1 00:00:00,370 --> 00:00:22,309 Buenas tardes. En esta última tarea 6 nos han pedido enseñar las distintas actividades que hemos hecho en el área 3, 4 y 5. Voy a empezar en el área 3. Aquí hemos tenido que hacer, se nos pidió una infografía con Canva, teniendo en cuenta nuestra situación de aprendizaje. 2 00:00:22,309 --> 00:00:41,570 Yo la he hecho relacionada con las plantas porque es para educación infantil el tercer curso. A ver, en ella lo que quiero conseguir es despertar en los niños y desarrollar su sentido de curiosidad, la observación, el conocimiento sobre las plantas, sus partes, lo que nos dan las plantas. 3 00:00:41,570 --> 00:01:10,250 Y bueno, en la infografía es muy sencillita y explica un poquito las diferentes sesiones que vamos a tener. La primera es en la asamblea, intercambiar información para ver los aprendizajes previos, luego vamos a poner un vídeo, una investigación con las tablets que busquen imágenes, frutos de cada planta, luego llega la hora de trabajar en gran grupo, toda esa información, haremos un mural 4 00:01:10,250 --> 00:01:12,549 y luego haremos un mini huerto. 5 00:01:13,489 --> 00:01:16,549 Y para terminar, pues a través de unas actividades interactivas 6 00:01:16,549 --> 00:01:19,650 que hemos hecho en EducaMadrid, en Cajuz, 7 00:01:20,310 --> 00:01:22,829 pues bueno, poner en práctica sus conocimientos. 8 00:01:23,769 --> 00:01:26,150 Vale, volvemos otra vez a nuestra aula virtual 9 00:01:26,150 --> 00:01:28,549 y vamos al área 4. 10 00:01:28,930 --> 00:01:31,989 En el área 4 tuvimos que hacer un libro de calificaciones 11 00:01:31,989 --> 00:01:35,569 con las tres evaluaciones y una actividad de cada evaluación. 12 00:01:36,109 --> 00:01:38,829 Os voy a enseñar la primera evaluación, 13 00:01:38,829 --> 00:01:44,209 que es, vamos a contenido interactivo, y es una actividad de verdadero o falso, ¿vale? 14 00:01:44,209 --> 00:01:49,370 Tenemos que los niños contestan, lo comprueban y desaparece si lo han conseguido o no. 15 00:01:50,650 --> 00:01:55,989 Si vamos un poquito más abajo y le pulsamos a la segunda evaluación, nos lleva a la otra actividad 16 00:01:55,989 --> 00:02:00,989 que es de arrastrar y poner los huequitos. 17 00:02:01,430 --> 00:02:06,489 Y luego la última era una evaluación final, que es un cuestionario, ¿vale? 18 00:02:06,489 --> 00:02:19,050 Y por último, en el área 5 hemos tenido que hacer también un canva y es un espacio de actividades con diferentes ritmos y distintos tipos de aprendizaje. 19 00:02:19,530 --> 00:02:28,129 En ella hemos incluido cuatro tareas, una tarea final y un repostaje por si los niños en la tarea 3 tienen dificultades para realizarla. 20 00:02:28,129 --> 00:02:32,370 Si vamos pinchando en cada tarea nos va llevando a las diferentes actividades. 21 00:02:32,370 --> 00:02:41,479 en la tarea 1 es un vídeo, la tarea 2 es una presentación, un genealogy en que te explica 22 00:02:41,479 --> 00:02:50,219 a los niños que nos ofrecen las plantas, alimentos, cocinas. Luego en la tarea número 3 23 00:02:50,219 --> 00:02:58,479 es un lifework suite, es una actividad calificativa que si no la hacen bien no pueden pasar a la siguiente 24 00:02:58,479 --> 00:03:10,740 Para ello se ha puesto un repostaje que es como una explicación, es un vídeo explicativo relacionado con la actividad y la tarea número 3. 25 00:03:10,740 --> 00:03:14,620 Para terminar van a la tarea 4 26 00:03:14,620 --> 00:03:18,699 Que es otro genealogy 27 00:03:18,699 --> 00:03:20,120 Pero es un juego interactivo 28 00:03:20,120 --> 00:03:22,740 Ellos tienen que ir respondiendo a las preguntas 29 00:03:22,740 --> 00:03:23,680 Y es interactivo 30 00:03:23,680 --> 00:03:25,719 Si fallan, pues le da error 31 00:03:25,719 --> 00:03:29,240 Y si aciertan, pues le dan a la siguiente 32 00:03:29,240 --> 00:03:30,919 Pasan a la siguiente pregunta 33 00:03:30,919 --> 00:03:32,680 Y para finalizar 34 00:03:32,680 --> 00:03:34,939 Es la tarea final 35 00:03:34,939 --> 00:03:37,360 Pulsamos y es un cajón 36 00:03:37,360 --> 00:03:48,539 Bueno, pues hasta aquí las actividades de la tarea número 6. Espero que os haya gustado y un saludo.