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Hola, mi nombre es María Dolores García y voy a pasar a presentar el aula virtual que

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he creado para mi clase. Esta se llama Aula Virtual de Arcoiris y está destinada para

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alumnos con trastorno del espectro autista en un aula TGD dentro del Centro Ordinario.

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Entonces, para ello, cuando entramos a mi aula virtual, lo primero que encontramos es

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el título y entonces los participantes son los alumnos y nos encontramos Aula Arcoiris

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y el pictograma que define cómo es el aula. Es un arcoiris que nos servirá para identificarlo

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dentro de todo el centro educativo. Si nos vamos al primer apartado, que es el apartado

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de la asamblea, es la que realizamos diariamente con nuestros alumnos. Tenemos la canción

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de buenos días con lengua de signos, la canción de los días de la semana también con lengua

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de signos y actualmente que estamos trabajando la canción del otoño a través de pictogramas.

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Entonces, cuando las familias entren al aula virtual podrán acceder directamente a los

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vídeos que trabajamos en la asamblea y generalizarlos dentro del aula. Si clicamos aquí, se empezará

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a reproducir la canción de los buenos días. Después, el siguiente apartado que hemos

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creado es el de metodología Teach, es la metodología que utilizamos dentro del aula

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TGD. Para ello, si clicamos aquí, podremos acceder directamente a un PDF en el cual nos

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explica detalladamente en qué consiste dicha metodología para entenderlo un poquito mejor.

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Para ello, también tenemos fotos donde se ve la organización de los espacios separados

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por rincones de trabajo. Todo se hace a través de pictogramas para identificar todas las

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tareas, todos los juegos y cómo vamos a trabajar con los alumnos a través de materiales manipulables,

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las agendas de ida y vuelta, entre otros. Volvemos a nuestra aula virtual y si seguimos

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bajando nos vamos a la página principal. Si seguimos bajando nos vamos a encontrar

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aquí también los enlaces donde está asamblea, metodología Teach y aquí hay un pequeño

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apartado de los talleres que vamos a trabajar trimestralmente. En este trimestre tenemos

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un taller de autonomía. Para ello vamos a poner a las familias los pictogramas con

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los que estamos trabajando para que lo hagan también en casa. Hemos empezado con el lavado

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de manos a través de estos pasos y con fotografías reales. Después también estamos trabajando

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poner la mesa con los alumnos que tienen mayor autonomía. Entonces le hemos ido poniendo

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los pasos de poner el mantel, poner el plato, los cubiertos hasta poner el vaso y por fin

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se acabó. Todos estos pictogramas están sacados de Arasac, que es la página que facilita

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los pictogramas para el aula TGV. Y aquí acaba la presentación de mi pequeña

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aula virtual. Muchas gracias.