1 00:00:00,050 --> 00:00:05,629 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Adrián y esta es la plataforma de aprendizaje que utilizo en mis clases de primera y primaria 2 00:00:05,629 --> 00:00:13,089 en las asignaturas de inglés y science. Esta es la visión del profesor de la plataforma Milton Education Travelers. 3 00:00:13,470 --> 00:00:18,670 Estas son las herramientas que utilizamos en nuestro día a día. Aquí en Resources encontramos el Book Room, 4 00:00:18,989 --> 00:00:24,809 que es un conjunto de libritos divididos por niveles según el nivel de cada niña. 5 00:00:24,809 --> 00:00:45,409 Además en resources también podemos encontrar trainer, un conjunto de actividades para trabajar el vocabulario de cada unidad y aparte en content, en my exercises, podemos añadir nosotros como profesorado herramientas, recursos, actividades propias o compartidas por otros. 6 00:00:45,409 --> 00:00:56,390 las añadimos ahí, le damos a save y a ellos en my assignments que están aquí les aparecen, aquí cada uno y cada una encontrará en su cuenta personal 7 00:00:56,390 --> 00:01:05,370 porque todos tienen su usuario y su contraseña las actividades dependiendo de si se las hemos asignado o no podemos seleccionar los 25 estudiantes de cada clase 8 00:01:05,370 --> 00:01:15,329 o seleccionar solo algunos dependiendo de las adaptaciones que tengan, además tendrán que tener en cuenta el deadline para entregarlas 9 00:01:15,329 --> 00:01:33,329 Aquí en Settings además tenemos la posibilidad de añadir un diccionario en la lengua materna para aquellos niños y niñas que tienen adaptaciones también y además no solo eso sino que podemos cambiar el estilo de letra de cada librito. 10 00:01:33,329 --> 00:01:40,430 Aquí en Students nosotros como profesores podemos seleccionar a qué nivel se encuentra cada uno 11 00:01:40,430 --> 00:01:45,530 Tanto en el Bookroom como en las actividades del día a día 12 00:01:45,530 --> 00:01:48,069 Esta es la visión del estudiante 13 00:01:48,069 --> 00:01:51,010 En Bookroom como os he enseñado antes son los libritos 14 00:01:51,010 --> 00:01:58,790 Aquí en Class Game son juegos tipo Kahoot y Quizzes que solemos hacer una vez por semana 15 00:01:58,790 --> 00:02:21,009 Y en MyAssignments encontramos las actividades que os he comentado antes que colgamos los profesores, divididos por bloques y por niveles. Según van consiguiendo los retos, van ganando medallas y moneditas para canjearlas por artículos o incluso avatares para su perfil. 16 00:02:21,009 --> 00:02:34,139 y esta sería la plataforma. Además en Analytics, en Student Reports podemos obtener un feedback de cuántos libros ha leído cada uno y ejercicios que han completado 17 00:02:34,139 --> 00:02:44,460 para así tenerlo en cuenta en las notas. Por otro lado como plataforma de evaluación utilizo Idoceo, aquí como podéis comprobar tengo diferentes bloques 18 00:02:44,460 --> 00:02:59,159 según los contenidos a trabajar, además gracias a Idoceo Connect ellos mismos se auto-evalúan y co-evalúan los cuadernos, entonces a través de rubricas que se les comparten 19 00:02:59,159 --> 00:03:09,080 como esta pueden auto-evaluarse y evaluar a los compis y es una manera muy lúdica porque cada semana con el iPad se puede hacer. 20 00:03:09,080 --> 00:03:19,699 además utilizo según van superando los retos utilizo batchmaker que es para conseguir medallitas de los personajes 21 00:03:19,699 --> 00:03:24,780 este año la gamificación ha sido de la película canta pues van consiguiendo a sus personajes 22 00:03:24,780 --> 00:03:29,979 con la aplicación de teammates voy creando los grupos de clase y van ganando los puntos 23 00:03:29,979 --> 00:03:37,039 que luego se añaden a la plataforma de Milton Travelers y aquí tengo que las doy yo también 24 00:03:37,039 --> 00:03:42,939 para seguir un control de las normas y rutinas dentro del aula. 25 00:03:44,139 --> 00:03:52,939 Sobre la atención a la diversidad, como he comentado antes, en la propia publicación puedo seleccionar a qué alumnos y alumnas asignar cada tarea 26 00:03:52,939 --> 00:04:02,539 dependiendo de sus adaptaciones. Además tenemos por aquí Flippity, en este caso es un memory game que hemos creado, 27 00:04:02,539 --> 00:04:12,919 la posibilidad de añadir audio a las tarjetas para facilitar el juego a aquellos niños y niñas que todavía no sabían leer en aquel momento, 28 00:04:13,500 --> 00:04:21,139 seleccionando diferentes acentos, entonces una vez que lo hemos cambiado en el propio juego, activando la opción de audio que encontraremos aquí, 29 00:04:21,139 --> 00:04:29,899 la propia aplicación se lo lee al igual que enumerar las tarjetas para facilitar la memoria. En las pruebas de evaluación, por ejemplo, en Quisis, 30 00:04:29,899 --> 00:04:41,800 tenemos el examen o prueba normal con los contenidos muy sencillitos y además aquí la versión adaptada que es la misma prueba pero con diferentes colores 31 00:04:41,800 --> 00:04:53,000 e incluso añadimos elementos visuales. Además en los juegos de Scratch que también hacemos con ellos en la versión completa tenemos todo junto 32 00:04:53,000 --> 00:04:58,779 como en este caso huesos, músculos y articulaciones pero en la versión adaptada músculos por separado.