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Buenos días. Como evidencia objetiva he elegido la creación de las estructuras de centro,

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tanto las aplicaciones de Change Dyslexia como de SmileAlert, como del aula virtual del centro.

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Como com.di.gedu del Pablo Sarasate he creado las estructuras y las modifico cada año

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para que cada alumno esté asociado a cada uno de los profesores.

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Si hay un alumno nuevo se le añade o si viene algún profesor sustituto también se le añade al aula

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para que pueda utilizar estas aplicaciones con sus alumnos.

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En cuanto a la aula virtual, he creado una página principal en la cual no es todo letra, sino que hemos utilizado iconos de cada uno de los docentes para enlazar con el curso de cada uno de los profesores.

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Tenemos el profesor titular, mi profesor Midmoji, y yo creé la imagen de cada una de las aulas, tanto para las aulas de infantil como para las aulas de primaria.

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También para el aula Nubes o el aula de PTIDL. También tenemos una zona de claustro enlazada donde los profesores tienen la parte de formación y una parte de claustro en la que pueden descargar los documentos que necesiten.

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Y próximamente añadiremos una zona de padres en la que tendrán videotutoriales de cómo utilizar el aula virtual y fotografías de actividades conjuntas o actividades de LAMPA.

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Y hasta ahí la evidencia.