1 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Buenas tardes, soy Emilio López Barberá. En este vídeo les voy a presentar mi aula virtual de Educamadrid, correspondiente al curso de Matemáticas A, de cuarto de ESO. 2 00:00:13,000 --> 00:00:18,000 El curso está estructurado en secciones que corresponden a los temas que componen la materia. 3 00:00:18,000 --> 00:00:25,000 Así vemos, tema 1, números enteros y racionales, los números reales, potencias y radicales, etc. 4 00:00:25,000 --> 00:00:29,000 Aquí seguimos, vemos que algunos están desplegados, otros no. 5 00:00:29,000 --> 00:00:46,000 Y todos incluyen distintos recursos, como infografías, como esta que hemos visto aquí, sobre el uso de las normas de comportamiento en Internet, las etiquetas, los formularios que hayamos visto. 6 00:00:46,000 --> 00:00:54,000 También se incluyen Excel Learning, como este que vemos aquí, de pensamiento computacional, que lo podemos abrir. 7 00:00:54,000 --> 00:01:10,000 Se incluyen también URLs, tenemos aquí sobre qué son las etiquetas, por ejemplo, foros. 8 00:01:10,000 --> 00:01:21,000 También se incluyen tareas, talleres, en fin, muchos recursos que nos ofrece el aula virtual. 9 00:01:21,000 --> 00:01:36,000 Se han incluido también en el aula virtual una serie de bloques, como el calendario, para marcar las fechas de entrega de trabajos, el blog, para facilitar el debate grupal, y un bloque de gamificación, sube de nivel. 10 00:01:36,000 --> 00:02:00,000 Pasamos ahora a ver el libro de calificaciones. El libro de calificaciones está estructurado en varias categorías, que corresponden a las tres evaluaciones del curso, 11 00:02:00,000 --> 00:02:08,000 y en cada evaluación otras categorías que corresponden a pruebas escritas, trabajo diario y proyectos de investigación. 12 00:02:09,000 --> 00:02:28,000 Si nos vamos a participantes, vemos que están anonimizados, hay 22 matriculados, y por último podemos hablar también de la evaluación, que se va a realizar con formularios para la autoevaluación, 13 00:02:28,000 --> 00:02:39,000 con el taller para la co-evaluación, y también se utilizan las rubricas que ofrece el aula virtual. Esto sería una visión general del aula virtual. Muchas gracias por su atención.