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Buenos días, mi nombre es Sara de la Cruz Vega y vamos a pasar a la presentación de la infografía.

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Como vemos es un documento que hemos realizado con Canva y que hemos convertido en PDF.

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Es una infografía relacionada con la realización de un proyecto denominado El Barrio para el tercer curso del segundo ciclo de educación infantil.

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Vemos que es un documento que combina imagen y texto, además de algunos enlaces que vamos a ver.

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00:00:29,350 --> 00:00:53,130
Antes de empezar a ver la infografía tenemos este enlace que nos va a llevar a la mediateca donde podremos encontrar otra infografía que nos presenta las diferentes normas establecidas en la etiqueta que compartiremos con nuestros alumnos y comentaremos en el aula para poder comunicarse de forma correcta tanto en redes sociales como con el uso de las citas.

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Esta infografía consiste en un proyecto que va a finalizar con la elaboración de una guía turística

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00:00:59,909 --> 00:01:04,890
y vamos a poner qué diferentes pasos vamos a seguir en la realización del proyecto.

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00:01:05,590 --> 00:01:08,950
En primer lugar vamos a ver qué conocimientos previos tienen nuestros alumnos,

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00:01:09,430 --> 00:01:15,310
para ello utilizaremos un código QR que van a encontrar en el aula que nos llevará a un mapa del barrio

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00:01:15,310 --> 00:01:20,870
y posteriormente haremos una lluvia de ideas acerca de todo ello que vamos a ir recogiendo con la aplicación Poplet

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y que vamos a ir ampliando a lo largo del proyecto y enriqueciéndola.

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00:01:25,170 --> 00:01:31,790
Después vamos a realizar la búsqueda de información en diferentes instituciones, familias, ayuntamientos.

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00:01:32,290 --> 00:01:37,530
Escribiremos correos electrónicos, cartas, pediremos a las familias que nos traigan diferentes materiales

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00:01:37,530 --> 00:01:42,329
para profundizar en el conocimiento del barrio y después organizaremos toda esta información.

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En cuanto a la elaboración de la información, constituye un poco la base de la implementación del proyecto.

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Vamos a reunir toda la información, vamos a clasificarla y a partir de este conocimiento vamos a generar nuestros propios contenidos acerca del barrio en base a lo que ya conocemos.

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00:02:01,010 --> 00:02:14,210
Una vez que hemos elaborado todos nuestros contenidos vamos a hacer el montaje de la guía turística para lo que vamos a invitar a las familias para que nos ayuden y con diferentes técnicas plásticas vamos a proceder al montaje de la guía turística.

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00:02:14,210 --> 00:02:28,789
Para finalizar la infografía tenemos un enlace en el que nos va a llevar a un cajut para poder valorar todos los conocimientos que han ido adquiriendo los alumnos de manera lúdica.

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Y también podemos acceder al cajut a través del lector del código QR.

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Como vemos es un documento dinámico, muy visual, que organiza la información para transmitirla de forma correcta a nuestros alumnos.