759 --> 00:14:14,820 ¿Vale? 232 00:14:15,759 --> 00:14:18,720 No hay signos de interrogación. 233 00:14:18,740 --> 00:14:19,259 No hay signos de interrogación. 234 00:14:24,720 --> 00:14:25,080 Vale. 235 00:14:25,580 --> 00:14:30,399 Estas preguntas se incluyen en lo que se conoce como estilo indirecto de los diálogos de narración, ¿vale? 236 00:14:30,399 --> 00:14:35,879 Le vamos a dar un repasito a esto ahora, que ya lo di en su momento, creo, pero lo puedo contar otra vez en un momento. 237 00:14:36,899 --> 00:14:40,539 Y queda bien, sobre todo para nivel 2, que no lo han visto, ¿vale? 238 00:14:43,320 --> 00:14:45,919 Necesitamos decir dos verbos, ¿no? 239 00:14:45,919 --> 00:14:48,720 Me preguntó, me dijo, observó, etcétera. 240 00:14:48,720 --> 00:14:52,460 Observó, no sé qué, o comentó, me comentó, ¿vale? 241 00:14:52,580 --> 00:14:55,540 Tenemos que decir otro verbo antes del de la pregunta. 242 00:14:56,279 --> 00:14:58,940 Y algo que se iba de nexo. 243 00:14:59,040 --> 00:15:02,379 En este caso, este sí, sin tilde, me preguntó si quería café, ¿vale? 244 00:15:03,200 --> 00:15:10,019 O me preguntó que entonces teníamos que poner, si fuera parcial, el interrogativo correspondiente. 245 00:15:10,100 --> 00:15:12,200 Me preguntó cuál era mi nombre, ¿no? 246 00:15:12,440 --> 00:15:13,920 Me preguntó cuál era mi nombre. 247 00:15:14,420 --> 00:15:15,720 Me preguntó qué quería. 248 00:15:15,720 --> 00:15:17,560 Me preguntó, ¿no? 249 00:15:17,700 --> 00:15:18,700 Podíamos hacer así. 250 00:15:18,700 --> 00:15:21,480 Y así, muchas preguntas en estilo indirecto, ¿vale? 251 00:15:21,879 --> 00:15:29,220 Entonces, esto, que es el estilo indirecto, los diálogos de narración, lo vamos a ver a continuación. 252 00:15:30,580 --> 00:15:35,300 Bueno, entonces, ¿qué pasa? 253 00:15:35,460 --> 00:15:38,180 Que esto lo podemos combinar. 254 00:15:38,620 --> 00:15:46,460 Podemos poner aquí lo siguiente, que las directas e indirectas también pueden ser totales y parciales, ¿no? 255 00:15:46,460 --> 00:15:48,300 Que vamos a poder combinar. 256 00:15:48,700 --> 00:15:51,759 Dos tipos de pregunta, ¿vale? 257 00:15:52,340 --> 00:15:59,740 Podemos poner, me preguntó si quería café, ¿vale? 258 00:16:00,280 --> 00:16:01,080 ¿Esto qué es? 259 00:16:01,360 --> 00:16:03,740 Pues esto es una pregunta en estilo indirecto, ¿vale? 260 00:16:03,780 --> 00:16:05,360 Me preguntó si quería café, ¿no? 261 00:16:07,879 --> 00:16:11,160 ¿Y qué pasa con esta pregunta de me preguntó si quería café? 262 00:16:11,440 --> 00:16:12,860 ¿Qué habría respondido yo? 263 00:16:13,280 --> 00:16:14,660 ¿O qué respondí, no? 264 00:16:14,660 --> 00:16:18,660 Pues entonces podemos decir contesté sí o contesté. 265 00:16:18,700 --> 00:16:19,900 O contesté que no, ¿vale? 266 00:16:20,259 --> 00:16:21,940 Entonces, ¿eso qué quiere decir? 267 00:16:22,000 --> 00:16:24,879 Que era una pregunta total, porque se responde con sí o no. 268 00:16:25,580 --> 00:16:35,879 Entonces, esto sería una oración interrogativa indirecta total, ¿vale? 269 00:16:35,960 --> 00:16:38,840 Es indirecta porque no tiene signos de interrogación, ¿vale? 270 00:16:39,640 --> 00:16:41,700 No hay signos de interrogación. 271 00:16:41,700 --> 00:16:42,280 No hay signos de interrogación. 272 00:16:43,220 --> 00:16:48,240 Y es esto total porque se responde con sí o no. 273 00:16:48,240 --> 00:16:49,840 Se responde con sí o no, ¿vale? 274 00:16:50,840 --> 00:16:51,240 ¿Vale? 275 00:16:51,419 --> 00:16:53,419 Podemos ver aquí, se responde con sí o no. 276 00:17:00,279 --> 00:17:01,460 Con sí o no. 277 00:17:02,500 --> 00:17:02,919 Vale. 278 00:17:04,019 --> 00:17:04,740 Entonces, ¿qué pasa? 279 00:17:04,839 --> 00:17:09,380 Pues eso, que yo en el examen puede que os ponga una preguntita, que me digáis el tipo de oración, 280 00:17:09,480 --> 00:17:13,420 si es enunciativa, interrogativa, exclamativa, desiderativa, etcétera, ¿no? 281 00:17:13,420 --> 00:17:18,220 Y si os pongo interrogativa, una pregunta, pues tenéis que decirme, 282 00:17:18,240 --> 00:17:23,660 una de estas dos y otra de estas dos, si es total o parcial o directa o indirecta, ¿vale? 283 00:17:24,620 --> 00:17:26,779 Interrogativa total, directa. 284 00:17:26,940 --> 00:17:28,740 Interrogativa parcial, directa. 285 00:17:28,799 --> 00:17:31,839 Interrogativa parcial, lo que sea, ¿vale? 286 00:17:32,359 --> 00:17:39,259 Entonces, que sepáis que esto es la parte más difícil y más interesante de esta clasificación de oraciones. 287 00:17:40,000 --> 00:17:42,319 Ahora, lo siguiente ya no es para tanto, ¿vale? 288 00:17:42,339 --> 00:17:43,680 Ahora vamos con las exclamativas. 289 00:17:43,680 --> 00:17:43,779 ¿Vale? 290 00:17:45,680 --> 00:17:48,079 Que solamente tenéis que ver... 291 00:17:48,079 --> 00:17:50,019 Que lleva el signo de interrogación, ¿vale? 292 00:17:50,740 --> 00:17:59,879 Las exclamativas se definen como oraciones en las que el hablante manifiesta sus sentimientos 293 00:17:59,879 --> 00:18:04,679 mediante la expresividad y la entonación de estas oraciones, ¿no? 294 00:18:05,879 --> 00:18:06,539 ¿Qué pasa? 295 00:18:06,639 --> 00:18:08,699 Pues que a lo mejor no lleva el signo de interrogación, 296 00:18:08,699 --> 00:18:12,899 pero ya se entiende que es una oración que expresa emotividad, expresividad, 297 00:18:13,319 --> 00:18:16,960 entonación de sorpresa, de desagrado, de lo que sea, ¿no? 298 00:18:18,079 --> 00:18:18,519 Entonces... 299 00:18:18,519 --> 00:18:25,799 Nosotros vamos a considerar para de cara al examen 300 00:18:25,799 --> 00:18:29,539 que las exclamativas son las que llevan signos de exclamación y ya está, ¿vale? 301 00:18:32,019 --> 00:18:32,500 Que... 302 00:18:32,500 --> 00:18:35,279 ¿Puede haber oraciones exclamativas y signos de exclamación? 303 00:18:35,379 --> 00:18:38,339 Sí, por la entonación que se le ponga, ¿no? 304 00:18:38,599 --> 00:18:45,079 Pero a efectos prácticos para nosotros, para el examen, las haremos con signos de exclamación y ya está. 305 00:18:46,199 --> 00:18:47,599 ¿Imperativas o exhortativas? 306 00:18:48,079 --> 00:18:49,139 ¿Qué es esto? 307 00:18:50,240 --> 00:18:59,559 Pues son oraciones que dan una orden o un ruego, ¿no? 308 00:19:00,099 --> 00:19:06,779 Entonces, son oraciones en las que lo que expresa el hablante es una petición o ruego, 309 00:19:06,980 --> 00:19:09,259 o sea, una orden o un ruego. 310 00:19:11,099 --> 00:19:16,399 Tradicionalmente se entendía como imperativas las que dan órdenes 311 00:19:16,399 --> 00:19:18,059 y exhortativas las que dan órdenes. 312 00:19:18,059 --> 00:19:23,200 Imperativas es el término que valía para todo, ¿vale? 313 00:19:23,279 --> 00:19:25,599 Como para tanto para órdenes como para ruegos. 314 00:19:25,859 --> 00:19:29,919 Si tú dices, por favor cállese, ¿no? 315 00:19:29,980 --> 00:19:34,759 O por favor silencio o algo así, esa oración es más bien un ruego, ¿vale? 316 00:19:35,339 --> 00:19:40,419 Entonces quedaría un poco mal decir imperativa, por favor siéntese, ¿no? 317 00:19:40,679 --> 00:19:45,379 Pero bueno, que son términos que son bastante equivalentes, ¿vale? 318 00:19:45,379 --> 00:19:46,740 Imperativas o exhortativas. 319 00:19:46,740 --> 00:19:48,039 ¿Es casi mejor decir? 320 00:19:48,059 --> 00:19:49,799 Es decir, exhortativas a todas, ¿vale? 321 00:19:50,519 --> 00:19:52,579 Exhortativas, con H intercalada, con X, ¿vale? 322 00:19:52,619 --> 00:19:53,480 Tienes que escribirlo bien. 323 00:19:53,919 --> 00:19:57,819 Son las oraciones que expresan órdenes o ruegos, ¿vale? 324 00:19:58,440 --> 00:20:02,679 Y de aquí tenemos alguna cosa más interesante, que se caracteriza, bueno, 325 00:20:02,759 --> 00:20:04,220 por su entonación, está claro, ¿no? 326 00:20:04,599 --> 00:20:08,899 Y por el empleo del imperativo y el subjuntivo, ¿vale? 327 00:20:09,200 --> 00:20:12,539 Entonces, tenemos verbos como callaos, ¿vale? 328 00:20:13,139 --> 00:20:14,399 Callaos de una vez, ¿no? 329 00:20:15,279 --> 00:20:17,539 Callaos, aquí esto es imperativo. 330 00:20:18,059 --> 00:20:21,500 Imperativo. 331 00:20:22,839 --> 00:20:25,179 Mientras que os calléis, ¿vale? 332 00:20:26,279 --> 00:20:27,419 Esto es subjuntivo. 333 00:20:29,279 --> 00:20:32,299 En el fondo, están funcionando como imperativo las dos, ¿no? 334 00:20:32,700 --> 00:20:36,940 Pero este es, este presente de subjuntivo, calléis, ¿no? 335 00:20:37,099 --> 00:20:40,779 Es lo que se corresponde con esta conjugación del verbo, ¿vale? 336 00:20:40,799 --> 00:20:41,859 De presente subjuntivo. 337 00:20:41,859 --> 00:20:48,039 Yo calle, tú calles, él o usted calle, callemos, calléis. 338 00:20:48,059 --> 00:20:50,079 Y callen, ¿vale? 339 00:20:50,679 --> 00:20:52,759 Que no es lo mismo que yo callo, tú callas, él calla. 340 00:20:52,919 --> 00:20:54,639 Eso es indicativo en subjuntivo. 341 00:20:55,159 --> 00:21:01,279 Pues, de esta manera, con esta conjunción que el pronombre personal átono y calléis, 342 00:21:01,399 --> 00:21:06,440 pues eso es un uso del subjuntivo para dar una orden, ¿vale? 343 00:21:07,059 --> 00:21:16,720 Bueno, por si acaso alguien tuviera alguna duda de qué es esto de callaos, ¿vale? 344 00:21:16,720 --> 00:21:16,759 ¿Vale? 345 00:21:18,059 --> 00:21:26,179 El imperativo, imperativo era el modo verbal, ¿no? 346 00:21:26,240 --> 00:21:32,019 El modo de la conjugación verbal que solamente tiene segunda persona, ¿vale? 347 00:21:32,720 --> 00:21:42,899 Entonces, que era calla tú, calla tú, callad vosotros, ¿no? 348 00:21:43,279 --> 00:21:44,899 Pero podemos... 349 00:21:44,900 --> 00:21:54,240 Podríamos unir esto con un pronombre que enfatice la estación que se está diciendo, ¿no? 350 00:21:54,820 --> 00:21:56,960 Que es un pronombre que no sirve para nada. 351 00:21:57,180 --> 00:21:58,900 No tendría función sintáctica para mí... 352 00:21:59,759 --> 00:22:03,060 Bueno, una función que podríamos llamar nativo o algo así, ¿no? 353 00:22:03,400 --> 00:22:07,960 Cállate tú, cállate tú, ¿vale? 354 00:22:07,980 --> 00:22:10,480 Y aquí tendríamos este pronombre en crítico, ¿vale? 355 00:22:10,519 --> 00:22:12,420 Cállate tú, ¿vale? 356 00:22:12,420 --> 00:22:12,440 ¿Vale? 357 00:22:13,780 --> 00:22:14,140 ¿Vale? 358 00:22:14,140 --> 00:22:14,200 ¿Vale? 359 00:22:14,200 --> 00:22:14,220 ¿Vale? 360 00:22:14,220 --> 00:22:14,240 ¿Vale? 361 00:22:14,240 --> 00:22:14,280 ¿Vale? 362 00:22:14,280 --> 00:22:14,300 ¿Vale? 363 00:22:14,300 --> 00:22:14,320 ¿Vale? 364 00:22:14,320 --> 00:22:14,360 ¿Vale? 365 00:22:14,360 --> 00:22:14,380 ¿Vale? 366 00:22:14,380 --> 00:22:14,440 ¿Vale? 367 00:22:14,440 --> 00:22:14,480 ¿Vale? 368 00:22:14,480 --> 00:22:14,500 ¿Vale? 369 00:22:14,500 --> 00:22:14,540 ¿Vale? 370 00:22:14,540 --> 00:22:14,600 ¿Vale? 371 00:22:14,600 --> 00:22:14,880 ¿Vale? 372 00:22:14,900 --> 00:22:15,900 ¿Vale? 373 00:22:15,900 --> 00:22:15,940 ¿Vale? 374 00:22:15,940 --> 00:22:15,980 ¿Vale? 375 00:22:15,980 --> 00:22:16,000 ¿Vale? 376 00:22:16,000 --> 00:22:16,040 ¿Vale? 377 00:22:16,040 --> 00:22:16,060 ¿Vale? 378 00:22:16,060 --> 00:22:16,160 ¿Vale? 379 00:22:16,160 --> 00:22:16,180 ¿Vale? 380 00:22:16,180 --> 00:22:16,200 ¿Vale? 381 00:22:16,200 --> 00:22:16,240 ¿Vale? 382 00:22:16,240 --> 00:22:16,259 ¿Vale? 383 00:22:16,259 --> 00:22:16,280 ¿Vale? 384 00:22:16,280 --> 00:22:17,300 Entonces hay que ponerle tilde. 385 00:22:17,620 --> 00:22:20,460 Si ya pones el pronombre T, cállate tú, ¿no? 386 00:22:20,700 --> 00:22:22,480 ¿Y qué pasa con vosotros? 387 00:22:22,940 --> 00:22:26,420 Pues que tenemos callad, ¿vale? 388 00:22:26,600 --> 00:22:31,960 Acabado en D, que esto es el imperativo y está muy mal decir callaros, ¿no? 389 00:22:32,060 --> 00:22:33,500 Se dice callaos, ¿vale? 390 00:22:34,220 --> 00:22:40,740 Y aquí el imperativo, callaos vosotros, ¿vale? 391 00:22:41,080 --> 00:22:44,140 Como veis es así y no es callaros, ¿vale? 392 00:22:44,140 --> 00:22:49,580 Lo voy a escribir para que callaros, esto está mal, ¿vale? 393 00:22:49,580 --> 00:22:51,440 No se dice callaros, es callaos. 394 00:22:51,720 --> 00:22:52,560 Y así con todos. 395 00:22:53,080 --> 00:22:56,180 Hay mucha gente que dice sentaros y eso está mal. 396 00:22:56,460 --> 00:22:57,380 Profesores de lengua, ¿eh? 397 00:22:57,480 --> 00:22:58,160 Como yo. 398 00:22:58,420 --> 00:23:00,280 Pero dicen sentaros, ¿no? 399 00:23:00,580 --> 00:23:02,300 Pues se dice sentaos, ¿vale? 400 00:23:03,000 --> 00:23:08,540 Callaos, levantaos, lo que sea, ¿vale? 401 00:23:08,880 --> 00:23:14,120 Entonces cuando se pone este pronombre detrás, teniendo el imperativo acabado, 402 00:23:14,140 --> 00:23:18,040 en D, esta D cae para formar este callaos, ¿vale? 403 00:23:18,780 --> 00:23:21,100 Digo porque la gente no lo usa bien. 404 00:23:21,680 --> 00:23:25,880 Y luego para los de Hispanoamérica que usan mucho el usted 405 00:23:25,880 --> 00:23:31,000 y nosotros en España deberíamos usarlo un poco más porque está cayendo el desuso, 406 00:23:31,700 --> 00:23:34,820 pues se forma de otra manera, ¿no? 407 00:23:35,380 --> 00:23:40,860 Calle usted, calle usted o callen ustedes. 408 00:23:42,220 --> 00:23:43,900 Callen ustedes. 409 00:23:44,140 --> 00:23:45,440 ¿Vale? 410 00:23:46,060 --> 00:23:47,940 Calle usted o callen ustedes. 411 00:23:48,380 --> 00:23:53,440 Y claro, si ponemos el pronombre detrás para enfatizar, ¿no? 412 00:23:53,620 --> 00:24:00,259 Este pronombre que no va a significar nada, sería cállese usted o cállense ustedes, ¿no? 413 00:24:00,660 --> 00:24:05,759 En este caso va a ser un se de tercera persona ya que usted, ustedes son pronombres de segunda persona 414 00:24:05,759 --> 00:24:07,540 que funcionan con el verbo en tercera, ¿no? 415 00:24:09,020 --> 00:24:11,540 Calle, pues eso, que no es... 416 00:24:12,780 --> 00:24:13,540 Un... 417 00:24:14,140 --> 00:24:17,080 Yo calle, tú calles, ¿no? 418 00:24:17,100 --> 00:24:20,000 Estamos en subjuntivo, pero esto funciona como imperativo. 419 00:24:20,360 --> 00:24:24,480 Yo calle, tú calles, él o usted calle, ¿vale? 420 00:24:24,940 --> 00:24:27,820 Pues estos son de tercera persona. 421 00:24:27,960 --> 00:24:30,940 Entonces el pronombre que va con esto sería el se. 422 00:24:31,660 --> 00:24:32,180 Cállese. 423 00:24:34,320 --> 00:24:36,100 Cállese o cállense. 424 00:24:38,380 --> 00:24:38,940 ¿Vale? 425 00:24:40,060 --> 00:24:43,960 También unido al verbo y que hace que pongamos tilde, 426 00:24:44,140 --> 00:24:45,960 porque se convierte en esdrújula, ¿vale? 427 00:24:46,000 --> 00:24:50,060 Yo hago este uso de, o sea, aprovecho, ¿no? 428 00:24:50,640 --> 00:24:54,520 Esta coyuntura para recordar el uso del imperativo que se suele decir mal 429 00:24:54,520 --> 00:24:58,920 y en el fondo estas pequeñas cosas que meto aquí con catador 430 00:24:58,920 --> 00:25:01,980 son lo más importante de esta asignatura de lengua, ¿no? 431 00:25:01,980 --> 00:25:06,460 Porque a mí en realidad me importa más que habléis bien, ¿no? 432 00:25:06,600 --> 00:25:11,320 Que hable bien la gente a que sepa todo esto, pero bueno. 433 00:25:12,520 --> 00:25:12,800 Bueno. 434 00:25:14,140 --> 00:25:16,800 Y que tenemos después. 435 00:25:17,100 --> 00:25:19,420 Las desiderativas u optativas. 436 00:25:19,960 --> 00:25:23,500 Es más famoso el primer nombre, desiderativas, ¿no? 437 00:25:24,000 --> 00:25:28,759 Aquí aprovecho a ver si os acordáis de alguna amiga que tengáis llamada desire. 438 00:25:28,980 --> 00:25:33,820 Pues desire es el nombre que significa en francés deseada, ¿no? 439 00:25:33,940 --> 00:25:34,340 Desire. 440 00:25:34,800 --> 00:25:39,920 Pues desiderativas es la palabra que viene de, bueno, del latín, ¿no? 441 00:25:39,920 --> 00:25:43,580 De desear, desiderar, ¿no? 442 00:25:44,140 --> 00:25:47,600 Eh, cuando hacéis una petición en una biblioteca para que traigan un libro 443 00:25:47,600 --> 00:25:49,820 se llama desiderata, ¿vale? 444 00:25:49,820 --> 00:25:50,940 Eso sería el latín, ¿no? 445 00:25:51,740 --> 00:25:55,520 Eh, entonces, bueno, pues son oraciones que expresan deseo. 446 00:25:55,759 --> 00:25:56,620 Expresan deseo. 447 00:25:57,720 --> 00:26:03,300 Y, y ¿cómo se expresa este deseo? 448 00:26:03,340 --> 00:26:10,520 Pues mediante el uso del, uso del subjuntivo y palabras como ojalá o así, ¿vale? 449 00:26:11,060 --> 00:26:14,120 Así para hacer, así te lleven los deseos. 450 00:26:14,120 --> 00:26:14,140 Así para hacer, así te lleven los deseos. 451 00:26:14,140 --> 00:26:17,600 O así pasen cinco años o lo que sea, ¿no? 452 00:26:17,720 --> 00:26:22,040 Ojalá haga buen tiempo, etcétera, ¿vale? 453 00:26:22,060 --> 00:26:23,500 Ojalá haga buen tiempo. 454 00:26:24,100 --> 00:26:27,380 Veis el verbo hacer en subjuntivo, ¿no? 455 00:26:27,420 --> 00:26:30,520 No puedes decir ojalá hace buen tiempo, ¿vale? 456 00:26:30,600 --> 00:26:33,860 Es ojalá haga buen tiempo, ¿vale? 457 00:26:34,900 --> 00:26:38,300 Esto que parecen tonterías, que son obviedades, que todo el mundo sabe hacerlo, 458 00:26:39,080 --> 00:26:43,320 eh, viene bien recordarlo porque cuando comentemos un texto, 459 00:26:43,580 --> 00:26:43,980 bien, 460 00:26:44,140 --> 00:26:44,680 ¿vale? 461 00:26:44,700 --> 00:26:50,840 Y tengamos que decir de qué tipo es, por qué, qué tipo de, pues tenemos que decir 462 00:26:50,840 --> 00:26:54,460 de qué tipo son las oraciones y por qué, ¿vale? 463 00:26:54,600 --> 00:27:00,200 Pues entonces viene bien decir, pues aparecen oraciones desiderativas con uso del subjuntivo, 464 00:27:00,580 --> 00:27:00,740 ¿no? 465 00:27:01,460 --> 00:27:05,500 Y nosotros tenemos que tener herramientas, tenemos que tener terminología, a ver, conocer 466 00:27:05,500 --> 00:27:06,620 todas estas cosas, ¿no? 467 00:27:06,640 --> 00:27:12,000 De las conjugaciones verbales, de por qué las oraciones son así, para comentar un texto 468 00:27:12,000 --> 00:27:13,740 bien con terminología. 469 00:27:14,140 --> 00:27:16,960 De, de, de gramática, ¿no? 470 00:27:17,000 --> 00:27:19,160 Y de lo que estamos viendo, ¿vale? 471 00:27:19,580 --> 00:27:27,060 Bueno, y por último me quedan las dubitativas, que son las que expresan duda, ¿vale? 472 00:27:27,940 --> 00:27:32,140 Eh, ¿cómo expresa dudas un hablante, no? 473 00:27:32,140 --> 00:27:36,100 Pues, eh, pues a través del uso, ¿no? 474 00:27:36,200 --> 00:27:43,660 El hablante manifiesta sus dudas, eh, a través del uso del subjuntivo, otra vez, 475 00:27:44,140 --> 00:27:49,960 y adverbios o locuciones como a lo mejor, tal vez, quizá, etcétera, ¿vale? 476 00:27:51,060 --> 00:27:56,420 Entonces, vamos a volver a tener subjuntivo, pero vamos a usar otro adverbio que en vez 477 00:27:56,420 --> 00:27:58,020 de ojalá va a ser quizá. 478 00:27:58,740 --> 00:28:01,080 Quizá apruebe este examen, por ejemplo, ¿no? 479 00:28:01,400 --> 00:28:03,520 Este quizá es muy importante, es un adverbio de duda. 480 00:28:03,520 --> 00:28:10,240 Y el tiempo verbal no es apruebo, sino apruebe, yo apruebe este examen, ¿vale? 481 00:28:10,780 --> 00:28:13,080 Esto está presente en subjuntivo también. 482 00:28:14,140 --> 00:28:18,800 Bueno, y aquí en este cuadrito, tan pequeñito que tenéis, que saqué de internet, 483 00:28:19,140 --> 00:28:23,900 pues se ven otros ejemplos, iguales o parecidos, se ve fatal, perdonad, ¿vale? 484 00:28:24,580 --> 00:28:29,100 Pero es eso, ojo, enunciativas afirmativas, hoy me presentaré al examen de recuperación. 485 00:28:29,860 --> 00:28:35,560 Afirmativa negativa, perdón, enunciativa negativa, hoy no me presentaré al examen de recuperación, ¿vale? 486 00:28:35,680 --> 00:28:39,160 Entonces eso sería una negación de una información que se está dando. 487 00:28:40,259 --> 00:28:43,240 Interrogativas directas, totales y parciales. 488 00:28:44,140 --> 00:28:47,680 ¿Te gusta el té? Pues sí o no, ¿vale? 489 00:28:48,420 --> 00:28:50,200 Interrogativas directas, parciales. 490 00:28:50,520 --> 00:28:55,860 ¿Cuál es tu actor favorito? Pues tú dices Schwarzenegger, ¿vale? 491 00:28:55,980 --> 00:28:56,740 Pues ya está, ¿vale? 492 00:28:56,780 --> 00:29:04,700 Pero es importante ver que tiene este pronombre interrogativo. 493 00:29:06,720 --> 00:29:07,900 Indirectas, totales. 494 00:29:07,940 --> 00:29:09,240 Interrogativas indirectas. 495 00:29:09,420 --> 00:29:12,020 Aquí teníamos directas, aquí teníamos indirectas. 496 00:29:12,020 --> 00:29:14,020 Y claro, igualmente vamos a tener totales. 497 00:29:14,140 --> 00:29:15,480 Y parciales, ¿vale? 498 00:29:15,480 --> 00:29:19,840 Las directas eran las que tenían signos de apertura y de cierre de interrogación. 499 00:29:20,580 --> 00:29:25,140 Mientras que las indirectas ya no tienen signos de apertura y cierre de interrogación, 500 00:29:25,500 --> 00:29:28,400 sino que necesitan dos verbos. 501 00:29:28,540 --> 00:29:31,940 Me pregunto si nuestros vecinos estarán casados, ¿vale? 502 00:29:32,520 --> 00:29:38,840 Me pregunto si nuestros vecinos estarán casados, pues esta especie de pregunta 503 00:29:38,840 --> 00:29:44,120 disimulada en este estilo indirecto se respondería con sí o no. 504 00:29:44,140 --> 00:29:47,160 Si están casados o no están casados, ¿vale? 505 00:29:48,520 --> 00:29:48,960 Parciales. 506 00:29:50,220 --> 00:29:51,660 Mira a ver quién ha venido. 507 00:29:51,920 --> 00:29:53,300 Tenemos otra vez dos verbos. 508 00:29:53,700 --> 00:29:56,440 Mira, mira a ver, mira a ver. 509 00:29:59,340 --> 00:30:03,460 Todo esto yo diría que es una locución verbal o algo así. 510 00:30:03,860 --> 00:30:05,380 Mira a ver quién ha venido. 511 00:30:05,580 --> 00:30:06,560 Aquí está el otro verbo, ¿no? 512 00:30:09,080 --> 00:30:11,040 Y claro, habrá que ver quién ha venido. 513 00:30:11,040 --> 00:30:13,700 Pues fulanito, menganito o sultanito, ¿vale? 514 00:30:13,700 --> 00:30:14,040 Entonces... 515 00:30:14,140 --> 00:30:16,520 La respuesta no es sí ni no. 516 00:30:16,680 --> 00:30:18,680 Esto sería una indirecta parcial. 517 00:30:20,960 --> 00:30:22,560 Otra indirecta parcial. 518 00:30:22,840 --> 00:30:24,920 No sé cuándo se habrán casado. 519 00:30:25,340 --> 00:30:29,680 Pues se habrán casado en septiembre, en octubre, en noviembre, en enero. 520 00:30:30,500 --> 00:30:30,660 ¿Vale? 521 00:30:30,660 --> 00:30:35,759 Entonces la pregunta es una pregunta que no se responde con sí o no. 522 00:30:36,140 --> 00:30:37,560 Es parcial, ¿vale? 523 00:30:37,560 --> 00:30:44,060 Va a ser un momento del año, del transcurrir del tiempo, ¿no? 524 00:30:44,140 --> 00:30:48,200 Que será pues un día y un mes, un cierto año, ¿vale? 525 00:30:49,560 --> 00:30:50,759 Bueno, exclamativas. 526 00:30:51,140 --> 00:30:53,020 Vaya coche se ha comprado, ¿no? 527 00:30:53,080 --> 00:30:55,720 Tenemos signos de exclamación, de apertura y de cierre. 528 00:30:55,860 --> 00:30:58,880 Al igual que las interrogativas, cuando yo estaba insistiendo en que hay que ponerlos, 529 00:30:59,000 --> 00:31:01,440 pues el de apertura también se pone, ¿vale? 530 00:31:02,259 --> 00:31:08,500 Incluso hoy en día en carteles publicitarios o en anuncios que son cosas públicas, 531 00:31:08,520 --> 00:31:10,080 que van a haber cientos o miles de personas, 532 00:31:10,180 --> 00:31:13,360 la gente se come el signo de apertura, de exclamación. 533 00:31:13,360 --> 00:31:13,480 ¿Vale? 534 00:31:13,480 --> 00:31:14,960 Y hay que ponerlo, ¿vale? 535 00:31:15,019 --> 00:31:20,400 Porque no somos, no estamos haciendo un garabato en la pared o en la mesa 536 00:31:20,400 --> 00:31:24,339 para que lo vea alguien de baja clase social, 537 00:31:24,460 --> 00:31:27,319 sino que estamos usando el idioma con corrección 538 00:31:27,319 --> 00:31:31,519 y hay que usarlo bien para que tengamos un cierto respeto, ¿vale? 539 00:31:32,160 --> 00:31:35,920 Usar el idioma bien y usar la lengua bien, por escrito y oralmente, 540 00:31:36,380 --> 00:31:41,059 es algo tan necesario como vestir bien, ¿eh? 541 00:31:41,779 --> 00:31:43,460 ¿Alguien quiere destrozar el idioma? 542 00:31:43,460 --> 00:31:48,319 Como se destrozan los pantalones que se los llenan agujeros, pues haya esa persona, ¿no? 543 00:31:48,420 --> 00:31:52,480 Pero cuando vaya a pedir un préstamo a un banco, pues a lo mejor no se lo dan, ¿vale? 544 00:31:52,740 --> 00:31:57,400 O, bueno, o no le dejan entrar en algún sitio, ¿vale? 545 00:31:59,140 --> 00:31:59,600 Desiderativas. 546 00:32:00,620 --> 00:32:03,299 Ojalá venga a visitarme Jaime, ¿vale? 547 00:32:03,360 --> 00:32:08,860 Pues tenemos un ojalá y expresamos deseo con un verbo en subjuntivo, ¿no? 548 00:32:11,500 --> 00:32:12,100 Dubitativas. 549 00:32:13,460 --> 00:32:16,200 Tal vez apruebe el examen. 550 00:32:16,460 --> 00:32:22,259 Tenemos aquí una locución adverbial de duda, de probabilidad, ¿no? 551 00:32:22,259 --> 00:32:23,900 Tal vez, quizá, ¿vale? 552 00:32:23,940 --> 00:32:24,779 Apruebe el examen. 553 00:32:25,700 --> 00:32:31,700 Y exhortativas o imperativas como este siéntate y escucha, ¿vale? 554 00:32:32,360 --> 00:32:34,019 Con verbos en imperativo en este caso. 555 00:32:34,980 --> 00:32:37,860 En usted, pues sería siéntese y escuche, ¿no? 556 00:32:38,740 --> 00:32:40,779 Para todos aquellos que sois de Hispanoamérica. 557 00:32:41,740 --> 00:32:42,220 Bueno. 558 00:32:43,460 --> 00:32:44,019 Eh... 559 00:32:44,019 --> 00:32:50,700 Esto, de estilo directo y estilo indirecto, ya lo vi en una clase de nivel 1. 560 00:32:50,880 --> 00:32:53,120 Entonces, esto es exclusivamente para nivel 2. 561 00:32:53,240 --> 00:32:58,039 Pero que viene bien repasarlo brevemente para todos, ¿vale? 562 00:32:58,960 --> 00:33:05,319 Esto, de estilo indirecto y estilo indirecto, es algo que vamos a tener que conocer en la narración. 563 00:33:05,579 --> 00:33:07,559 Cuando estemos delante de un texto narrativo. 564 00:33:08,180 --> 00:33:10,680 Y vamos a verlo de vez en cuando. 565 00:33:10,840 --> 00:33:12,100 Esto sale a menudo. 566 00:33:12,340 --> 00:33:12,940 Entonces... 567 00:33:12,940 --> 00:33:19,240 Por una parte, quiero que lo reconozcáis. 568 00:33:19,519 --> 00:33:24,600 Que sepáis decir cuando unos diálogos están en estilo directo o estilo indirecto. 569 00:33:24,600 --> 00:33:35,180 Y por otra, también quiero que sepáis manejar los verbos, los adverbios y otras palabras 570 00:33:35,180 --> 00:33:38,640 en un estilo y en otro, ¿vale? 571 00:33:38,640 --> 00:33:39,980 Para transformar de uno a otro. 572 00:33:40,340 --> 00:33:41,600 Para que sepamos usar... 573 00:33:42,940 --> 00:33:43,340 El idioma. 574 00:33:43,720 --> 00:33:49,440 El siguiente material que tenéis en pantalla, que tenéis delante y tenéis en vuestros apuntes en PDF, 575 00:33:50,539 --> 00:33:57,120 no es material mío, salvo alguna pequeña corrección o comentario, 576 00:33:57,600 --> 00:34:00,799 sino de una página de español para extranjeros, ¿vale? 577 00:34:01,259 --> 00:34:07,960 Entonces, a veces nosotros, como estudiantes de lengua española o castellana y literatura, 578 00:34:08,940 --> 00:34:11,480 tenemos que aprender nuestro idioma también, ¿vale? 579 00:34:11,480 --> 00:34:12,880 Porque a veces lo usamos mal. 580 00:34:12,940 --> 00:34:16,780 Entonces, volviendo al caso. 581 00:34:17,519 --> 00:34:18,159 Estilo indirecto. 582 00:34:18,200 --> 00:34:19,240 ¿Y estilo indirecto qué es? 583 00:34:19,940 --> 00:34:30,700 Pues estilo indirecto es la aparición en un texto de las palabras textuales que dice un personaje o una persona. 584 00:34:31,099 --> 00:34:33,599 Manuel ha dicho, tengo un problema, ¿vale? 585 00:34:33,599 --> 00:34:42,920 Y necesitan, muchas veces, introducirse con dos puntos y comillas, o bien, 586 00:34:42,940 --> 00:34:47,800 guiones, como cuando se escribe un diálogo en un libro. 587 00:34:48,519 --> 00:34:55,740 Que vosotros habréis visto miles de libros con diálogos y sabéis perfectamente a qué me refiero, ¿vale? 588 00:34:55,960 --> 00:35:01,179 Manuel ha dicho, y punto y aparte un guión, tengo un problema, ¿vale? 589 00:35:02,159 --> 00:35:03,559 Eso es estilo directo. 590 00:35:04,679 --> 00:35:06,280 ¿Qué es el estilo indirecto? 591 00:35:06,880 --> 00:35:09,720 Pues es lo que hemos visto con las preguntas indirectas, ¿vale? 592 00:35:09,720 --> 00:35:12,720 Cuando estábamos viendo esto de las interrogativas... 593 00:35:12,940 --> 00:35:14,440 Las interrogativas indirectas, ¿vale? 594 00:35:14,519 --> 00:35:18,500 El estilo indirecto es parafrasear, ¿no? 595 00:35:18,599 --> 00:35:21,940 Hacer una paráfrasis, decir lo que ha dicho el personaje, ¿no? 596 00:35:22,019 --> 00:35:25,820 Que esto es lo que haría el narrador de una novela, ¿vale? 597 00:35:25,860 --> 00:35:28,579 Manuel ha dicho que tenía un problema, ¿vale? 598 00:35:29,159 --> 00:35:31,300 Manuel dijo que tenía un problema, ¿no? 599 00:35:33,539 --> 00:35:38,000 Tenemos que, entonces, que cambiar el verbo que dice en primera persona, ponerlo en tercera, 600 00:35:38,000 --> 00:35:41,980 y ponerlo en una forma de pretérito que quede bien, 601 00:35:41,980 --> 00:35:46,780 pero siempre va a tener que ir en una forma de pretérito, de pasado, ¿vale? 602 00:35:46,780 --> 00:35:51,280 Porque si ya lo ha dicho, pues no lo está diciendo en ese momento, ¿vale? 603 00:35:52,539 --> 00:35:53,500 Entonces, ¿qué pasa? 604 00:35:53,599 --> 00:35:56,199 Pues que vamos a encontrar que a veces hay que incluir nexos. 605 00:35:56,340 --> 00:35:57,380 Tengo prisa, dice Aurora. 606 00:35:57,659 --> 00:36:00,260 Aurora dice que tiene prisa, ¿vale? 607 00:36:00,280 --> 00:36:01,119 Tengo que poner un que. 608 00:36:01,980 --> 00:36:07,539 Si es una pregunta como esta, pues necesitamos un sí de esta conjunción sí, 609 00:36:07,539 --> 00:36:10,539 que no es para indicar condición, sino para... 610 00:36:11,980 --> 00:36:13,019 Una pregunta de sí o no, ¿no? 611 00:36:13,019 --> 00:36:13,740 Una pregunta total. 612 00:36:14,179 --> 00:36:15,920 ¿Eres tú el que ha llamado antes? 613 00:36:16,380 --> 00:36:19,719 Me preguntó si era yo el que había llamado antes, ¿vale? 614 00:36:20,219 --> 00:36:22,980 Entonces, la pregunta es total. 615 00:36:23,420 --> 00:36:24,320 Era sí o no. 616 00:36:24,860 --> 00:36:28,159 Me preguntó si era yo y dije que sí o dije que no, ¿vale? 617 00:36:29,079 --> 00:36:29,980 ¿Cómo te llamas? 618 00:36:30,000 --> 00:36:31,699 Me ha preguntado cómo te llamo, ¿no? 619 00:36:31,760 --> 00:36:34,199 Se mantienen los adverbios y pronombres interrogativos. 620 00:36:34,440 --> 00:36:35,219 ¿Cómo te llamas? 621 00:36:35,219 --> 00:36:37,579 Me ha preguntado cómo me llamo, ¿vale? 622 00:36:37,840 --> 00:36:41,420 Entonces, aquí es importante que sepáis que este cómo se escribe con tilde, 623 00:36:41,980 --> 00:36:42,119 ¿vale? 624 00:36:42,139 --> 00:36:48,079 Porque no dejo de encontrarme textos mal escritos donde no sabéis que el cómo 625 00:36:48,079 --> 00:36:52,240 de una oración interrogativa indirecta lleva tilde, ¿vale? 626 00:36:52,240 --> 00:36:54,500 Me ha preguntado cómo me llamo, ¿no? 627 00:36:54,599 --> 00:36:55,360 ¿Cómo me llamo? 628 00:36:55,760 --> 00:36:57,519 Me ha preguntado cómo me llamo, ¿vale? 629 00:36:57,619 --> 00:37:00,780 ¿Veis la pregunta que está incluida aquí en el discurso, vale? 630 00:37:01,519 --> 00:37:07,599 Bueno, con la pregunta y la pronunciación que, pues se pueden poner los dos. 631 00:37:07,599 --> 00:37:08,820 O se deben, ¿no? 632 00:37:09,119 --> 00:37:11,059 Preguntó que qué opinas tú. 633 00:37:11,059 --> 00:37:13,199 Preguntó que qué. 634 00:37:13,619 --> 00:37:16,340 ¿Veis que el segundo qué es el que va con tilde, vale? 635 00:37:17,539 --> 00:37:20,840 Aquí sí que se puede permitir omitir el primer qué. 636 00:37:21,079 --> 00:37:22,639 Preguntó que qué opinas tú. 637 00:37:23,299 --> 00:37:24,799 O algo así, porque ya se supone, ¿no? 638 00:37:24,840 --> 00:37:26,239 Preguntó qué opinabas tú. 639 00:37:26,440 --> 00:37:28,119 Preguntó qué opinas tú, ¿vale? 640 00:37:28,320 --> 00:37:31,960 Pero que no viene mal poner la conjunción. 641 00:37:32,179 --> 00:37:33,799 Preguntó que qué opinas tú, ¿vale? 642 00:37:34,059 --> 00:37:35,599 Dijo que dónde habíamos ido. 643 00:37:35,739 --> 00:37:38,019 Porque aquí sí tenemos un adverbio interrogativo. 644 00:37:38,340 --> 00:37:39,699 Dijo que dónde habíamos ido. 645 00:37:39,700 --> 00:37:44,120 Pues este qué va delante del dónde y no se molesta de uno a otro. 646 00:37:44,220 --> 00:37:45,240 Hay que poner los dos, ¿vale? 647 00:37:48,580 --> 00:37:49,480 Los verbos. 648 00:37:49,700 --> 00:37:53,340 Entonces ya, bueno, hay casos donde se mantiene igual. 649 00:37:53,600 --> 00:37:54,340 Me he enamorado de ti. 650 00:37:54,460 --> 00:37:54,960 ¿Qué has dicho? 651 00:37:55,100 --> 00:37:56,520 He dicho que me he enamorado de ti. 652 00:37:56,720 --> 00:37:59,720 No, pues aquí la repetición pues hace que sea igual. 653 00:38:00,880 --> 00:38:01,760 Tráeme el diario. 654 00:38:01,900 --> 00:38:02,820 Pues aquí, ¿qué has dicho? 655 00:38:02,980 --> 00:38:04,260 Pues te he dicho que me traigas. 656 00:38:04,340 --> 00:38:05,960 Aquí ya se pone el subjuntivo, ¿vale? 657 00:38:07,540 --> 00:38:08,980 Pero por lo demás. 658 00:38:08,980 --> 00:38:13,559 Aquí hay una lista interesantísima de cómo cambian los tiempos verbales 659 00:38:13,559 --> 00:38:16,820 de estilo directo a estilo indirecto, ¿vale? 660 00:38:16,980 --> 00:38:18,119 Cómprame una muñeca. 661 00:38:18,380 --> 00:38:21,139 Me dijo que le comprase una muñeca, ¿vale? 662 00:38:21,380 --> 00:38:24,480 Entonces el imperativo va a pretérito imperfecto subjuntivo. 663 00:38:24,719 --> 00:38:29,199 Me dijo que le comprara o que le comprase una muñeca, ¿no? 664 00:38:29,760 --> 00:38:31,400 Me llamo Irene, presente, ¿no? 665 00:38:31,519 --> 00:38:34,320 Pues me dijo que se llamaba Irene, pretérito imperfecto. 666 00:38:35,139 --> 00:38:38,019 Futuro imperfecto o simple. 667 00:38:38,019 --> 00:38:38,940 Estudiaré mucho. 668 00:38:38,980 --> 00:38:41,760 Pues esto pasa a condicional. 669 00:38:42,260 --> 00:38:45,460 Me dijo que estudiaría mucho, ¿veis? 670 00:38:46,280 --> 00:38:50,860 Si es futuro perfecto o futuro compuesto, para entonces me habré jubilado. 671 00:38:51,400 --> 00:38:54,780 Pues pasa a condicional compuesto o condicional perfecto. 672 00:38:55,039 --> 00:38:58,440 Me dijo que para entonces se habría jubilado, ¿no? 673 00:38:58,539 --> 00:39:01,099 Me habré jubilado, se habría jubilado, ¿vale? 674 00:39:02,119 --> 00:39:03,119 Llegué muy tarde. 675 00:39:03,780 --> 00:39:06,980 Pues este pretérito perfecto simple pasa a pluscuamperfecto. 676 00:39:06,980 --> 00:39:08,980 Me dijo que había llegado. 677 00:39:08,980 --> 00:39:09,820 Muy tarde. 678 00:39:10,260 --> 00:39:11,760 Me dijo que había llegado muy tarde. 679 00:39:13,000 --> 00:39:15,000 Pretérito perfecto compuesto de indicativo. 680 00:39:15,139 --> 00:39:17,019 He alquilado un apartamento junto al mar. 681 00:39:17,400 --> 00:39:19,860 Pues pasa a pretérito pulpo perfecto de indicativo. 682 00:39:20,179 --> 00:39:22,639 Me dijo que había alquilado un apartamento junto al mar. 683 00:39:23,559 --> 00:39:24,659 El presente subjuntivo. 684 00:39:24,860 --> 00:39:26,559 Tal vez vaya de vacaciones a Chipre. 685 00:39:26,960 --> 00:39:28,980 Pues pasa a pretérito imperfecto de subjuntivo. 686 00:39:29,659 --> 00:39:34,039 Me dijo que tal vez fuera o fuese de vacaciones a Chipre, ¿vale? 687 00:39:34,559 --> 00:39:36,760 El pretérito perfecto compuesto de subjuntivo. 688 00:39:37,380 --> 00:39:38,960 Pues haya llegado, ¿no? 689 00:39:39,179 --> 00:39:41,740 Posiblemente Sonia haya llegado tarde, ¿no? 690 00:39:42,119 --> 00:39:45,079 Pues esto pasaría a pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo. 691 00:39:45,539 --> 00:39:49,380 Me dijo que posiblemente Sonia hubiera llegado tarde, ¿vale? 692 00:39:49,500 --> 00:39:51,400 O hubiese llegado tarde, ¿no? 693 00:39:51,840 --> 00:39:54,500 Este es el que se corresponde con esto, ¿vale? 694 00:39:55,840 --> 00:40:00,820 Y luego con el adverbio, pues claro, si estamos haciendo un discurso, un estilo indirecto, 695 00:40:01,240 --> 00:40:04,639 pues tenemos que ponerle también como visto desde lejos, ¿vale? 696 00:40:05,099 --> 00:40:08,920 Hoy, pues hay que poner, hay que decir ese día, aquel día, ¿no? 697 00:40:09,340 --> 00:40:10,199 Hoy tengo prisa. 698 00:40:10,679 --> 00:40:13,039 Aurora me dijo que ese día tenía prisa. 699 00:40:13,559 --> 00:40:16,800 No pasa a poner hoy, porque ya esto es narración, ¿vale? 700 00:40:17,219 --> 00:40:18,099 Hoy tengo prisa. 701 00:40:18,420 --> 00:40:20,260 Aurora me dijo que ese día tenía prisa. 702 00:40:21,159 --> 00:40:22,139 Mañana te llamaré. 703 00:40:23,000 --> 00:40:23,360 Mañana. 704 00:40:23,840 --> 00:40:27,400 Pues Cedia me dijo que me llamaría al día siguiente, ¿vale? 705 00:40:28,320 --> 00:40:29,519 Ayer te vi en la calle. 706 00:40:29,900 --> 00:40:33,619 Luisa me dijo que me había visto en la calle el día anterior, ¿vale? 707 00:40:33,619 --> 00:40:35,260 Mañana al día siguiente. 708 00:40:35,519 --> 00:40:37,800 Y ayer pasaría al día anterior. 709 00:40:38,980 --> 00:40:47,380 Bueno, si es hoy, hoy tengo prisa, pues Aurora me dijo que ayer tenía, me dijo ayer que tenía prisa, ¿no? 710 00:40:47,420 --> 00:40:49,420 Si estamos diciendo el día siguiente, pero bueno. 711 00:40:49,900 --> 00:40:52,980 Y luego la referencia espacial, pues también se hace con distancia, ¿no? 712 00:40:53,380 --> 00:40:56,880 Aquí, pues se pone allí y este, pues se dice aquel o ese. 713 00:40:57,460 --> 00:41:00,059 Ven aquí, me dijo que fuese allí, ¿vale? 714 00:41:00,099 --> 00:41:03,940 Porque estamos haciéndolo de una narración y ya está todo lejos, ¿vale? 715 00:41:05,079 --> 00:41:08,679 Bueno, entonces estos ejercicios, 716 00:41:08,679 --> 00:41:14,480 ya los hice y están hechos en un vídeo que creo que este ya tiene que estar colgado, ¿vale? 717 00:41:14,519 --> 00:41:18,759 Voy a hacer un par de ellas, pero ya están hechas en otro vídeo, entonces no me voy a exceder. 718 00:41:19,440 --> 00:41:20,779 Esto es a estilo directo. 719 00:41:21,500 --> 00:41:22,879 Entonces, ¿qué es lo que va aquí? 720 00:41:23,000 --> 00:41:24,739 Luis me dijo que haría un viaje por la India. 721 00:41:25,219 --> 00:41:29,199 Pues Luis dijo, haré un viaje por la India. 722 00:41:34,960 --> 00:41:35,399 ¿Vale? 723 00:41:35,399 --> 00:41:35,440 ¿Vale? 724 00:41:35,799 --> 00:41:36,239 ¿Vale? 725 00:41:36,240 --> 00:41:38,860 Julieta me contó que estaba exhausta debido a su trabajo. 726 00:41:39,300 --> 00:41:46,300 Pues Julieta dijo, Julieta contó, voy a poner dijo que es más corto. 727 00:41:47,120 --> 00:41:49,100 Estoy exhausta debido a mi trabajo. 728 00:41:59,040 --> 00:41:59,520 ¿Veis? 729 00:42:00,140 --> 00:42:04,060 Pues eso, mis amigos me dijeron que me acompañaran al hospital, ¿no? 730 00:42:04,059 --> 00:42:14,380 Pues mis amigos me dijeron, o me dijeron, te acompañamos al hospital. 731 00:42:21,519 --> 00:42:22,079 ¿Vale? 732 00:42:22,519 --> 00:42:24,960 O sea, que me acompañaran, pues te acompañamos. 733 00:42:25,480 --> 00:42:27,820 Mi abuela me dijo que me quedara con ella. 734 00:42:28,079 --> 00:42:30,179 Pues mi abuela me dijo, quédate conmigo. 735 00:42:31,000 --> 00:42:31,199 ¿Vale? 736 00:42:31,880 --> 00:42:34,039 Salvador nos comentó que no volvería a jugar. 737 00:42:34,039 --> 00:42:37,820 Salvador nos comentó, no volveré a jugar al tenis. 738 00:42:38,699 --> 00:42:41,199 Alicia nos contó que tiene muchos compromisos. 739 00:42:42,179 --> 00:42:45,380 Alicia nos ha dicho, tengo muchos compromisos. 740 00:42:46,840 --> 00:42:49,659 Juan nos preguntó si podíamos colaborar, ¿no? 741 00:42:49,880 --> 00:42:50,880 Y esto es una pregunta. 742 00:42:51,219 --> 00:42:54,039 Entonces, podemos hacer la pregunta de estilo directo. 743 00:42:54,980 --> 00:43:02,219 Juan nos preguntó, y la pregunta en estilo directo, 744 00:43:02,219 --> 00:43:03,559 cuando la vemos con comillas, ¿no? 745 00:43:04,039 --> 00:43:05,279 ¿Podéis colaborar? 746 00:43:10,320 --> 00:43:10,920 ¿Veis? 747 00:43:11,340 --> 00:43:14,019 Teresa me preguntó si me encontraba bien, ¿no? 748 00:43:14,059 --> 00:43:15,920 Pues aquí tenemos otra pregunta, ¿vale? 749 00:43:16,420 --> 00:43:21,980 Teresa me preguntó, ¿te encuentras bien? 750 00:43:26,619 --> 00:43:28,840 ¿Veis las preguntas en estilo directo e indirecto? 751 00:43:28,860 --> 00:43:30,719 Es lo mismo que hemos visto antes, ¿vale? 752 00:43:30,719 --> 00:43:32,679 Y esta pregunta sería total. 753 00:43:32,940 --> 00:43:33,599 ¿Te encuentras bien? 754 00:43:33,599 --> 00:43:34,299 ¿Sí o no? 755 00:43:34,739 --> 00:43:36,599 Y esta anterior, ¿podéis colaborar? 756 00:43:36,799 --> 00:43:37,940 Pues también, ¿sí o no? 757 00:43:38,279 --> 00:43:38,480 ¿Vale? 758 00:43:38,500 --> 00:43:39,059 Sería total. 759 00:43:39,259 --> 00:43:40,599 Serían preguntas totales. 760 00:43:41,179 --> 00:43:41,339 ¿Vale? 761 00:43:41,360 --> 00:43:43,179 En este caso indirecta y en este caso directa. 762 00:43:45,099 --> 00:43:45,500 ¿Vale? 763 00:43:45,619 --> 00:43:47,960 Y luego al revés, de estilo directo e indirecto, 764 00:43:48,059 --> 00:43:51,880 pues tenemos aquí las personas que tienen que intervenir en el diálogo 765 00:43:51,880 --> 00:43:54,139 y luego la pregunta que hay que ponerla indirecta, ¿no? 766 00:43:54,360 --> 00:43:58,819 Entonces, Jorge le preguntó a Iván 767 00:44:03,599 --> 00:44:07,099 Jorge le preguntó a Iván si comería en ese restaurante. 768 00:44:07,599 --> 00:44:13,000 Si comería en ese restaurante. 769 00:44:14,199 --> 00:44:14,699 ¿Vale? 770 00:44:14,699 --> 00:44:16,000 ¿Esta qué sería? 771 00:44:16,000 --> 00:44:19,199 Pues, bueno, una vez que la hemos convertido, 772 00:44:19,199 --> 00:44:24,000 esta sería una oración interrogativa indirecta total, 773 00:44:24,000 --> 00:44:27,099 porque también la respuesta es de sí o no, ¿vale? 774 00:44:27,599 --> 00:44:29,799 He recibido una carta de la universidad. 775 00:44:29,799 --> 00:44:32,500 Ángela exclamó que había recibido 776 00:44:32,500 --> 00:44:32,599 Ángela exclamó que había recibido una carta de la universidad. Ángela exclamó que había recibido una carta de la universidad. Ángela exclamó que había recibido 777 00:44:33,599 --> 00:44:33,900 Una carta de la universidad. 778 00:44:33,900 --> 00:44:34,799 ¿No? 779 00:44:34,799 --> 00:44:36,500 Lo pasamos a pluscoperfecto, 780 00:44:36,500 --> 00:44:40,900 que había recibido una carta de la universidad. 781 00:44:45,299 --> 00:44:48,500 Julián le dijo a Rosa que se lo diría. 782 00:44:48,500 --> 00:44:51,699 Se dice, ¿se lo diría a tus padres? 783 00:44:51,699 --> 00:44:55,699 Pues Julián le dijo a Rosa 784 00:44:55,699 --> 00:45:00,299 que se lo diría 785 00:45:00,299 --> 00:45:02,400 el futuro pasa, condicional. 786 00:45:02,400 --> 00:45:05,579 diría, y no a tus padres 787 00:45:05,579 --> 00:45:06,940 sino a sus padres 788 00:45:06,940 --> 00:45:09,340 a sus padres 789 00:45:09,340 --> 00:45:11,400 ¿veis? esto es muy fácil, o sea que 790 00:45:11,400 --> 00:45:12,579 lo podéis hacer todas 791 00:45:12,579 --> 00:45:14,800 esto es para españoles y para extranjeros 792 00:45:14,800 --> 00:45:16,780 nosotros somos españoles, somos hispanohablantes 793 00:45:16,780 --> 00:45:19,440 entonces tenéis que saber 794 00:45:19,440 --> 00:45:20,059 hacer esto 795 00:45:20,059 --> 00:45:22,780 ¿qué estás haciendo? 796 00:45:23,139 --> 00:45:25,139 la verdad que quería saber que qué, y aquí lo he puesto 797 00:45:25,139 --> 00:45:26,860 para que veáis que hay que poner los dos qué 798 00:45:26,860 --> 00:45:28,960 pero uno que es la conjunción y otro que es 799 00:45:28,960 --> 00:45:31,820 el pronombre interrogativo 800 00:45:31,820 --> 00:45:33,460 ¿no? Laura quería saber 801 00:45:33,460 --> 00:45:34,700 que qué estaba haciendo 802 00:45:34,700 --> 00:45:37,580 Jesús o Luisa, cuando vuelvas ya habré terminado 803 00:45:37,580 --> 00:45:39,180 de comer, Jesús 804 00:45:39,180 --> 00:45:41,600 le dijo a Luisa que cuando 805 00:45:41,600 --> 00:45:43,519 volviese, ¿vale? cuando 806 00:45:43,519 --> 00:45:44,980 vuelvas, que cuando volviese 807 00:45:44,980 --> 00:45:47,640 ya habría terminado 808 00:45:47,640 --> 00:45:47,980 de comer 809 00:45:47,980 --> 00:45:51,300 que cuando volviese ella, él ya 810 00:45:51,300 --> 00:45:53,340 habría terminado de comer, este habré 811 00:45:53,340 --> 00:45:55,200 pasa a habría terminado, ¿veis? 812 00:45:55,860 --> 00:45:57,420 Carlos a Laura, ¿me llamarás cuando 813 00:45:57,420 --> 00:45:59,440 termines? Carlos quería saber 814 00:45:59,440 --> 00:46:01,420 si Laura lo 815 00:46:01,420 --> 00:46:03,440 llamaría cuando terminara 816 00:46:03,440 --> 00:46:05,000 ¿vale? 817 00:46:05,280 --> 00:46:07,740 y una madre a su hijo, dale las gracias a tu tío 818 00:46:07,740 --> 00:46:09,780 la madre le dijo a su hijo que le diera 819 00:46:09,780 --> 00:46:11,500 las gracias a su tío 820 00:46:11,500 --> 00:46:13,180 que le diera, este dale 821 00:46:13,180 --> 00:46:15,780 este imperativo 822 00:46:15,780 --> 00:46:17,480 ¿no? pasaría 823 00:46:17,480 --> 00:46:19,680 a un subjuntivo 824 00:46:19,680 --> 00:46:21,440 ¿vale? la madre le dijo a su hijo 825 00:46:21,440 --> 00:46:23,260 que le diera las gracias a su tío 826 00:46:23,260 --> 00:46:25,639 bueno 827 00:46:25,639 --> 00:46:27,019 pues nada más 828 00:46:27,019 --> 00:46:28,920 esto ha sido la clase de hoy 829 00:46:28,920 --> 00:46:29,619 ¿vale? 830 00:46:31,420 --> 00:46:33,280 estoy en el horario nivel 1 831 00:46:33,280 --> 00:46:35,200 que entonces he dado esta 832 00:46:35,200 --> 00:46:37,260 clasificación de oraciones con el repaso 833 00:46:37,260 --> 00:46:39,039 que no está en los apuntes de nivel 1 834 00:46:39,039 --> 00:46:41,139 porque luego ya pasamos al mestre de clerecía 835 00:46:41,139 --> 00:46:43,519 que ya habíamos visto en otro tema 836 00:46:43,519 --> 00:46:45,280 pero que necesitaba 837 00:46:45,280 --> 00:46:47,220 meter para que esta clase sea 838 00:46:47,220 --> 00:46:49,220 aprovechable para nivel 2 ¿vale? 839 00:46:49,599 --> 00:46:51,340 entonces que sepáis que esto de las 840 00:46:51,340 --> 00:46:52,980 interrogativas directas e indirectas 841 00:46:52,980 --> 00:46:55,320 van a tener mucho que ver con esto 842 00:46:55,320 --> 00:46:57,579 del estilo directo y el estilo indirecto 843 00:46:57,579 --> 00:46:58,559 ¿vale? que estamos viendo 844 00:46:58,559 --> 00:47:01,340 entonces que sepáis que puede 845 00:47:01,340 --> 00:47:02,880 que os pueda 846 00:47:02,880 --> 00:47:04,840 os puedo poner en el examen 847 00:47:04,840 --> 00:47:05,980 un ejercicio 848 00:47:05,980 --> 00:47:09,000 de poner de estilo directo 849 00:47:09,000 --> 00:47:10,579 y de estilo indirecto o al revés 850 00:47:10,579 --> 00:47:13,180 y que digáis además si la pregunta es total 851 00:47:13,180 --> 00:47:14,740 o parcial ¿vale? 852 00:47:15,160 --> 00:47:17,000 directa o indirecta ¿de acuerdo? 853 00:47:17,780 --> 00:47:19,620 entonces nada, voy a parar la grabación 854 00:47:19,620 --> 00:47:21,120 y nos vemos 855 00:47:21,120 --> 00:47:21,980 en la siguiente clase