1
00:00:00,000 --> 00:00:06,360
En este vídeo hablo de la creación de contenido 1, que es Kahoot.

2
00:00:06,360 --> 00:00:12,200
Yo tengo la página de Create Kahoot anclada aquí a mis favoritos, sino simplemente en

3
00:00:12,200 --> 00:00:14,960
Google escribir Create Kahoot.

4
00:00:14,960 --> 00:00:21,440
Yo ya estoy registrada aquí con mi cuenta de Gmail, pero con ella o sin ella es muy

5
00:00:21,440 --> 00:00:24,720
fácil registrarse también.

6
00:00:24,720 --> 00:00:30,640
Pues aquí se puede buscar y se puede coger Kahoot que ya estén hechos, si nos interesa

7
00:00:30,640 --> 00:00:34,160
por ejemplo si es un libro bastante popular y ya hay alguien que ha hecho 1,2,3,4,5 pues

8
00:00:34,160 --> 00:00:38,280
lo podemos duplicar y modificarlo si queremos.

9
00:00:38,280 --> 00:00:43,680
Yo suelo crearlos yo, ahora os enseñaré, pues se le da simplemente a crear, crear Kahoot

10
00:00:43,680 --> 00:00:47,840
en blanco y pues aquí ponemos la pregunta que queramos, subimos una imagen que lo hace

11
00:00:47,840 --> 00:00:54,240
un poquito más atractivo, ponemos las respuestas, las opciones que queramos de 2 a 4 y también

12
00:00:54,240 --> 00:00:57,640
se marca la correcta, aquí por ejemplo tenemos que poner 20 segundos, cuando empezamos a

13
00:00:57,640 --> 00:01:02,120
trabajar con ello podemos ampliarlo, yo lo amplio como ya he hecho, explico la justificación

14
00:01:02,120 --> 00:01:04,520
si alguien necesita un poquito más de tiempo.

15
00:01:04,520 --> 00:01:11,160
Yo aquí en la biblioteca tengo de varios niveles, de B2-1, de A-1, de los que más

16
00:01:11,160 --> 00:01:18,800
tengo es de C-1 y entonces pues por ejemplo tengo del primer día de clase pues repasamos,

17
00:01:18,800 --> 00:01:25,760
hacemos un poco de evaluación de diagnóstico, ver que cosas saben o no saben de B2, se

18
00:01:25,760 --> 00:01:28,720
acuerdan o no se acuerdan, simplemente es verdadero y falso, aquí pone 20 segundos

19
00:01:28,720 --> 00:01:35,280
por pregunta y esto es muy fácil, se puede dar a empezar que sería simplemente jugar,

20
00:01:35,280 --> 00:01:45,560
pues le damos aquí a empezar, a mí me gusta jugar en modo clásico, le damos a jugar y

21
00:01:45,560 --> 00:01:50,760
ya los alumnos en su móvil pues se meten en la página de Kahoot y ponen el código

22
00:01:50,760 --> 00:01:56,160
que pone a continuación y ponen a lo mejor de nombre su inicial y ya empezaríamos, su

23
00:01:56,160 --> 00:02:04,960
inicial o su nombre, pero nunca completo por aquí anonimizar, también se puede asignar

24
00:02:04,960 --> 00:02:10,720
con la fecha que uno quiera y luego se le da a crear y simplemente pues coger la url

25
00:02:10,720 --> 00:02:16,880
y poner el código, como se puede ver aquí yo en mi aula virtual de C-1 en la unidad

26
00:02:16,880 --> 00:02:32,800
5 después de haber trabajado con vocabulario de dinero y haber visto pues diferentes documentales

27
00:02:32,800 --> 00:02:38,000
y tal pues tienen un Kahoot que tienen asignado y tienen aquí el código y ya tienen que

28
00:02:38,000 --> 00:02:43,200
ir y ellos simplemente pues ponen su, ponen el código que tienen ahí y ya saben que

29
00:02:43,200 --> 00:02:46,720
tienen a lo mejor una semana o un par de semanas para hacerlo.

30
00:02:46,720 --> 00:02:55,080
Otra cosa interesante del Kahoot son los informes, pues que por ejemplo pues podemos ver que

31
00:02:55,080 --> 00:02:59,960
cómo les ha ido, qué resultados han sacado, etcétera, tenemos el número de participantes,

32
00:02:59,960 --> 00:03:05,200
jugadores y ver un poco pues cómo terminaron, cómo les fue, cuántas respuestas estuvieron

33
00:03:05,200 --> 00:03:09,200
correctas, etcétera y esto resulta bastante útil y eso es todo.