1 00:00:00,000 --> 00:00:02,960 Hola estudiantes y familias, espero que estéis bien. 2 00:00:04,280 --> 00:00:07,919 Ya estamos a viernes, hemos hecho un trabajo extraordinario, 3 00:00:08,720 --> 00:00:12,939 quiero daros la enhorabuena por ello, campeones, buenos estudiantes, 4 00:00:14,160 --> 00:00:20,000 y vamos a explicar las tareas de matemáticas mandadas para el 28 de enero de 2021, 5 00:00:20,899 --> 00:00:22,300 las tareas del libro, ¿vale? 6 00:00:23,039 --> 00:00:27,000 Os dice, resuelve, después comprueba que has hecho bien las divisiones, 7 00:00:27,000 --> 00:00:41,679 Divisiones, divisiones. Fijaos qué pista nos está dando el problema, ¿vale? Divisiones. Sara tiene que repartir 35 croquetas entre ella y sus hermanos. ¿Cuántas croquetas le corresponden a cada uno? ¿Sobrará alguna croqueta? 8 00:00:42,579 --> 00:00:43,960 Fijaos, fijaos. 9 00:00:45,399 --> 00:00:50,399 Tenemos los datos, 35 croquetas, 4 hermanos. 10 00:00:50,520 --> 00:00:57,159 Pero fijaos que dice, entre ella y sus hermanos, son 4 hermanos más Sara. 11 00:00:58,179 --> 00:00:59,299 ¿Vale? Que Sara también come. 12 00:01:00,039 --> 00:01:03,020 En total son 4 más Sara, 4 más 1 igual a 5. 13 00:01:03,020 --> 00:01:10,019 Con lo cual, habría que dividir 35 croquetas entre 5. 14 00:01:11,159 --> 00:01:11,420 ¿Ok? 15 00:01:11,680 --> 00:01:34,040 Nos vamos a nuestra tabla del 5 y vamos a buscar el número 35. Aquí lo tenemos. Para que nos dé 35 tenemos que multiplicar 5 por 7, ¿vale? 5 por 7. Efectivamente, 5 por 7, 7 por 5, 35. Hasta el 35, 0. 16 00:01:34,040 --> 00:01:39,459 Nos arroja un cociente de 7, que es la solución 17 00:01:39,459 --> 00:01:43,000 A cada uno le corresponden 7 croquetas 18 00:01:43,000 --> 00:01:44,480 No sobran croquetas 19 00:01:44,480 --> 00:01:45,500 ¿Ok? 20 00:01:46,599 --> 00:01:52,959 Os dice que tenéis que comprobar que habéis hecho bien las divisiones 21 00:01:52,959 --> 00:01:53,200 ¿Vale? 22 00:01:53,719 --> 00:01:56,060 En primer lugar, resto 0 23 00:01:56,060 --> 00:01:57,319 ¿Vale? 24 00:01:58,439 --> 00:02:00,420 Nos sale un resto inferior al divisor 25 00:02:00,420 --> 00:02:02,879 Es una división exacta 26 00:02:02,879 --> 00:02:09,620 Con lo cual, multiplicando el divisor 5 por 7, el cociente, nos tiene que dar el dividendo. 27 00:02:09,879 --> 00:02:12,500 Efectivamente, 5 por 7 son 35. 28 00:02:13,060 --> 00:02:13,460 ¿Vale, chicos? 29 00:02:16,789 --> 00:02:23,550 Entonces, la solución, vuelvo a repetir, sería a cada uno le corresponden 7 croquetas y no sobran croquetas. 30 00:02:25,650 --> 00:02:29,550 Los siguientes problemas los vais a resolver vosotros. 31 00:02:31,650 --> 00:02:33,469 Tenéis capacidad de sobra para ello. 32 00:02:33,469 --> 00:02:53,150 Yo, no obstante, también os voy a echar una mano. En el problema que dice, Alejandro quiere hacer 6 ramos de claveles iguales. Tiene 58 claveles. ¿Cuántos claveles tendrá cada ramo? ¿Cuántos claveles le sobrarán? Tenemos los 58 claveles y tienen que hacer 6 ramos de claveles iguales. 33 00:02:53,150 --> 00:03:04,530 Pues tenemos que dividir 58 entre 6, ¿vale? Ya sabéis, ir a la tabla del 6 y buscar un número que nos dé 58 o que se aproxime sin llegar a superarlo. 34 00:03:06,969 --> 00:03:14,210 Siguiente problema, Paula quiere comprar 24 batidos, solo se venden en paquetes de 3 batidos, ¿cuántos paquetes comprará? 35 00:03:14,210 --> 00:03:33,330 ¿Vale? Tenemos que dividir el número de batidos entre el número de batidos que tiene cada paquete. ¿Vale? Para que nos dé el número de paquetes. 24 entre 3. Repito, 24 entre 3. Y el cociente que nos dé será el número de paquetes que comprará. 36 00:03:33,330 --> 00:03:53,009 Y en el último nos dice, Nacho guardó 35 vasos en cajas. En cada caja cabían 8 vasos. ¿Cuántas cajas llenó? ¿Cuántos vasos le sobraron? Pues tenemos que dividir el número 35 entre el número 8. 37 00:03:53,009 --> 00:03:56,710 para saber el número de cajas que llenó, ¿vale? 38 00:03:57,030 --> 00:04:02,409 Repito, dividir el número 35 entre el número 8, ¿vale? 39 00:04:03,530 --> 00:04:10,590 Y vais a la tabla del 8 y buscáis un número que dé 35 40 00:04:10,590 --> 00:04:14,530 o que se aproxime al 35 sin pasarlo, ¿vale? 41 00:04:14,530 --> 00:04:16,370 Y ese número es el cociente. 42 00:04:17,550 --> 00:04:22,430 Y el número que os dé de resto es el número de vasos que sobró. 43 00:04:22,430 --> 00:04:31,970 Los vasos que sobraron. ¿Vale, chicos? 35 entre 8, para saber el número de cajas. Y el resto son los vasos que le sobraron. 44 00:04:31,970 --> 00:04:47,670 Bueno, espero que el vídeo haya sido positivo, haya sido aclaratorio, os haya ayudado. Recalcar mi enhorabuena por el trabajo que estáis haciendo. 45 00:04:47,670 --> 00:04:50,610 daros mucho ánimo siempre 46 00:04:50,610 --> 00:04:53,449 que sois campeones 47 00:04:53,449 --> 00:04:55,490 tenéis mucho valor 48 00:04:55,490 --> 00:04:57,069 lo que estéis haciendo tiene mucho valor 49 00:04:57,069 --> 00:04:59,569 y nos vemos en el siguiente vídeo 50 00:04:59,569 --> 00:05:02,009 venga, mucho ánimo siempre