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Buenas tardes, voy a comenzar con la evidencia, con la primera evidencia para subirla a mi portafolio.

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Y aquí está mi aula virtual, el aula virtual de mi alumnado. Estoy en un aula del tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil.

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Cinco años y he subido una asamblea que se llama Buenos días al aula virtual y desde aquí le abrimos cada día a cada uno de los encargados que le tocan el aula.

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Se puede ver aquí que está mi Geniali, mi nombre y lo vamos a ver desde aquí, la asamblea de contenido educativo.

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La asamblea es un momento muy importante del día, se realiza todas las mañanas en la etapa de educación infantil, es muy importante y se realiza nada más llegar los alumnos.

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Sirve para todo el alumnado, pero especialmente para los alumnos que tienen algún tipo de necesidad específica de apoyo educativo, ya que le ayuda muchísimo a centrarse.

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Y la rutina y el tiempo es fundamental en esta etapa. He utilizado pictogramas porque tengo en mi aula, uno está diagnosticado, pero un alumno presenta síntomas de trastorno del espectro autista, no saben si es Asperger o Otea, por lo que he utilizado el apoyo visual con los pictogramas, es muy importante para él.

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También tengo un alumno con dificultad en la atención y son actividades muy cortitas que le ayudan a no dispersarse.

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Vamos a visualizar el alumno al alumno cuando llegue, que es el encargado del día.

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Nos da los buenos días y elige el tiempo atmosférico que está haciendo.

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Elige, le da los días de la semana y dicen qué día de semana nos encontramos.

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son canciones de los días de la semana que están en la publicidad

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y también utilizamos el contenido de repaso de letras o de números

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y las emociones también para que nos cuenten cómo se sienten ellos o ellas

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van eligiendo según el momento del día en el que ellos se encuentren

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tenemos diferentes canciones de los buenos días

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que lo elige también el encargado o la encargada

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y tenemos también los días de la semana con un refrán.

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Ellos van pulsando en el más en el día que corresponda

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y les sorprende con un objeto, por ejemplo, miércoles.

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Miércoles la miel, me como un pastel y aparece el pastel

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y luego ellos realizan una poesía también que vamos escribiendo

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y a lo largo de todos los días cada uno realiza una poesía

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y a final de curso la compartimos con más las familias y la subimos a nuestro blog o a la aula virtual.

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La compartimos como regalo a un libro muy bonito que realiza el alumnado.

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Y con esto finalizo la grabación de mi aula virtual de la asamblea y del contenido educativo

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que lo he realizado con Geniali. Un saludo.