1
00:00:00,880 --> 00:00:09,240
bueno muy buenas a todo el mundo que tal estáis ya hoy es el último día que estamos con este tema

2
00:00:09,240 --> 00:00:14,839
vamos a terminarlo y es una parte que se da muy por encima no vamos a ver la electricidad y vamos

3
00:00:14,839 --> 00:00:21,000
a hablar un poquito de magnetismo sí que verdad que la electricidad yo cuando vi el temario eso

4
00:00:21,000 --> 00:00:27,519
pues claro se da muy por encima pues claro estamos metiendo un tema de muchas cosas puesto como que

5
00:00:27,519 --> 00:00:41,619
La electricidad y el magnetismo lo pasan un poco más por alto, por lo tanto, pues yo también le voy a dar menos importancia, ya que lo pasan muy por encima, incluso no se ven ni circuitos, ni en serie, ni en palo, ni nada de eso, ni la ley de ohm, ni nada, porque eso se ve en nivel 1.

6
00:00:41,619 --> 00:00:54,179
Entonces aquí como que ya no se ve tanto, sino que nos quieren hablar un poquito de magnetismo y un poquito de electricidad y sobre todo de cómo llega esa electricidad a las viviendas y cómo se dispone las viviendas, ¿no?

7
00:00:54,179 --> 00:01:06,400
¿Cuál es la electrificación de una vivienda? ¿De qué se componen los cuadros y todo esto?

8
00:01:07,140 --> 00:01:09,659
Es que se centra un poquito más ya en las casas, en los hogares

9
00:01:09,659 --> 00:01:17,439
Entonces vamos a empezar con el tema, como siempre, antes os recuerdo mi correo por si tenéis alguna duda

10
00:01:17,439 --> 00:01:23,840
Este es el mío y este el que es de distancia, que comparto con otro profesor

11
00:01:23,840 --> 00:01:27,239
Entonces vamos allá

12
00:01:27,239 --> 00:01:29,719
Bueno, vamos a empezar con la electricidad

13
00:01:29,719 --> 00:01:31,719
¿Qué es la electricidad?

14
00:01:31,920 --> 00:01:32,760
Esto está grabando, ¿no?

15
00:01:33,560 --> 00:01:33,900
A ver

16
00:01:33,900 --> 00:01:37,680
Si yo creo así, en cuanto empiece a poner esto

17
00:01:37,680 --> 00:01:38,840
Vale, sí, está grabando

18
00:01:38,840 --> 00:01:40,640
Un minuto y medio, vale

19
00:01:40,640 --> 00:01:43,400
Entonces, primero hay que saber

20
00:01:43,400 --> 00:01:44,159
¿Qué es la electricidad?

21
00:01:44,280 --> 00:01:47,780
Pues la electricidad es la energía que se produce

22
00:01:47,780 --> 00:01:49,659
Por el movimiento de los electrones

23
00:01:49,659 --> 00:01:52,219
Sabéis que los átomos tienen protones y electrones

24
00:01:52,219 --> 00:01:53,299
Sabéis que los electrones

25
00:01:53,299 --> 00:01:54,620
que lo vimos en química

26
00:01:54,620 --> 00:01:56,340
es lo que se mueve

27
00:01:56,340 --> 00:01:57,459
de los átomos

28
00:01:57,459 --> 00:01:59,519
lo que se mueve son los electrones

29
00:01:59,519 --> 00:02:02,120
los protones están ahí en el núcleo

30
00:02:02,120 --> 00:02:03,719
cuando decimos transferencia de protones

31
00:02:03,719 --> 00:02:04,719
en realidad nos estamos diciendo

32
00:02:04,719 --> 00:02:07,120
de un átomo que no tiene electrón

33
00:02:07,120 --> 00:02:09,979
no es que se separe solo el protón

34
00:02:09,979 --> 00:02:11,120
¿entendéis?

35
00:02:11,199 --> 00:02:12,300
cuando decimos

36
00:02:12,300 --> 00:02:13,759
porque protones poníamos

37
00:02:13,759 --> 00:02:15,900
que eran iones H+,

38
00:02:15,900 --> 00:02:16,360
¿por qué?

39
00:02:16,400 --> 00:02:17,479
porque en realidad es un ión

40
00:02:17,479 --> 00:02:19,340
que pierde un electrón

41
00:02:19,340 --> 00:02:22,900
entonces se va todo el átomo

42
00:02:22,900 --> 00:02:33,219
No se va un protón solo y se queda el electrón, ¿entendéis? Se va, por así decirlo, todo el átomo cuando pierde el electrón, es decir, solo queda un protón.

43
00:02:33,379 --> 00:02:39,379
Por eso se llama así, pero en realidad lo que tiene libertad de movimiento son los electrones, eso lo sabemos.

44
00:02:41,020 --> 00:02:45,680
Acordaos que los protones están ahí en el núcleo, en el centro, y los electrones están orbitando, ¿no?

45
00:02:45,680 --> 00:02:52,360
Entonces tienen mucha mayor libertad y por tanto es más fácil de transferir y de ahí viene la electricidad, las corrientes.

46
00:02:52,360 --> 00:02:57,259
Bueno, ahora veremos que hay dos tipos de electricidad. La corriente es un tipo, la corriente eléctrica, ¿vale?

47
00:02:58,919 --> 00:03:06,740
Entonces, un típico ejemplo es las tormentas, ¿no? Se ven ahí los rayos. No hay que confundir con el trueno, que es el sonido que provoca el rayo.

48
00:03:07,479 --> 00:03:17,300
¿Vale? Acordaros del tema de la velocidad. Primero vemos el rayo y luego escuchamos el trueno porque la velocidad de la luz es muchísimo mayor que la velocidad del sonido.

49
00:03:18,099 --> 00:03:25,159
Una es 300.000 km por segundo, que es la de la luz, y 340 m por segundo es la del sonido.

50
00:03:26,439 --> 00:03:29,259
Entonces, ¿por qué se producen los truenos?

51
00:03:29,479 --> 00:03:35,460
Pues porque las nubes se cargan con carga negativa, es decir, se cargan de exceso de electrones,

52
00:03:35,460 --> 00:03:43,979
y la Tierra y los objetos que están en la corteza terrestre, situados sobre la superficie,

53
00:03:43,979 --> 00:03:47,699
pues también están cargados, pero con el signo contrario, ¿vale?

54
00:03:47,699 --> 00:03:51,740
Entonces se atraen, carga negativa con positiva se atraen, entonces ahí se produce

55
00:03:51,740 --> 00:03:55,319
un rayo. Ya veremos por qué se produce esta

56
00:03:55,319 --> 00:03:59,800
electricidad y qué tipo de electricidad es.

57
00:04:01,180 --> 00:04:02,580
Hay dos tipos de electricidad.

58
00:04:04,139 --> 00:04:07,900
Está la electricidad estática y la electricidad dinámica, que es lo que

59
00:04:07,900 --> 00:04:11,620
llamamos, lo que conocemos como corriente eléctrica. Seguramente

60
00:04:11,620 --> 00:04:18,319
os conozcan, o sea, os conozcan, digo, conozcáis las dos, ¿no? Os suenen, ya que la electricidad

61
00:04:18,319 --> 00:04:23,860
estática es la típica esta que cuando tocas de repente a una persona te da calambre, ¿no?

62
00:04:24,720 --> 00:04:30,000
Es una corriente que no está así todo el rato, sino que es algo que se carga, claro,

63
00:04:30,000 --> 00:04:36,259
lo veremos, es algo que se carga con una carga positiva o negativa y entonces al producir

64
00:04:36,259 --> 00:04:42,459
una interacción con otro objeto, pues se produce una electricidad, un chispazo, lo que sea.

65
00:04:43,000 --> 00:04:47,660
No hay que confundir con la electricidad dinámica, que es la típica de los circuitos, cuando

66
00:04:47,660 --> 00:04:54,660
enchufamos algo a la corriente, eso sería la electricidad dinámica que la conocemos

67
00:04:54,660 --> 00:05:01,660
como corriente eléctrica. Entonces, es mucho más conocido por así decirlo, hablar de

68
00:05:01,660 --> 00:05:05,740
corriente eléctrica que de electricidad dinámica, que ni siquiera se utiliza esa palabra.

69
00:05:06,259 --> 00:05:12,860
después lo pongo entre paréntesis que lo bien es un ejemplo electricidad estática sería una vez

70
00:05:12,860 --> 00:05:18,319
el frotarse el pelo con un globo o el globo contra cualquier superficie ya sea la camiseta lo que sea

71
00:05:18,319 --> 00:05:25,779
y conseguimos que el globo se encargue y entonces al cargarse sobre todo se ve muy bien con el pelo

72
00:05:25,779 --> 00:05:33,199
cuando un globo se carga con una carga y nuestro cuerpo se queda cargado con otra pues se produce

73
00:05:33,199 --> 00:05:35,980
el fenómeno este

74
00:05:35,980 --> 00:05:37,959
de que los pelos como que se ponen

75
00:05:37,959 --> 00:05:39,899
de punta, eso es porque se produce

76
00:05:39,899 --> 00:05:41,939
una interacción entre ellos

77
00:05:41,939 --> 00:05:43,259
una electricidad estática

78
00:05:43,259 --> 00:05:45,959
¿vale? y luego

79
00:05:45,959 --> 00:05:47,759
de corriente eléctrica por el típico circuito

80
00:05:47,759 --> 00:05:49,879
¿no? para tener una bombilla o para que funcione

81
00:05:49,879 --> 00:05:51,160
cualquier aparato de la casa, etc

82
00:05:51,160 --> 00:05:53,660
¿vale? entonces ahora lo vamos a ver con más detalle

83
00:05:53,660 --> 00:05:55,240
este tema

84
00:05:55,240 --> 00:05:57,459
como es cosas muy

85
00:05:57,459 --> 00:05:59,519
vamos a verlo todo así como muy genérico

86
00:05:59,519 --> 00:06:01,819
no hay ejercicios como tal de usar calculadoras

87
00:06:01,819 --> 00:06:05,800
sino más de entender conceptos del mundo cotidiano,

88
00:06:06,240 --> 00:06:09,279
pues la verdad que la clase de hoy no creo que sea tan extensa

89
00:06:09,279 --> 00:06:12,100
ni tan larga como la clase anterior de fuerzas

90
00:06:12,100 --> 00:06:13,839
que había muchísimos ejercicios por hacer.

91
00:06:14,220 --> 00:06:16,660
Los ejercicios son más teóricos, más de teoría,

92
00:06:17,420 --> 00:06:20,420
y como tal, seguramente la tarea os caiga algo,

93
00:06:20,920 --> 00:06:21,740
pero en el examen, claro,

94
00:06:22,879 --> 00:06:25,379
que si no recuerdo mal, son de tres temas.

95
00:06:25,720 --> 00:06:28,019
Este, el de energía, que es cortillo.

96
00:06:28,120 --> 00:06:30,860
Bueno, es un poco más corto que este,

97
00:06:30,860 --> 00:06:38,060
también en el largo y luego otro creo que ya empieza la biología pues aquí teniendo fuerzas

98
00:06:38,060 --> 00:06:43,800
que seguramente caiga algo y el movimiento que caiga algo aquí puede caer pues algo breve entonces

99
00:06:43,800 --> 00:06:51,220
como tal pues no le voy a dar la importancia que por ejemplo le da el libro a fuerzas o sobre todo

100
00:06:51,220 --> 00:06:56,980
al movimiento que medio tema es movimiento esto lo hago mucho más por encima ya que en primero se

101
00:06:56,980 --> 00:06:58,879
estudió con detalle la ley de Ohm y todo eso.

102
00:06:59,899 --> 00:07:02,120
Entonces, vamos a empezar por la electricidad estática.

103
00:07:03,240 --> 00:07:09,920
Electricidad estática se llama estática porque se produce en objetos en los que no hay movimiento,

104
00:07:10,199 --> 00:07:13,480
no hay movimiento de carga, sino que es una acumulación de carga.

105
00:07:14,100 --> 00:07:14,680
¿Entendéis la diferencia?

106
00:07:15,100 --> 00:07:18,959
O sea, se acumula la carga y luego cuando se produce la descarga,

107
00:07:18,959 --> 00:07:25,100
es decir, algo se carga y luego al descargarse es cuando se produce esa electricidad estática.

108
00:07:25,100 --> 00:07:36,220
¿Vale? El chispazo o, por ejemplo, un trueno, o sea, perdón, un rayo. Un rayo es eso, se carga a las nubes por fricción, que ahora veremos distintos fenómenos, por fricción entre la gota de agua con el hielo, ¿vale?

109
00:07:36,220 --> 00:07:46,639
Que hay cargado en las nubes, ya que sabéis que la temperatura, cuanto más subimos en la primera capa de la atmósfera, ¿vale? De la troposfera, pues va haciendo cada vez más frío.

110
00:07:47,560 --> 00:07:53,980
Eso es así, cuanto más subimos, igual que la montaña, hace más frío que aquí, ¿no? Tiene sentido, pues son, pues ni nada más en la montaña que aquí, ¿vale?

111
00:07:53,980 --> 00:08:05,839
Entonces, cuando se produce ese roce, esa fricción, como que frotan las gotas de agua con hielo, pues se carga la nube con carga negativa y ¿qué pasa?

112
00:08:05,839 --> 00:08:10,040
El superficie terrestre está cargado con la carga contraria, entonces se atraen.

113
00:08:10,500 --> 00:08:16,040
Entonces, muchas veces cuando las nubes están cargadas de agua, porque va a llover, pues se producen las tormentas.

114
00:08:16,500 --> 00:08:19,259
Normalmente las tormentas suelen ser los días lluviosos.

115
00:08:19,899 --> 00:08:22,839
No tiene por qué, pero es lo más común.

116
00:08:22,839 --> 00:08:31,639
Podría haber excepciones, pero lo más común es que se produzca cuando las nubes están cargadas con agua y con hielo.

117
00:08:32,019 --> 00:08:39,080
Cuanto más arriba, lo que pasa es que luego no llega hielo aquí porque no hace tanto frío, entre comillas.

118
00:08:39,940 --> 00:08:43,779
En todos los días cuando hay tormentas es cuando suele haber precipitaciones, ya sea hielo o agua.

119
00:08:44,980 --> 00:08:46,440
Entonces, sobre todo más con lluvia.

120
00:08:47,379 --> 00:08:51,379
Entonces, quiero que se entienda un poquito en qué se basa la electricidad estática.

121
00:08:51,379 --> 00:09:00,440
porque es o sea no se produce un movimiento de cargas sino que se acumulan entonces luego lo

122
00:09:00,440 --> 00:09:06,200
que pasa es que esta carga luego va al momento que se va a descargar entonces ahí es donde está

123
00:09:06,200 --> 00:09:12,440
el chispazo entre comillas lo mismo cuando tocamos un compañero o alguna persona después de haber

124
00:09:12,440 --> 00:09:18,659
cogido algún objeto o tocado yo que sé algún metal lo que sea pues luego podemos dar ese típico

125
00:09:18,659 --> 00:09:26,539
chispazo. Luego aquí vemos un ejemplo también lo del globo. Cuando frotamos pues luego se aparece

126
00:09:26,539 --> 00:09:35,100
esto lo de los pelos así de punta. Eso se ve muy típico también con el boli cuando frotamos el

127
00:09:35,100 --> 00:09:43,539
boli también pues luego la tapa como que se puede... vemos que hay una pequeña interacción entre la

128
00:09:43,539 --> 00:09:51,700
tapa el bolígrafo y se cierra, ¿vale? Entonces, ¿qué es importante saber de electricidad

129
00:09:51,700 --> 00:09:58,159
estática? A partir de algún ejemplo, ¿no? Ya con que se os quede sobre todo que sepáis

130
00:09:58,159 --> 00:10:05,120
que los rayos, es decir, las tormentas son electricidad estática y no electricidad dinámica,

131
00:10:05,220 --> 00:10:08,980
es decir, corriente eléctrica, con que sepáis esa diferencia ya lleváis mucho porque a

132
00:10:08,980 --> 00:10:15,559
A lo mejor antes de esta clase no sabíais que los rayos eran una forma de electricidad estática, ¿vale?

133
00:10:15,559 --> 00:10:20,340
Porque se descargaba la acumulación de carga que se había cargado, ¿vale?

134
00:10:22,299 --> 00:10:25,600
Entonces, hay tres fenómenos que provocan esto.

135
00:10:26,659 --> 00:10:32,019
Por ejemplo, la tormenta lo provoca la fricción, que es lo que he comentado antes, fricción entre gotas de agua con hielo, ¿vale?

136
00:10:32,200 --> 00:10:35,039
Dentro de las nubes, ¿vale?

137
00:10:35,039 --> 00:10:45,840
Entonces, la electricidad estática, es decir, la acumulación de carga, puede estar provocada por la fricción, el contacto o la inducción, ¿vale?

138
00:10:46,419 --> 00:10:56,259
No hay que confundir esta inducción con inducción magnética o electromagnética, que bueno, eso ya, si estudiáis bachillerato física lo veréis con más detalle.

139
00:10:56,500 --> 00:11:04,759
Entonces, bueno, incluso aquí algo tocaremos de inducción magnética, más o menos por encima, muy, muy, muy por encima.

140
00:11:05,039 --> 00:11:12,620
Entonces, fricción. ¿Qué es la fricción? Pues es el proceso que ocurre al frotar dos objetos diferentes.

141
00:11:12,860 --> 00:11:19,960
Entonces, ¿qué pasa? Que ambos van a estar cargados. ¿Por qué? Porque uno pierde electrones y otro gana.

142
00:11:20,419 --> 00:11:23,279
Con lo cual, uno se carga con carga positiva y otro con carga negativa.

143
00:11:24,399 --> 00:11:29,539
Típico del globo con el pelo, que también puede ser el peine con el pelo, etc.

144
00:11:29,539 --> 00:11:40,980
Y hay muchos más, muchísimos más ejemplos, también el globo con el papel, etc.

145
00:11:41,360 --> 00:11:43,860
Aunque también podría ser inducción, depende.

146
00:11:44,340 --> 00:11:50,360
Ahora lo que vemos es que la fricción está, normalmente la fricción, sobre todo con el globo se puede hacer muchas cosas,

147
00:11:50,799 --> 00:11:56,019
la fricción entre comillas puede ser el primer paso para luego hacer alguna de estas, ¿vale?

148
00:11:56,019 --> 00:11:58,220
ya que al frotar por ejemplo un globo

149
00:11:58,220 --> 00:11:59,539
luego puedes hacer inducción

150
00:11:59,539 --> 00:12:00,200
que es lo que pasa aquí

151
00:12:00,200 --> 00:12:00,820
que ahora veremos

152
00:12:00,820 --> 00:12:02,460
entonces la fricción

153
00:12:02,460 --> 00:12:03,559
lo que quiero que veáis es

154
00:12:03,559 --> 00:12:04,820
que es esto

155
00:12:04,820 --> 00:12:05,980
al frotar dos objetos diferentes

156
00:12:05,980 --> 00:12:07,879
entonces uno gana electrones

157
00:12:07,879 --> 00:12:08,639
y otro pierde

158
00:12:08,639 --> 00:12:10,179
entonces quedan con distinta carga

159
00:12:10,179 --> 00:12:11,820
luego el contacto

160
00:12:11,820 --> 00:12:12,100
¿qué pasa?

161
00:12:12,200 --> 00:12:13,279
este proceso ocurre

162
00:12:13,279 --> 00:12:14,960
cuando dos objetos

163
00:12:14,960 --> 00:12:16,299
entran en contacto

164
00:12:16,299 --> 00:12:17,320
y luego se separan

165
00:12:17,320 --> 00:12:19,019
¿vale?

166
00:12:19,840 --> 00:12:21,700
entonces se produce una transferencia

167
00:12:21,700 --> 00:12:22,899
igual que aquí

168
00:12:22,899 --> 00:12:24,500
uno gana y otro pierde

169
00:12:24,500 --> 00:12:38,200
Pasa sobre todo cuando, ¿no? Lo típico, pues tú entras en contacto con algún objeto y luego pues chocas la mano con alguien o incluso le tocas el hombro o lo que sea, pues produce ese chispazo, ¿no?

170
00:12:38,200 --> 00:12:47,500
Porque entran en contacto. Entonces tú te has cargado y luego pues, vas a decir, lo has descargado sobre tratamiento.

171
00:12:47,500 --> 00:13:12,539
Y luego está la inducción. Esto ocurre cuando un objeto está cargado y atrae o repele a un objeto neutro. ¿Por qué? Porque este induce que se separen sus cargas en positivas y negativas por un lado, entonces dependiendo de si el lado más cercano está con cargas positivas o negativas, pues se repelerá o se atraerá.

172
00:13:12,539 --> 00:13:19,039
¿Cómo? Si el lado más cercano tiene la misma carga, el objeto que induce, pues se repelerá, ¿no?

173
00:13:19,279 --> 00:13:25,220
Negativo con negativo se repele, pero si tiene la carga contraria, es decir, positiva o negativa,

174
00:13:25,220 --> 00:13:34,600
si en el caso contrario, normalmente el que induce tiene carga negativa, pues en este caso lo que va a pasar es que se van a atraer los objetos, ¿vale?

175
00:13:35,480 --> 00:13:36,259
Perdona por la tos.

176
00:13:37,519 --> 00:13:39,139
Vale, o sea, más o menos se entiende un poco.

177
00:13:39,139 --> 00:13:46,940
entonces un globo después de ser frotado no por fricción pues se encuentra cargado y luego puede

178
00:13:46,940 --> 00:13:54,320
inducir para decirlo la que se mueven las cargas dentro de el papel por ejemplo ahí y se pegan ahí

179
00:13:54,320 --> 00:14:01,159
en este caso pues el papel quedaría con seguramente con en el lado que tiene más cercano con la carga

180
00:14:01,159 --> 00:14:07,200
contraria al globo y por eso se atraen no podéis probar o sea primero lo rotáis contra vuestro

181
00:14:07,200 --> 00:14:09,240
o no, contra la manga o lo que sea

182
00:14:09,240 --> 00:14:11,220
o el pelo, y luego pasáis

183
00:14:11,220 --> 00:14:13,320
el globo por una serie de papelitos

184
00:14:13,320 --> 00:14:14,919
y vais a ver como se quedan

185
00:14:14,919 --> 00:14:16,679
pegados en la superficie por esto

186
00:14:16,679 --> 00:14:19,360
entonces aquí tendríamos fricción y luego

187
00:14:19,360 --> 00:14:21,200
inducción, con el globo

188
00:14:21,200 --> 00:14:22,240
se pueden hacer muchas cosas

189
00:14:22,240 --> 00:14:26,580
o sea, incluso también mover

190
00:14:26,580 --> 00:14:29,059
una lata, la podemos mover así de un lado para

191
00:14:29,059 --> 00:14:30,259
otro, como si no siguiera

192
00:14:30,259 --> 00:14:33,100
después de la fricción, o sea, se pueden hacer muchísimas

193
00:14:33,100 --> 00:14:35,139
cosas con el globo, la verdad que es un

194
00:14:35,139 --> 00:14:37,000
objeto que está bastante bien

195
00:14:37,000 --> 00:14:38,620
para explicar lo que es la electricidad estática

196
00:14:38,620 --> 00:14:41,299
bueno, entonces

197
00:14:41,299 --> 00:14:43,740
hay una pequeña pregunta

198
00:14:43,740 --> 00:14:45,259
sobre todo de, esta la he querido escribir

199
00:14:45,259 --> 00:14:46,480
para que no estéis buscando eso

200
00:14:46,480 --> 00:14:49,240
y sobre todo para, porque claro

201
00:14:49,240 --> 00:14:51,480
como tal no venía aquí, entonces quiero que

202
00:14:51,480 --> 00:14:53,039
un poco reflexionemos

203
00:14:53,039 --> 00:14:54,200
la pregunta es

204
00:14:54,200 --> 00:14:57,659
es que las preguntas en el libro son de este tipo

205
00:14:57,659 --> 00:14:59,299
de investigar o así, o sea

206
00:14:59,299 --> 00:15:01,320
no hay preguntas de hacer problemas ni nada

207
00:15:01,320 --> 00:15:03,000
porque lo pasan muy por encima de todo

208
00:15:03,000 --> 00:15:05,940
entonces, esto es más de curiosidades

209
00:15:05,940 --> 00:15:07,779
¿por qué el fenómeno de electricidad

210
00:15:07,779 --> 00:15:09,720
estática se da más en invierno que en verano.

211
00:15:09,860 --> 00:15:11,440
Dices, joder, ¿por qué se da esto, no?

212
00:15:11,460 --> 00:15:12,919
Entonces, te puedes poner a investigar

213
00:15:12,919 --> 00:15:15,480
y, claro, resulta que

214
00:15:15,480 --> 00:15:17,799
en verano hay más humedad que en invierno, no se lo sabéis,

215
00:15:17,879 --> 00:15:19,700
¿no? La sensación de calor, ¿no? Lo típico

216
00:15:19,700 --> 00:15:21,419
dice hace no sé cuántos grados, pero la sensación

217
00:15:21,419 --> 00:15:23,740
por la humedad es de más grados,

218
00:15:23,779 --> 00:15:25,620
¿no? Entonces,

219
00:15:26,559 --> 00:15:28,139
sabemos que en invierno

220
00:15:28,139 --> 00:15:29,820
hay menos humedad, es decir,

221
00:15:29,860 --> 00:15:31,700
en el aire, el aire está más seco,

222
00:15:31,799 --> 00:15:33,000
tiene menos vapor de agua.

223
00:15:33,659 --> 00:15:34,720
Lo que la humedad es,

224
00:15:35,399 --> 00:15:37,500
la humedad es, por así decirlo,

225
00:15:37,500 --> 00:15:42,600
las gotas de agua que hay en el ambiente entonces en el aire entonces en invierno pues hay menos

226
00:15:42,600 --> 00:15:50,879
humedad con lo cual el aire está más fresco o sea más seco perdón entonces qué va a pasar pues que

227
00:15:50,879 --> 00:15:59,700
cuando hay humedad va a dificultar por así decirlo que se acumulen las cargas en los objetos no porque

228
00:15:59,700 --> 00:16:06,240
para decirlo el agua pues es como un puente en el que se puede llevar cargas no porque las cargas

229
00:16:06,240 --> 00:16:11,740
pueden interaccionar con el agua ya que el agua es una sustancia polar y básicamente se asocia

230
00:16:11,740 --> 00:16:17,679
con todo tipo de cargas porque tiene todos así decirlo el agua como que tiene dos polos está la

231
00:16:17,679 --> 00:16:22,519
parte de oxígeno que se queda cargada negativamente y los hidrógenos que se quedan cargados positivamente

232
00:16:22,519 --> 00:16:28,620
entonces el agua como que va a quitar carga del objeto no porque es como que el agua atrae por

233
00:16:28,620 --> 00:16:33,960
así decirlo las cargas entonces pues va a producirse menos en verano por eso porque hay

234
00:16:33,960 --> 00:16:44,519
Y como hay más humedad, pues la carga, o sea, perdón, el agua va a como quitar carga acumulada y entonces se va a producir menor descarga, por así decirlo.

235
00:16:44,519 --> 00:17:01,000
Y ese es el motivo, ¿vale? El vapor de agua dificulta que haya esa acumulación en objetos, ¿vale? Entonces pues va a ser más difícil que se acumulen y más fácil que se descarguen, ¿vale?

236
00:17:01,000 --> 00:17:03,120
Entonces básicamente es por eso

237
00:17:03,120 --> 00:17:05,180
Bueno, aquí ya tenéis un poquito escrito

238
00:17:05,180 --> 00:17:07,039
Básicamente por lo que es

239
00:17:07,039 --> 00:17:10,440
El aire frío es más seco y contiene menos vapor de agua

240
00:17:10,440 --> 00:17:11,539
¿Vale?

241
00:17:11,940 --> 00:17:12,319
¿Por qué?

242
00:17:12,420 --> 00:17:15,700
Porque lo cual dificulta la disipación natural de las cargas

243
00:17:15,700 --> 00:17:17,160
Permitiendo que se acumulen más fácilmente

244
00:17:17,160 --> 00:17:18,839
Disipar es que se vayan

245
00:17:18,839 --> 00:17:21,099
Entonces, claro, dificulta que se vayan con el agua

246
00:17:21,099 --> 00:17:23,880
Claro, como hay menos, pues es más difícil que se vayan con el agua

247
00:17:23,880 --> 00:17:28,059
Entonces, no siempre que ponga la palabra dificulta es que es malo

248
00:17:28,059 --> 00:17:32,480
Aquí, en este caso, dificulta un proceso malo, con lo cual eso es bueno.

249
00:17:33,000 --> 00:17:37,180
Lo de que dificulte un proceso malo para lo que estamos hablando, que es la electricidad estática.

250
00:17:38,480 --> 00:17:42,180
Entonces, como al haber menos agua, eso dificulta que se disipe,

251
00:17:42,700 --> 00:17:45,880
porque se le atraiga el agua y permite que se acumule más fácilmente

252
00:17:45,880 --> 00:17:47,220
y por tanto luego se puedan descargar.

253
00:17:48,420 --> 00:17:49,319
Básicamente lo que he dicho.

254
00:17:50,019 --> 00:17:54,059
Bueno, vamos a hablar ahora de electricidad dinámica, conocida como corriente eléctrica.

255
00:17:54,059 --> 00:17:56,000
Así que vamos a llamarlo corriente eléctrica.

256
00:17:56,259 --> 00:17:57,559
¿Qué es la corriente eléctrica?

257
00:17:58,059 --> 00:18:07,019
La corriente eléctrica no es cargar un objeto, es decir, no es la acumulación de carga, sino que es el flujo, ¿no?

258
00:18:07,019 --> 00:18:10,859
Está en movimiento, mientras que la otra era sin movimiento, pues se llama estática.

259
00:18:10,980 --> 00:18:13,099
Acordaos, estática es sin movimiento.

260
00:18:13,539 --> 00:18:16,339
Dinámica, ¿no? La dinámica estudia el movimiento.

261
00:18:17,160 --> 00:18:20,700
Pues como esta es dinámica, pues tendrá que haber movimiento.

262
00:18:20,799 --> 00:18:23,900
Entonces hay un flujo de carga eléctrica, es decir, flujo de electrones.

263
00:18:23,900 --> 00:18:27,339
en un circuito a través de conductores

264
00:18:27,339 --> 00:18:28,900
de un conductor, normalmente son metales

265
00:18:28,900 --> 00:18:31,000
sabéis que los metales son muy buenos conductores

266
00:18:31,000 --> 00:18:32,579
tanto de calor como de electricidad

267
00:18:32,579 --> 00:18:34,099
¿y la electricidad qué es?

268
00:18:34,740 --> 00:18:38,500
flujo, la electricidad, por así decirlo

269
00:18:38,500 --> 00:18:40,480
bueno, más bien de corriente eléctrica

270
00:18:40,480 --> 00:18:42,099
porque electricidad estamos hablando más

271
00:18:42,099 --> 00:18:44,779
de un término general, puede ser dinámica o estática

272
00:18:44,779 --> 00:18:48,259
entonces es mejor hablar de corriente eléctrica

273
00:18:48,259 --> 00:18:50,819
entonces, lo que tenéis que

274
00:18:50,819 --> 00:18:52,240
la mayor diferencia es que

275
00:18:52,240 --> 00:18:54,200
la corriente eléctrica es electricidad de movimiento

276
00:18:54,200 --> 00:18:55,759
vale

277
00:18:55,759 --> 00:18:58,279
es decir, electricidad dinámica, mientras que

278
00:18:58,279 --> 00:19:00,019
la estática es electricidad

279
00:19:00,019 --> 00:19:01,039
sin movimiento

280
00:19:01,039 --> 00:19:04,039
entonces los ejemplos claros pues

281
00:19:04,039 --> 00:19:06,000
tenemos aquí, a través de una pila

282
00:19:06,000 --> 00:19:07,019
puede conducir

283
00:19:07,019 --> 00:19:10,420
perdona voy a beber un poco de agua

284
00:19:10,420 --> 00:19:12,460
puede conducir

285
00:19:12,460 --> 00:19:14,279
electricidad por

286
00:19:14,279 --> 00:19:15,420
un circuito, vale

287
00:19:15,420 --> 00:19:18,519
como tiene dos polos, pues se produce ese movimiento

288
00:19:18,519 --> 00:19:23,599
vale

289
00:19:23,599 --> 00:19:27,519
que los electrones se mueven desde el polo negativo

290
00:19:27,519 --> 00:19:29,440
al positivo, aunque muchas veces

291
00:19:29,440 --> 00:19:30,940
aplicarlo y eso

292
00:19:30,940 --> 00:19:33,559
se dice como que la intensidad de corriente va del positivo

293
00:19:33,559 --> 00:19:34,599
al negativo para aplicarlo

294
00:19:34,599 --> 00:19:36,980
pero si oyen eso los físicos dirían

295
00:19:36,980 --> 00:19:38,779
no, no, no, los electrones se mueven del

296
00:19:38,779 --> 00:19:41,339
negativo ya que hay acumulación de electrones

297
00:19:41,339 --> 00:19:41,799
al positivo

298
00:19:41,799 --> 00:19:45,039
entonces hay un poco de disparidad de criterios

299
00:19:45,039 --> 00:19:47,240
pero bueno, como aquí no nos preguntan nada

300
00:19:47,240 --> 00:19:47,980
de circuito

301
00:19:47,980 --> 00:19:51,480
o sea, no rayéis por eso

302
00:19:51,480 --> 00:19:53,240
simplemente hay disparidad entre

303
00:19:53,240 --> 00:19:54,359
lo que dicen los físicos y

304
00:19:54,359 --> 00:19:57,259
lo que se da académicamente

305
00:19:57,259 --> 00:19:59,259
ya que es más fácil explicar

306
00:19:59,259 --> 00:20:01,099
la corriente como que va del positivo al negativo

307
00:20:01,099 --> 00:20:03,220
bueno, entonces aquí

308
00:20:03,220 --> 00:20:05,039
tenemos un circuito, una pila y luego

309
00:20:05,039 --> 00:20:07,180
el típico cable

310
00:20:07,180 --> 00:20:09,039
que lleva corriente

311
00:20:09,039 --> 00:20:09,539
eléctrica

312
00:20:09,539 --> 00:20:11,460
ya sea

313
00:20:11,460 --> 00:20:14,700
en una casa o en cualquier instalación

314
00:20:14,700 --> 00:20:16,960
entonces

315
00:20:16,960 --> 00:20:19,059
vale, igual que había

316
00:20:19,059 --> 00:20:20,779
distintos fenómenos que provocaban

317
00:20:20,779 --> 00:20:22,559
electricidad estática, pues ahí

318
00:20:22,559 --> 00:20:28,619
dos tipos de corriente eléctrica tenemos eso os aseguro que las conocéis o por lo menos suena

319
00:20:28,619 --> 00:20:36,279
corriente continua y corriente alterna pues la corriente continua es el es un flujo constante

320
00:20:36,279 --> 00:20:43,559
en un flujo continuo constante tiene sentido y en una sola dirección típico de ejemplo circuitos de

321
00:20:43,559 --> 00:20:51,119
pilas o baterías y tenemos no podemos enchufar una una bombilla con una batería entonces hasta

322
00:20:51,119 --> 00:20:59,279
que no se descargue la batería o la pila pues esto no va a dejar de de funcionar distinto sería si la

323
00:20:59,279 --> 00:21:04,019
bombilla va con un interruptor no porque podemos apagar la encenderla a nuestro antojo porque porque

324
00:21:04,019 --> 00:21:09,960
está la típica la típica esterilización instalación de las ordenajes soy del éxito y a veces me

325
00:21:09,960 --> 00:21:18,299
equivocaba vale pues me traba veces entonces la típica instalación de las viviendas pues es la

326
00:21:18,299 --> 00:21:26,980
corriente funciona por corriente alterna ya que necesitamos un interruptor pues que nos

327
00:21:26,980 --> 00:21:36,059
haga encender o no la luz y de este modo al ser alterno pues no fluye continuamente la

328
00:21:36,059 --> 00:21:42,539
energía no la corriente cuando no la utilizamos sino pues en la luz pues se notaría más un mayor

329
00:21:42,539 --> 00:21:50,019
gasto no se está fluyendo aunque no no estemos usando esa luz vale entonces qué pasa que en la

330
00:21:50,019 --> 00:21:56,519
corriente alterna pues el flujo electrónica cambia dirección periódicamente según va de un potencial

331
00:21:56,519 --> 00:22:01,779
potencial y voltaje lo mismo o sea voltaje significa diferencia potencial acordador de lo

332
00:22:01,779 --> 00:22:08,400
que vimos vale ya que en la electricidad pues se producía movimiento de electrones que no hagan no

333
00:22:08,400 --> 00:22:13,339
sé si lo he dicho entre siempre se hace entre dos puntos que tiene un diferente potencial vale

334
00:22:13,339 --> 00:22:18,940
entonces esto tiene potencial negativo esta potencia positivo que se produce el movimiento

335
00:22:18,940 --> 00:22:25,059
en este caso el radio entonces voltaje es esto diferencia de potencial vale un potencial diferente

336
00:22:25,059 --> 00:22:31,599
es diferencia potencial entre dos puntos son voltaje son sinónimos vale entonces aquí que

337
00:22:31,599 --> 00:22:37,200
¿Qué le pasa? Que el voltaje siempre es constante, ya sea positivo o negativo, ¿vale?

338
00:22:37,279 --> 00:22:44,160
Suele ser en este caso positivo y aquí va cambiando, tiene picos positivos y picos negativos, ¿vale?

339
00:22:44,180 --> 00:22:47,940
En función de cuando se esté usando la luz o no, ¿vale?

340
00:22:47,940 --> 00:22:54,140
También para que se pueda almacenar más fácilmente, mucho más fácil almacenar corriente alterna que en continua, ¿vale?

341
00:22:54,140 --> 00:22:56,500
Y aquí tendríamos el típico interruptor, ¿vale?

342
00:22:56,839 --> 00:23:00,500
Que para encender una bombilla sin tener que usar una pila o una batería.

343
00:23:00,500 --> 00:23:07,339
Que está fluyendo aquí continuamente la corriente eléctrica, ¿vale?

344
00:23:07,579 --> 00:23:14,980
Entonces, ejemplo de corriente continua, si os piden poner un ejemplo, pues pila o batería y corriente alterna, pues el típico enchufe de las casas, las instalaciones.

345
00:23:16,380 --> 00:23:16,559
¿Vale?

346
00:23:16,599 --> 00:23:17,359
¿Veis la diferencia, no?

347
00:23:17,400 --> 00:23:24,160
En el tiempo aquí el voltaje no cambia, es constante, siempre igual y aquí va fluctuando entre positivo y negativo, ¿vale?

348
00:23:24,160 --> 00:23:25,720
En función del tiempo, ¿vale?

349
00:23:25,720 --> 00:23:27,720
Es que aquí es con modulaciones la gráfica.

350
00:23:27,720 --> 00:23:32,440
Entonces, si yo pusiera dos gráficas, yo pongo esta y esta, y yo, ¿no?

351
00:23:32,519 --> 00:23:40,160
El típico ejercicio que os puedo poner perfectamente en Tarea, pues sabréis distinguir fácilmente cuál es continua y cuál alterna.

352
00:23:40,279 --> 00:23:43,859
Igual que si yo explico, os pido que me digáis las diferencias, ¿no?

353
00:23:43,980 --> 00:23:49,460
Que una es continua, la otra no, o sea, perdón, que una es constante y otra no es constante, ¿vale?

354
00:23:50,900 --> 00:23:56,240
Y una es en una dirección y en otra cambia de dirección periódicamente, es decir, va cambiando de dirección.

355
00:23:56,240 --> 00:23:57,980
Mientras que en esta es solo una dirección

356
00:23:57,980 --> 00:24:00,079
¿Vale? Esas son las dos diferencias

357
00:24:00,079 --> 00:24:01,980
Aquí es en una sola dirección

358
00:24:01,980 --> 00:24:03,960
Aquí va cambiando dirección, ¿vale?

359
00:24:04,460 --> 00:24:05,380
¿Veis?

360
00:24:05,480 --> 00:24:05,740
Y

361
00:24:05,740 --> 00:24:11,099
El flujo aquí es constante

362
00:24:11,099 --> 00:24:11,859
Mientras que aquí

363
00:24:11,859 --> 00:24:14,220
Pues no, el flujo es alterno

364
00:24:14,220 --> 00:24:16,299
Continua se llama de constante

365
00:24:16,299 --> 00:24:17,240
Y alterno porque

366
00:24:17,240 --> 00:24:20,680
No es constante, ¿no? Es como discontinuo

367
00:24:20,680 --> 00:24:21,400
¿Vale?

368
00:24:22,400 --> 00:24:24,000
Pues que es la típica pregunta esta

369
00:24:24,000 --> 00:24:25,339
Que lo acabo de responder, ¿vale?

370
00:24:25,339 --> 00:24:27,539
hay que diferenciar entre la corriente continua y el terno.

371
00:24:28,279 --> 00:24:29,079
Ya hay pocos ejercicios.

372
00:24:29,160 --> 00:24:31,839
Esto lo estoy cogiendo, los ejercicios al final del tema, ¿vale?

373
00:24:32,759 --> 00:24:39,859
Ya que las páginas estas que vamos a ver hoy son de la 291 a la 295

374
00:24:39,859 --> 00:24:44,539
y después empiezan los ejercicios de repaso, pues los últimos, ¿no?

375
00:24:45,099 --> 00:24:47,160
Ya son los de electricidad y los de magnetismo.

376
00:24:48,359 --> 00:24:51,140
Muchos son sobre todo de curiosidades, de investigar y todo eso.

377
00:24:51,220 --> 00:24:52,880
Entonces si queréis hacerlo, ¿vale?

378
00:24:52,880 --> 00:25:01,579
pero como tal es más de investigar y de un poco más de cultura científica bueno con este circuitos

379
00:25:01,579 --> 00:25:06,680
eléctricos vamos a meternos un poco más en el todo el tema de las instalaciones eléctricas y

380
00:25:06,680 --> 00:25:12,980
todo eso y de cómo llega a casa es un circuito eléctrico es un recorrido cerrado muy importante

381
00:25:12,980 --> 00:25:19,700
que esté cerrado al no abierto eso produzca un cortocircuito es decir una fuga es un recorrido

382
00:25:19,700 --> 00:25:27,680
cerrado de distintos elementos que están conectados entre sí y entre ellos se produce un flujo de

383
00:25:27,680 --> 00:25:33,619
electores es decir se produce el paso de corriente eléctrica muy importante que entre estos elementos

384
00:25:33,619 --> 00:25:39,019
que están conectados haya un flujo de electrones es decir que haya corriente eléctrica porque si

385
00:25:39,019 --> 00:25:45,980
no nos sirven para nada de esta forma pues podemos transformar energías en formas útiles como luz

386
00:25:45,980 --> 00:25:47,640
que se vea, pero también calor

387
00:25:47,640 --> 00:25:50,059
la escalefacción también va por corriente

388
00:25:50,059 --> 00:25:52,039
o incluso movimiento

389
00:25:52,039 --> 00:25:53,259
podemos mover

390
00:25:53,259 --> 00:25:56,220
los típicos juguetes

391
00:25:56,220 --> 00:25:57,740
por pilas, por las pilas

392
00:25:57,740 --> 00:26:00,619
hemos dicho que también hay corriente, lo que sea, un viaje continuo

393
00:26:00,619 --> 00:26:00,799
¿vale?

394
00:26:02,059 --> 00:26:04,220
estamos hablando aquí de un circuito, las pilas también funcionan

395
00:26:04,220 --> 00:26:05,720
por un circuito, ¿vale?

396
00:26:05,720 --> 00:26:08,220
esto es un circuito, ¿vale? circuito cerrado

397
00:26:08,220 --> 00:26:09,279
¿vale?

398
00:26:10,019 --> 00:26:10,500
entonces

399
00:26:10,500 --> 00:26:13,579
¿en qué consiste

400
00:26:13,579 --> 00:26:15,640
más o menos la

401
00:26:15,640 --> 00:26:18,180
lo que son los circuitos

402
00:26:18,180 --> 00:26:20,819
o mejor dicho

403
00:26:20,819 --> 00:26:24,579
vamos a ver el circuito a gran escala

404
00:26:24,579 --> 00:26:27,119
es decir, desde que se genera electricidad

405
00:26:27,119 --> 00:26:28,640
en la planta de generadoras

406
00:26:28,640 --> 00:26:29,599
hasta que llega la vivienda

407
00:26:29,599 --> 00:26:31,359
es muy importante porque

408
00:26:31,359 --> 00:26:33,900
en este circuito hay varias partes

409
00:26:33,900 --> 00:26:35,559
primero tiene que haber un generador

410
00:26:35,559 --> 00:26:37,759
tiene que generarse corriente

411
00:26:37,759 --> 00:26:40,539
y aquí vemos un poquito

412
00:26:40,539 --> 00:26:42,140
hasta donde llega el voltaje

413
00:26:42,140 --> 00:26:44,319
de 6 a 18.000

414
00:26:44,319 --> 00:26:54,099
porque pone KV, estos son kilovoltios, acordaos que kilogramos son 1000, pues aquí de 6000 a 18000 voltios,

415
00:26:55,140 --> 00:27:04,339
y luego tiene que amplificarse un poco ese voltaje, subir el voltaje para transportarse, de 220 a 400 kilovoltios,

416
00:27:04,339 --> 00:27:08,440
Es decir, de 200.000, 220.000 a 400.000 voltios.

417
00:27:09,460 --> 00:27:16,539
Luego va a haber una subestación eléctrica, que lo que va a hacer es bajar ese voltaje porque luego se va a distribuir a las casas.

418
00:27:17,000 --> 00:27:20,779
¿Para qué? Para que a las casas luego llegue un voltaje mucho menor, ¿vale?

419
00:27:20,779 --> 00:27:27,660
En torno a 400 a 230. 230 es el típico voltaje estándar de los enchufes, ¿vale?

420
00:27:27,660 --> 00:27:37,500
Y así, si metéis los dedos en el enchufe, no es lo mismo una descarga de 230 voltios que una de, por ejemplo, 400.000, ¿vale?

421
00:27:38,160 --> 00:27:45,019
Entonces, además, los aparatos que utilizamos en casa no necesitan tanto voltaje, ¿vale?

422
00:27:46,059 --> 00:27:52,000
Entonces, que veáis un poquito, que no voy a preguntarlo como tal, pero es que esto es más por cultura.

423
00:27:52,000 --> 00:27:58,359
O sea, para que sepáis un poquito cómo circula la electricidad, ¿vale?

424
00:27:58,460 --> 00:28:02,220
Pero muy brevemente, o sea, tampoco el libro se explaya mucho en nada.

425
00:28:02,460 --> 00:28:06,740
Yo tampoco voy a perder tiempo explayándome en una cosa que no se os pide, ¿vale?

426
00:28:08,000 --> 00:28:12,960
Sí, verdad, que a lo mejor era más interesante en nivel 1 el tema de electricidad y eso,

427
00:28:13,039 --> 00:28:16,660
porque hablaba de circuito, leí yo, que eso sí que, verdad, que tiene más ejercicio,

428
00:28:16,740 --> 00:28:20,500
si es más, y esto es un poco más, pues, por si alguien quiere ser electricista,

429
00:28:20,500 --> 00:28:21,980
que vea un poquito, pues, cómo es esto.

430
00:28:22,000 --> 00:28:28,500
Bueno, hablando de circuitos, vamos a ver un poco brevemente las partes de una instalación eléctrica

431
00:28:28,500 --> 00:28:32,779
En una vivienda, ¿qué partes tiene que tener?

432
00:28:33,220 --> 00:28:37,339
Pues, primeramente, tiene que tener dispositivos de mando y protección

433
00:28:37,339 --> 00:28:38,180
Estos son muy importantes

434
00:28:38,180 --> 00:28:44,440
Y luego, claro, los circuitos que alimentan a los diferentes receptores de los aparatos que va a haber

435
00:28:44,440 --> 00:28:48,799
Entonces, aquí entrarían todo el circuito eléctrico, es decir, todos los cálidos

436
00:28:48,799 --> 00:28:54,180
y luego aquí, por así decirlo, los dispositivos que van a proteger de cortocircuitos

437
00:28:54,180 --> 00:28:57,160
u otros fenómenos que se produzcan, ¿vale?

438
00:28:57,259 --> 00:29:01,259
Ya que la instalación eléctrica es el conjunto de todo, de aparatos y circuitos que hay dentro.

439
00:29:01,519 --> 00:29:03,220
No hay viento, o sea, la definición es de cajón.

440
00:29:03,940 --> 00:29:05,039
Ni se os va a pedir ni nada.

441
00:29:06,140 --> 00:29:10,519
Vale, entonces, como aquí simplemente son los circuitos estos que alimentan,

442
00:29:11,359 --> 00:29:14,559
pues vamos a hablar un poquito de cuáles son los dispositivos de mando y protección.

443
00:29:14,980 --> 00:29:16,059
Pues principalmente son cuatro.

444
00:29:16,539 --> 00:29:18,500
Primero, el interruptor de control y potencia.

445
00:29:18,799 --> 00:29:25,759
como indica de potencia pues controla y limita la potencia de la instalación vale para que no

446
00:29:25,759 --> 00:29:33,019
sobrepasen y sé que es como todo es malo muy arriba y muy abajo entonces pues encarga un

447
00:29:33,019 --> 00:29:39,799
poquito de eso de controlarla y limitar la potencia para que no pete básicamente luego

448
00:29:39,799 --> 00:29:45,359
el interruptor general automático vale que protege sobre todo de cortocircuitos y el

449
00:29:45,359 --> 00:29:51,960
interruptor diferencial que protege y desconecta la instalación cuando se produce una fuga entonces

450
00:29:51,960 --> 00:29:58,259
el típico que es no entre esto pues sobre todo lo que cuando pasa una fuga y eso pues que le pasa a

451
00:29:58,259 --> 00:30:05,480
la vivienda pues que se cae la luz no dice se ha disparado el interruptor es una medida de seguridad

452
00:30:07,240 --> 00:30:13,359
se dispara es bueno bueno bueno entre comillas o sea sería peor que hubiera una fuga o un cortocircuito

453
00:30:13,359 --> 00:30:19,119
y no se disparase vale si se dispara significa que van bien los dispositivos de mando y protección

454
00:30:19,119 --> 00:30:24,220
vale de la casa y luego tenemos pequeños interruptores automáticos que también protegen

455
00:30:24,220 --> 00:30:31,000
que estos son más bien sobre ya aparatos concretos que protegen de pequeñas de pequeñas sobrecargas

456
00:30:31,000 --> 00:30:36,819
o circuitos en distintos aparatos pues un poco más a nivel general y esto es un poquito más

457
00:30:36,819 --> 00:30:47,519
en el nivel específico de cada cada instrumento de la casa entonces aquí una pregunta porque la

458
00:30:47,519 --> 00:30:50,460
instalación eléctrica de una vivienda es en paralelo claro hemos hablado de esto entonces

459
00:30:50,460 --> 00:30:57,279
pues respondo yo aquí vale no sé si acordáis el año pasado los circuitos pues en paralelo serie

460
00:30:57,279 --> 00:31:04,900
pero qué pasa en serie que en serie si tenemos tres aparatos pues el voltaje total del circuito

461
00:31:04,900 --> 00:31:07,299
se tiene que dividir en partes iguales

462
00:31:07,299 --> 00:31:08,940
entre esos tres, es decir que si hay

463
00:31:08,940 --> 00:31:11,200
210 voltios

464
00:31:11,200 --> 00:31:12,299
o mejor dicho 240

465
00:31:12,299 --> 00:31:14,980
hacer una división fácil

466
00:31:14,980 --> 00:31:15,779
en vez de 230

467
00:31:15,779 --> 00:31:19,119
240 entre 3 pues cada uno

468
00:31:19,119 --> 00:31:20,420
se lleva 80 voltios

469
00:31:20,420 --> 00:31:22,779
de voltaje

470
00:31:22,779 --> 00:31:25,359
en cambio si ponemos la instalación

471
00:31:25,359 --> 00:31:27,140
en paralelo, si la instalación

472
00:31:27,140 --> 00:31:29,279
es 240, 230 voltios

473
00:31:29,279 --> 00:31:31,140
pues a cada uno

474
00:31:31,140 --> 00:31:32,839
le llegaría el total

475
00:31:32,839 --> 00:31:37,779
entonces es una manera de no perder voltaje

476
00:31:37,779 --> 00:31:39,559
y ser mucho más eficiente

477
00:31:39,559 --> 00:31:44,380
ese es el motivo por el cual en las casas

478
00:31:44,380 --> 00:31:47,759
se producen los circuitos en paralelo y no en serie

479
00:31:47,759 --> 00:31:52,099
ya que es tontería que lleguen 230 voltios

480
00:31:52,099 --> 00:31:54,140
o 300 los que sean

481
00:31:54,140 --> 00:31:56,759
para que luego se dividan entre los distintos aparatos

482
00:31:56,759 --> 00:31:59,819
para eso estoy pagando por este voltaje

483
00:31:59,819 --> 00:32:00,980
para que luego se disipe

484
00:32:00,980 --> 00:32:05,500
se divida entre los distintos aparatos

485
00:32:05,500 --> 00:32:09,579
poniéndolo en paralelo se quita ese problema

486
00:32:09,579 --> 00:32:12,559
y ese es el motivo principal de por qué

487
00:32:12,559 --> 00:32:15,400
se produce en paralelo

488
00:32:15,400 --> 00:32:21,240
bueno, y vamos a terminar la parte de electricidad

489
00:32:21,240 --> 00:32:23,079
con los grados de electrificación

490
00:32:23,079 --> 00:32:28,400
entonces la electrificación de una vivienda puede ser de 2 grados

491
00:32:28,400 --> 00:32:32,839
de mayor grado a menor grado de complejidad

492
00:32:32,839 --> 00:32:36,940
está la más básica y luego la que tiene un mayor grado de complejidad

493
00:32:36,940 --> 00:32:40,980
que es la electrificación elevada, la electrificación básica

494
00:32:40,980 --> 00:32:44,819
es la estándar, es decir, la electrificación mínima

495
00:32:44,819 --> 00:32:48,200
que puede tener una casa, para las mínimas cosas que tiene

496
00:32:48,200 --> 00:32:52,539
normalmente esa casa necesita una potencia o demanda una potencia

497
00:32:52,539 --> 00:32:56,920
de 5.750 a unos 7.360

498
00:32:56,920 --> 00:33:00,759
60 vatios, ¿vale? Estos dobles de vatios. Son unidades de potencia. Ya hemos dejado

499
00:33:00,759 --> 00:33:05,660
un poquito hablar de voltios, hablamos de potencia. Entonces, pues, la típica casa

500
00:33:05,660 --> 00:33:09,480
que tiene que tener lo mínimo. Luz, ¿no? Tiene que tener luz, sí o sí. Una casa sin

501
00:33:09,480 --> 00:33:15,299
luz, bueno, a ver, se puede vivir con velas y todo eso, ¿vale? Pero, o sea, poder ver

502
00:33:15,299 --> 00:33:18,640
la tele y todo eso tiene que tener luz. Tomas de corriente general y frigorífico, ¿no?

503
00:33:18,660 --> 00:33:24,720
Que vaya frigorífico eso. Cocina y horno, para cocinar. A menos que compréis todo precalentado,

504
00:33:24,720 --> 00:33:27,259
Pero bueno, tendréis que enchufar el microondas

505
00:33:27,259 --> 00:33:28,319
Aún así, ¿vale?

506
00:33:28,319 --> 00:33:28,880
También traería

507
00:33:28,880 --> 00:33:31,339
Luego, tenéis lavadora, lavavajillas

508
00:33:31,339 --> 00:33:31,859
¿Vale?

509
00:33:31,900 --> 00:33:32,859
Por lo menos una de las dos

510
00:33:32,859 --> 00:33:33,140
¿No?

511
00:33:33,180 --> 00:33:34,119
Casi todo el mundo tiene lavadora

512
00:33:34,119 --> 00:33:36,099
Lavavajillas ya, no todo el mundo

513
00:33:36,099 --> 00:33:36,599
Pero bueno

514
00:33:36,599 --> 00:33:37,720
¿Vale?

515
00:33:37,779 --> 00:33:41,660
Y luego tomas de corriente el rollo para tener agua caliente y todo eso

516
00:33:41,660 --> 00:33:42,279
¿Vale?

517
00:33:42,279 --> 00:33:42,859
Y en la cocina

518
00:33:42,859 --> 00:33:45,740
Pues esto es lo mínimo que una casa necesita

519
00:33:45,740 --> 00:33:47,039
¿Vale?

520
00:33:47,259 --> 00:33:49,019
Y tiene una electrificación básica

521
00:33:49,019 --> 00:33:50,460
Ahora, si vamos metiendo cosas

522
00:33:50,460 --> 00:33:51,740
Más cosas

523
00:33:51,740 --> 00:33:53,180
Pues necesitamos una electrificación elevada

524
00:33:53,180 --> 00:33:56,900
la electrificación elevada tiene todo esto y aparte esto de aquí

525
00:33:56,900 --> 00:34:01,299
por lo tanto necesita una mayor demanda de potencia

526
00:34:01,299 --> 00:34:05,720
entonces necesita una potencia de más de 9200 vatios

527
00:34:05,720 --> 00:34:09,719
que es la más habitual, es decir, es tener algo más aparte de lo básico

528
00:34:09,719 --> 00:34:13,360
ya sea aire acondicionado sobre todo para el calor o calefacción para invierno

529
00:34:13,360 --> 00:34:16,440
si no pues tenéis que tirar de mantas y de ventilador

530
00:34:16,440 --> 00:34:21,679
y se os puede disparar aún así el contador si tenéis algo así más básico

531
00:34:21,679 --> 00:34:23,980
si enchufáis muchos eléctricos domésticos

532
00:34:23,980 --> 00:34:25,940
pues claro, va a ser más fácil que eso dispare

533
00:34:25,940 --> 00:34:27,460
porque superáis la potencia

534
00:34:27,460 --> 00:34:30,340
medida, aún así con estas casas y todo eso

535
00:34:30,340 --> 00:34:31,960
se os puede disparar

536
00:34:31,960 --> 00:34:34,219
lo típico, hacéis la prueba, ponéis lavadora

537
00:34:34,219 --> 00:34:35,039
secadora

538
00:34:35,039 --> 00:34:37,659
lavavajillas, ponéis

539
00:34:37,659 --> 00:34:39,460
tres teles y tenéis lo que sea

540
00:34:39,460 --> 00:34:42,039
y claro, va a superar la potencia

541
00:34:42,039 --> 00:34:42,280
que

542
00:34:42,280 --> 00:34:45,760
la casa va a demandar

543
00:34:45,760 --> 00:34:47,719
más potencia de la que está preparada

544
00:34:47,719 --> 00:34:48,219
la electrificación

545
00:34:48,219 --> 00:34:50,920
antes de que haya un cortocircuito

546
00:34:50,920 --> 00:35:09,820
pues se baja los plomos, o sea, se va la luz, es un mecanismo de emergencia, se desconecta

547
00:35:09,820 --> 00:35:16,519
el interruptor. Entonces tiene que tener todo esto, son cosas adicionales a esto, o sea,

548
00:35:16,519 --> 00:35:22,639
tiene todo esto más esto ahí vale entonces que me estará leyendo todo se lo tenéis aquí

549
00:35:24,559 --> 00:35:31,099
entonces este es un ejemplo típico de un plano de una casa con detalle es un plano de aparte

550
00:35:31,099 --> 00:35:38,880
de plano de las habitaciones de pues por si decirlo que instalaciones tiene cada cosa vaya

551
00:35:38,880 --> 00:35:45,679
aquí vienen los que significa cada cada icono del paleno por dar mucho detalle esto lo veis

552
00:35:45,679 --> 00:35:52,530
tranquilamente si queréis no voy a preguntar nada vamos a empezar un poquito el magnetismo llevamos

553
00:35:52,530 --> 00:35:59,909
35 minutos bueno esto ya será así rápidamente y yo creo en 45 minutos hemos terminado pues magnetismo

554
00:35:59,909 --> 00:36:07,349
magnetismo es un fenómeno físico de atracción o repulsión cuidado la atracción repulsión entre

555
00:36:07,349 --> 00:36:13,409
materiales que son metálicos y a la vez tienes en magnéticos pues si no no hay magnetismo vale

556
00:36:13,409 --> 00:36:17,650
Pues el metálico, pero conducir electricidad, pero no tener magnetismo, ¿vale?

557
00:36:17,949 --> 00:36:23,429
Y está mediado por campos magnéticos, que estos pueden estar, por así decirlo,

558
00:36:23,710 --> 00:36:27,550
pueden estar generados por movimiento de cargas eléctricas, es decir, por corriente eléctrica,

559
00:36:27,550 --> 00:36:35,570
o por movimientos magnéticos atómicos, es decir, pueden estar por campos magnéticos, ¿vale?

560
00:36:35,869 --> 00:36:42,250
Es decir, pueden estar generados por corriente eléctrica o un campo eléctrico externo o por campos magnéticos.

561
00:36:43,409 --> 00:36:50,170
Bueno, por curiosidad, la magnetita, de ahí viene el nombre de magnetismo, la magnetita es el único imán natural, ¿vale?

562
00:36:50,210 --> 00:36:54,349
Que es un óxido de hierro, es este, ¿vale? F3 o 4.

563
00:36:55,090 --> 00:37:00,150
Y de aquí se pueden conseguir otros imanes artificiales, pero el único natural es la magnetita, ¿vale?

564
00:37:00,150 --> 00:37:09,269
El nombre magnetismo viene de magnetita, ¿vale? Por curiosidad, por si no podéis pensar de dónde viene magnetismo,

565
00:37:09,269 --> 00:37:12,730
Puedo usar magnetismo y no felipismo de Felipe, ¿no?

566
00:37:12,730 --> 00:37:15,610
Si queréis ponernos a pensar, pues viene de la magnetita.

567
00:37:17,429 --> 00:37:22,929
Entonces, a partir de la magnetita, pues se pueden conseguir diferentes imanes, ¿vale?

568
00:37:22,929 --> 00:37:23,829
Que son artificiales, claro.

569
00:37:24,670 --> 00:37:27,230
Ahora, pueden ser de dos tipos, pueden ser temporales o permanentes.

570
00:37:27,690 --> 00:37:29,050
Esto es muy importante, sabe la diferencia.

571
00:37:30,469 --> 00:37:36,869
A ver, lo dice la palabra temporal, es que ese objeto, pues tiene, presenta magnetismo

572
00:37:36,869 --> 00:37:41,090
cuando se le está induciendo con una corriente eléctrica

573
00:37:41,090 --> 00:37:42,929
o un campo magnético externo.

574
00:37:44,030 --> 00:37:49,570
En cuanto se quita el otro objeto que le proporcione corriente eléctrica

575
00:37:49,570 --> 00:37:52,650
o un campo magnético externo, deja de tener magnetismo.

576
00:37:52,769 --> 00:37:53,369
Entonces es temporal.

577
00:37:54,329 --> 00:37:56,030
Cuando le estás induciendo con otro objeto,

578
00:37:56,889 --> 00:38:00,110
ya sea porque le proporciona carga eléctrica o otro campo externo,

579
00:38:00,949 --> 00:38:02,829
pues este funciona.

580
00:38:03,269 --> 00:38:04,949
Tiene magnetismo, pero en cuanto se lo quitan, no.

581
00:38:04,949 --> 00:38:18,909
En cambio, el permanente, ¿cómo es? Tú le cargas, por así decirlo, le sometes a un campo magnético intenso, entonces se queda cargado con ese campo y ya se queda constantemente, aunque lo separes, ya se quedaría así.

582
00:38:18,909 --> 00:38:26,230
eso pasa por ejemplo con el acero sometes a un campo magnético intenso y se queda cargado vale

583
00:38:26,230 --> 00:38:32,409
se queda con magnetismo cargado y ya en cuanto se quite el objeto con el que las cargado pues

584
00:38:32,409 --> 00:38:41,230
sigue este presentando magnetismo con lo cual sería un imán permanente en cambio lo que pasa

585
00:38:41,230 --> 00:38:47,409
por ejemplo con el hierro dulce cuando lo enrollamos un material conductor cobre para

586
00:38:47,409 --> 00:39:03,429
¿Para qué? Para que le llegue corriente eléctrica, pues, por así decirlo, va a presentar propiedades magnéticas, va a presentar magnetismo, pero en cuanto le quitemos este, pues va a perder todo ese magnetismo, ¿vale?

587
00:39:03,429 --> 00:39:06,610
Entonces, la diferencia entre temporal y permanente, ¿vale?

588
00:39:11,320 --> 00:39:16,260
Bueno, más o menos entendéis, temporales, mientras que le estás induciendo con una corriente eléctrica

589
00:39:16,260 --> 00:39:20,840
o otro campo magnético externo, pues va a funcionar, va a tener magnetismo.

590
00:39:21,099 --> 00:39:22,820
Pero en cuanto se quita, este no.

591
00:39:23,000 --> 00:39:31,369
Este es como que, por así decirlo, él da lo que recibe, entre comillas.

592
00:39:32,489 --> 00:39:35,050
O sea, él recibe un campo, pues este también lo produce.

593
00:39:35,050 --> 00:39:39,309
pero en cuanto no lo recibe, dice, yo no voy a estar comiéndome el coco

594
00:39:39,309 --> 00:39:43,510
que me hagan el trabajo, ¿no? en cuanto me inducen, pues yo lo hago, pero en cuanto me lo quitan

595
00:39:43,510 --> 00:39:46,929
pues no, en cambio este, como que le explican cómo hacerlo, ¿no?

596
00:39:47,250 --> 00:39:51,010
pues mira, se hace así, así, así, ¿no? le cargan y ya dice, vale, vale, vete, vete

597
00:39:51,010 --> 00:39:55,309
que ya, no, esta metáfora para que lo entendáis, es una metáfora, entonces ya dice, vete, vete, ya sé

598
00:39:55,309 --> 00:39:59,409
cómo producir magnetismo, entonces, yo ya soy

599
00:39:59,409 --> 00:40:02,829
automata, ¿no? por así decirlo, funciono

600
00:40:02,829 --> 00:40:17,469
de manera autónoma, entonces pues es la diferencia entre temporal y permanente, no sé si con esta metáfora se entiende, me gusta hablar mucho sobre todo con metáforas para que entendáis, no hablar con tecnicismos, para que no os perdáis

601
00:40:17,469 --> 00:40:27,869
bueno, entonces vamos a hablar un poco de qué es el campo magnético, el campo magnético es la región del espacio donde se manifiestan fuerzas magnéticas, igual que hay fuerzas eléctricas

602
00:40:27,869 --> 00:40:45,110
Esto sobre todo se ve en física de segundo bachillerato. Les animo que si a alguien le gusta física, al entrar a la carrera de física, pues claro, ya bachillerato a lo mejor no podéis hacer, pero podéis estudiar de cara a ciclos superiores o entrar a la universidad mediante una prueba de mayor de 25 años.

603
00:40:45,110 --> 00:40:47,670
que por cierto el CEPA este pues

604
00:40:47,670 --> 00:40:49,030
se encarga de

605
00:40:49,030 --> 00:40:50,909
de formar algunos

606
00:40:50,909 --> 00:40:53,289
yo por ejemplo doy biología para acceso a la universidad

607
00:40:53,289 --> 00:40:55,469
y a ciclo formativo de grado superior

608
00:40:55,469 --> 00:40:56,710
y otros cursos de etapa otra cosa

609
00:40:56,710 --> 00:40:59,090
física en concreto no se da, se da química, biología

610
00:40:59,090 --> 00:41:01,210
y luego las típicas, matemáticas, inglés

611
00:41:01,210 --> 00:41:02,389
y lengua

612
00:41:02,389 --> 00:41:04,650
no estoy haciendo

613
00:41:04,650 --> 00:41:06,789
propaganda de nada

614
00:41:06,789 --> 00:41:08,170
a mi me van a pagar lo mismo

615
00:41:08,170 --> 00:41:09,750
pero para que lo sepáis

616
00:41:09,750 --> 00:41:12,690
que aunque no hagáis bachillato podéis entrar en universidades

617
00:41:12,690 --> 00:41:15,010
y en los ciclos formativos de grado superior

618
00:41:15,010 --> 00:41:18,670
pero tenéis que hacer un examen

619
00:41:18,670 --> 00:41:19,849
o sea, tenéis que pasar un examen

620
00:41:19,849 --> 00:41:21,489
en vez de pasar

621
00:41:21,489 --> 00:41:23,730
dos cursos enteros

622
00:41:23,730 --> 00:41:26,210
o lo jugáis todos por así decirlo

623
00:41:26,210 --> 00:41:26,630
una carta

624
00:41:26,630 --> 00:41:29,309
entonces, campo magnético

625
00:41:29,309 --> 00:41:32,110
en la región donde se manifiestan fuerzas magnéticas

626
00:41:32,110 --> 00:41:34,329
puede estar generado por imanes

627
00:41:34,329 --> 00:41:36,190
por corrientes eléctricas

628
00:41:36,190 --> 00:41:37,690
o por cargas de movimiento

629
00:41:37,690 --> 00:41:39,989
normalmente cargas de movimiento

630
00:41:39,989 --> 00:41:41,690
proporcionan cargas eléctricas

631
00:41:41,690 --> 00:41:43,130
entonces

632
00:41:43,130 --> 00:41:45,710
Entonces, vamos a ver lo típico que es los imanes, ¿vale?

633
00:41:45,710 --> 00:41:48,449
Porque las cargas eléctricas ya serían campo magnético inducido, ¿vale?

634
00:41:48,489 --> 00:41:52,650
Ya estaríamos metiéndonos en cosas más de bachillerato.

635
00:41:53,530 --> 00:41:57,889
Entonces, muy importante, si nos preguntan cómo se representa el campo magnético,

636
00:41:58,010 --> 00:42:02,349
pues se representa mediante unas líneas imaginarias, que se denominan líneas de fuerza, ¿vale?

637
00:42:02,349 --> 00:42:04,309
Que es esto que tenemos aquí, ¿vale?

638
00:42:04,750 --> 00:42:06,769
Hay que saber cuál es el sentido de la fuerza, ¿vale?

639
00:42:06,769 --> 00:42:10,789
Entonces, tenemos aquí un imán y veis que todas tienen un sentido.

640
00:42:10,789 --> 00:42:18,329
Ahora, aquí solo vemos el exterior del imán, pero dentro del interior también tiene otro sentido, que es el contrario

641
00:42:18,329 --> 00:42:24,630
Entonces, en el exterior del imán siempre van desde el polo norte, veis, que es ahí por aquí, hasta el polo sur, ¿vale?

642
00:42:24,630 --> 00:42:30,769
Esto va así, esto va así, y luego estas van como girando en vertical, ¿vale?

643
00:42:30,769 --> 00:42:33,030
Van así dando la vuelta en vertical, ¿vale?

644
00:42:33,269 --> 00:42:36,630
Como que aquí hay un plano, pues giran por encima del plano

645
00:42:36,630 --> 00:42:40,030
Esto es horizontal y esto es vertical, para que me entendáis

646
00:42:40,030 --> 00:42:42,650
vale, que estas flechas van aquí y luego acaban aquí

647
00:42:42,650 --> 00:42:44,730
entrando, ¿veis? siempre va del norte

648
00:42:44,730 --> 00:42:46,889
al sur, esto por el exterior

649
00:42:46,889 --> 00:42:48,269
¿pero qué pasa al interior? claro

650
00:42:48,269 --> 00:42:50,829
todo esto entra aquí, pues luego ¿qué va? va circulando

651
00:42:50,829 --> 00:42:52,849
por aquí, entonces va de sur a norte

652
00:42:52,849 --> 00:42:54,289
¿veis? entonces por el exterior

653
00:42:54,289 --> 00:42:56,170
van desde el norte al sur

654
00:42:56,170 --> 00:42:57,429
polo norte al polo sur

655
00:42:57,429 --> 00:43:00,889
y desde el interior

656
00:43:00,889 --> 00:43:02,849
pues, claro, han entrado todos por el sur

657
00:43:02,849 --> 00:43:04,869
pues tendrán que ir al polo norte, para que luego van a salir

658
00:43:04,869 --> 00:43:06,849
pues entonces en el interior van del sur

659
00:43:06,849 --> 00:43:08,389
al norte, que es lo que no se ve aquí, ¿vale?

660
00:43:08,389 --> 00:43:10,369
entonces irían así, en este sentido

661
00:43:10,369 --> 00:43:12,429
¿veis que es diferente? van al contrario

662
00:43:12,429 --> 00:43:14,590
¿esto qué quiere? claro, o sea

663
00:43:14,590 --> 00:43:15,250
no os confundáis

664
00:43:15,250 --> 00:43:18,690
a lo mejor de algún

665
00:43:18,690 --> 00:43:20,530
ejercicio de tarea, porque claro, la tarea que intento

666
00:43:20,530 --> 00:43:22,750
preguntar casi todo el tiempo, pues puedo preguntar perfectamente

667
00:43:22,750 --> 00:43:24,610
que me dibujáis

668
00:43:24,610 --> 00:43:26,469
me hagáis un diagrama de un imán

669
00:43:26,469 --> 00:43:28,750
recto de cómo, en qué

670
00:43:28,750 --> 00:43:30,630
sentido circulan las líneas

671
00:43:30,630 --> 00:43:31,010
de fuerza

672
00:43:31,010 --> 00:43:34,510
y que me lo pongáis en el exterior

673
00:43:34,510 --> 00:43:36,650
van desde tal hasta tal y en el interior

674
00:43:36,650 --> 00:43:38,070
del imán, pues de tal a tal

675
00:43:38,070 --> 00:43:44,539
lo más fácil es acordarse de este

676
00:43:44,539 --> 00:43:46,179
y el otro ya por cajón

677
00:43:46,179 --> 00:43:50,719
si entran todo por aquí pues tendrá que ir del sur al norte

678
00:43:50,719 --> 00:43:52,159
luego para volver a salir

679
00:43:52,159 --> 00:43:57,139
podemos tener el imán este

680
00:43:57,139 --> 00:43:59,219
en forma de imán recto

681
00:43:59,219 --> 00:44:02,599
este se encuentra mucho en los laboratorios

682
00:44:02,599 --> 00:44:03,739
de los centros escolares

683
00:44:03,739 --> 00:44:05,280
y luego está el de forma de U

684
00:44:05,280 --> 00:44:07,440
que este es típico de los dibujos

685
00:44:07,440 --> 00:44:09,639
cuando veíais los Looney Tunes o lo que sea

686
00:44:09,639 --> 00:44:11,840
supongo que en nuestra época

687
00:44:11,840 --> 00:44:13,460
estaba lo único en si eso

688
00:44:13,460 --> 00:44:16,519
los típicos imanes

689
00:44:16,519 --> 00:44:18,039
que se utilizan en los dibujos

690
00:44:18,039 --> 00:44:19,699
en muchas cosas

691
00:44:19,699 --> 00:44:22,300
pero es donde a lo mejor lo habéis visto más de pequeños

692
00:44:22,300 --> 00:44:22,860
y os sonará

693
00:44:22,860 --> 00:44:26,079
vale, pues esto sería

694
00:44:26,079 --> 00:44:27,900
un poquito como funciona, vale, de aquí

695
00:44:27,900 --> 00:44:29,219
quedaros de esto

696
00:44:29,219 --> 00:44:32,440
quedaros con el sentido de las

697
00:44:32,440 --> 00:44:34,619
líneas de fuerza, es decir, las líneas de campo magnético

698
00:44:34,619 --> 00:44:36,539
en el exterior del imán va del polo norte

699
00:44:36,539 --> 00:44:38,780
al polo sur y en el interior va del sur

700
00:44:38,780 --> 00:44:41,340
al norte, para que luego le van a salir, ¿vale?

701
00:44:42,239 --> 00:44:46,440
Bueno, entonces, y aquí voy a simplemente

702
00:44:46,440 --> 00:44:50,360
hacer estas preguntas relacionadas con esto, ¿vale? Que se denomina imán temporal,

703
00:44:50,440 --> 00:44:54,500
lo que os he explicado. ¿Qué diferencia con el permanente? Que este en cuanto deje de inducirlo

704
00:44:54,500 --> 00:44:58,820
con un objeto, pues ya no presenta magnético, ¿no? En cuanto se pase el objeto que le proporciona

705
00:44:58,820 --> 00:45:02,440
corriente eléctrica o campo magnético, pues este ya no

706
00:45:02,440 --> 00:45:06,559
proporciona magnético, es decir, no proporciona campo magnético. En cambio

707
00:45:06,559 --> 00:45:08,900
el imán permanente, en cuanto se carga con un campo magnético

708
00:45:08,900 --> 00:45:10,500
ya este directamente

709
00:45:10,500 --> 00:45:12,619
ya es constante y puede proporcionarlo

710
00:45:12,619 --> 00:45:14,840
y luego aquí pues lo que he dicho, ¿cómo se representan

711
00:45:14,840 --> 00:45:16,519
los campos magnéticos? pues con las líneas de fuerza

712
00:45:16,519 --> 00:45:18,900
¿y cuál es el sentido de la línea de fuerza? pues esto

713
00:45:18,900 --> 00:45:20,659
¿sabes qué es escribir esto? es un

714
00:45:20,659 --> 00:45:21,840
pequeño resumen de lo que he dicho

715
00:45:21,840 --> 00:45:24,119
y luego lo último pues sería

716
00:45:24,119 --> 00:45:26,780
explicar un poquito

717
00:45:26,780 --> 00:45:28,880
que la Tierra funciona, pero muy brevemente

718
00:45:28,880 --> 00:45:30,679
¿vale? para no liar mucho, la Tierra

719
00:45:30,679 --> 00:45:32,619
funciona como una pila

720
00:45:32,619 --> 00:45:34,840
entre comillas, ¿vale? con sus dos

721
00:45:34,840 --> 00:45:36,440
con sus dos polos

722
00:45:36,440 --> 00:45:56,539
Perdón, como una pila, no, como un imán que tiene dos polos. Entonces, como un imán recto, que es como se coloca en el centro de la Tierra, el núcleo, y entonces tenemos el polo norte y el polo sur del imán, que es el contrario justo del polo norte y polo sur geográfico.

723
00:45:56,539 --> 00:46:13,619
Entonces, por ejemplo, el norte geográfico, que es el Ártico, está aquí, mientras que sería el polo sur magnético. O sea, va como al revés. ¿Vale? Acordad de eso. O sea, el norte y sur magnético es al contrario que el norte y sur geométrico. Perdón, geográfico, ¿vale? O sea, de geografía.

724
00:46:13,619 --> 00:46:17,880
entonces aquí veis un poco la línea, van del polo norte al polo sur

725
00:46:17,880 --> 00:46:21,760
y luego por dentro de la Tierra irían así, del sur al norte

726
00:46:21,760 --> 00:46:24,119
dentro del imán, para que veáis un poquito

727
00:46:24,119 --> 00:46:27,139
y es importante el campo magnético terrestre porque esto

728
00:46:27,139 --> 00:46:33,219
tiene funciones, las dos principales son estas

729
00:46:33,219 --> 00:46:37,000
unas como escudo protector, es decir, nos protege de ya sea la radiación

730
00:46:37,000 --> 00:46:40,860
frente al Sol y otras estrellas y también del viento

731
00:46:40,860 --> 00:46:42,780
debía un poquito el viento

732
00:46:42,780 --> 00:46:44,739
y luego pues ayuda por así decirlo

733
00:46:44,739 --> 00:46:46,860
a orientarnos a nosotros con las brújulas

734
00:46:46,860 --> 00:46:49,059
las brújulas funcionan por el magnetismo de la tierra

735
00:46:49,059 --> 00:46:50,579
o también a las

736
00:46:50,579 --> 00:46:53,139
a otros animales como las aves o los mamíferos

737
00:46:53,139 --> 00:46:54,940
a emigrar, sabéis que hay aves

738
00:46:54,940 --> 00:46:57,300
migratorias que en función de la estación del año

739
00:46:57,300 --> 00:46:59,119
pues viajan

740
00:46:59,119 --> 00:46:59,840
por

741
00:46:59,840 --> 00:47:01,639
de unos lugares a otros

742
00:47:01,639 --> 00:47:05,159
los dinosaurios he visto documentales como migraban

743
00:47:05,159 --> 00:47:06,380
o distintos

744
00:47:06,380 --> 00:47:09,360
mamíferos, los ñus

745
00:47:09,360 --> 00:47:10,539
etcétera

746
00:47:10,860 --> 00:47:13,679
pues según la estación del año pues migran

747
00:47:13,679 --> 00:47:16,500
que funciona como escudo protector y como brújula

748
00:47:16,500 --> 00:47:19,280
así que y esto es el tema básicamente

749
00:47:19,280 --> 00:47:21,440
ha durado la clase eso

750
00:47:21,440 --> 00:47:23,659
menos de 50 minutos, de 47

751
00:47:23,659 --> 00:47:25,280
así que nada

752
00:47:25,280 --> 00:47:27,900
ya solo repasar, sobre todo repasar ejercicios

753
00:47:27,900 --> 00:47:29,239
de la anterior a esta clase

754
00:47:29,239 --> 00:47:31,840
porque esto sobre todo era un poco más de temas curiosidades y eso

755
00:47:31,840 --> 00:47:33,260
así que nada

756
00:47:33,260 --> 00:47:35,300
nos vemos con el siguiente tema semana que viene

757
00:47:35,300 --> 00:47:36,980
y que tengáis un buen fin de

758
00:47:36,980 --> 00:47:38,920
y estudiéis, estudiéis mucho

759
00:47:38,920 --> 00:47:40,460
si podéis, vale

760
00:47:40,460 --> 00:47:41,960
venga, un abrazo, hasta luego