1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Mi nombre es Elena González Esteban y mi centro de trabajo es el CEIM Mariana Pineda de Getafe, 2 00:00:07,000 --> 00:00:13,000 donde soy la maestra de religión católica de todos los niveles de infantil y primaria. 3 00:00:13,000 --> 00:00:17,000 Además, estoy a cargo de la coordinación y gestión de todas las actividades 4 00:00:17,000 --> 00:00:20,000 que se realizan desde la biblioteca del colegio. 5 00:00:20,000 --> 00:00:26,000 Con este vídeo pretendo evidenciar cómo en mi práctica docente incorporo tecnología digital 6 00:00:26,000 --> 00:00:29,000 como apoyo a mis clases y mi trabajo personal. 7 00:00:30,000 --> 00:00:40,000 Esta que vemos es la página web del centro en la que se puede acceder al aula virtual desde este enlace 8 00:00:40,000 --> 00:01:01,000 y en ella, previo a alogarnos, se pueden acceder a todos los niveles del centro desde infantil a primaria. 9 00:01:01,000 --> 00:01:10,000 Somos un centro de línea 2 y cada uno de los niveles tiene el curso A y B. 10 00:01:10,000 --> 00:01:21,000 En cada uno de ellos está mi área y estoy matriculada en ella, por supuesto, 11 00:01:21,000 --> 00:01:33,000 y en este apartado, en el apartado de religión, puedo ir incorporando actividades, 12 00:01:33,000 --> 00:01:43,000 algunas abiertas a los alumnos temporalmente y otras abiertas siempre, como este, por ejemplo, 13 00:01:44,000 --> 00:01:52,000 que sirve de apoyo a lo trabajado en arte todos los días de clase. 14 00:01:52,000 --> 00:01:56,000 También ha sido elaborada por mí desde cero. 15 00:01:58,000 --> 00:02:10,000 En la parte de infantil también ocurre lo mismo. Estoy estimada como cada una de las asignaturas 16 00:02:11,000 --> 00:02:23,000 y en ella incorporo actividades, cuentos, juegos como apoyo a lo trabajado en clase. 17 00:02:24,000 --> 00:02:31,000 Estos niños son más dependientes y, por tanto, las actividades que colgamos son menores. 18 00:02:32,000 --> 00:02:44,000 Por otro lado, en todos los cursos están, por supuesto, matriculados todos los alumnos 19 00:02:44,000 --> 00:02:51,000 y cada una de las actividades que voy incorporando pueden ser cada uno. 20 00:02:51,000 --> 00:03:01,000 Aquí están todos los participantes. Se pueden filtrar si pertenecen a religión o valores, 21 00:03:01,000 --> 00:03:10,000 si son del grupo A o son del grupo B y todas las actividades que se suben pueden ser calificadas. 22 00:03:11,000 --> 00:03:29,000 Por otro lado, utilizo la plataforma Raíces para añadir calificaciones a mi cuaderno de trabajo, 23 00:03:29,000 --> 00:03:44,000 cuaderno de maestro. Aquí, por ejemplo, en el apartado alumno, seguimiento académico, 24 00:03:44,000 --> 00:04:01,000 cuaderno de clase. Aquí puedo ir incorporando notas, por ejemplo, en este curso. 25 00:04:01,000 --> 00:04:26,000 Por ejemplo, en el tercer trimestre, la tercera evaluación, aparecen todos los alumnos matriculados en mi área. 26 00:04:26,000 --> 00:04:36,000 Aquí sí están solo los de mi área y en ella puedo ir calificando las actividades que yo considero oportunas 27 00:04:36,000 --> 00:04:40,000 para que luego se incorporen a sus informes.