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Hola, muy buenas. En este vídeo vamos a tratar la evidencia número 1 en el que vamos a ver

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la LMS como herramienta utilizada en este curso. En este caso, como vemos, estamos utilizando

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Microsoft Teams. En primer lugar, los alumnos fueron matriculados por la coordinadora TIC,

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ya que en este caso, en el uso de esta herramienta, tenía que ser de esta manera. Se realizó

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a través de Educamadrid. Vamos a comenzar a ver la estructura. En primer lugar, vemos

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que tenemos unos canales privados con cada uno de los alumnos para poder mejorar la comunicación

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00:00:39,720 --> 00:00:44,720
y el intercambio de datos o de documentos con cada uno de ellos. También tenemos el

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canal general en el que todos participamos de las conversaciones y tenemos los archivos

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aquí adjuntos que podemos revisar en cualquier momento. También hemos utilizado el canal

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general para entregar ciertos elogios o insignias a nuestros alumnos. Por otro lado, nosotros

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al ser un aula de educación infantil, no tenemos asignaturas como tal, pero creamos

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00:01:07,520 --> 00:01:14,800
canales en el que pueden verlo toda la clase. En el que adjuntamos, en este caso, tenemos

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varias herramientas de autor desde la página H5P. Además, tenemos aquí un enlace para

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ir al Excel Learning y también tenemos aquí, para que lo puedan ver disponible, la guía

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00:01:28,560 --> 00:01:37,320
didáctica de la asignatura, en este caso del proyecto trimestral que estamos desarrollando

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y las situaciones de aprendizaje de cada uno de los trimestres.

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Siguiendo con el orden de nuestro menú, vamos a ver la página principal en la que vemos

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que se organiza por bloques editados y organizados, iniciando con la portada y el título. Por

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otro lado, hemos puesto unos enlaces de interés para las familias, tenemos un pequeño bloque

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con las tareas que van a vencer próximamente o que han vencido ahora, un apartado de bloque

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con los archivos más recientes, una pestaña para que puedan ver algo más sobre la docente

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y por último, de forma temática, ya que ahora estamos en verano, una imagen que les

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lleva a un Genealig para hacer juegos interactivos. A continuación, tenemos el bloc de notas

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en el que se incluyen varios apartados. Vienen varios de ellos por defecto, pero nosotros

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tenemos creados otros. En este caso, tenemos la biblioteca donde tenemos nuestros canales

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creados en el que podemos disponer de diversos instrumentos de evaluación que pueden ser

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revisados por las familias. Tenemos materiales relacionados con cada uno de los proyectos

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y por supuesto, hemos tenido en todo momento en cuenta la adaptabilidad. Por tanto, si

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seleccionamos los textos y vamos aquí a la pestaña de vista, vemos que podemos disponer

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00:03:13,780 --> 00:03:24,260
de una ayuda para la lectura con diversas herramientas. Por último, dado que no podemos

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00:03:24,260 --> 00:03:29,740
utilizar Teams para hacer la evaluación, nos va a servir para gestionar las tareas

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como herramientas digitales de evaluación que después vamos a publicar por raíces.

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Y aquí tenemos las tareas, por ejemplo, esta es la siguiente para Bence, en la que se suele

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incluir una pequeña descripción, indicaciones, la fecha en la que se debe entregar y se pueden

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adjuntar diversos documentos o imágenes. Podemos, en este caso, mandarlas de forma

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individual o mandarlas por grupos.

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Más información www.alimmenta.com