1
00:00:00,940 --> 00:00:08,419
Hola, mi nombre es Pilar Pita París y voy a presentar una infografía que he hecho para

2
00:00:08,419 --> 00:00:12,220
mis alumnos de primero de primaria del Colegio Luz Casanova Embajadores.

3
00:00:12,939 --> 00:00:23,739
Para ello, entro dentro de mi área de Google y aquí dentro de presentaciones es donde

4
00:00:23,739 --> 00:00:26,800
elaboro mis infografías.

5
00:00:27,780 --> 00:00:35,119
La secuencia didáctica preparada es sobre el tema del paisaje para alumnos de primero y primaria, como dije antes.

6
00:00:35,719 --> 00:00:45,280
Y bueno, tiene forma de escalera porque mi idea es que ellos en la mente ya van estructurando un poquito como que vamos paso a paso, peldaño a peldaño.

7
00:00:45,280 --> 00:00:50,700
En este caso empezamos desde arriba y vamos descendiendo hasta llegar a lo que hemos aprendido.

8
00:00:52,299 --> 00:00:55,899
Primero, pues empezaríamos con la introducción o definición de un paisaje.

9
00:00:56,799 --> 00:01:08,579
Y partiría de sus conocimientos previos, de lo que ellos hablasen y comentasen y bueno, pues vamos a ver si entre todos conseguimos lograr una definición de paisaje.

10
00:01:09,379 --> 00:01:19,500
Después identificaríamos todos los elementos del paisaje, es muy importante, y que empiecen a identificar y a clasificar los elementos naturales y los elementos humanizados.

11
00:01:19,500 --> 00:01:24,459
Por supuesto está análisis de los componentes

12
00:01:24,459 --> 00:01:32,219
Al final es que ellos también investigando averigüen cómo interactúan entre sí y cómo influyen en el paisaje

13
00:01:32,219 --> 00:01:37,739
Ahí nos haríamos diferentes preguntas a las cuales intentaríamos dar respuesta entre todos

14
00:01:37,739 --> 00:01:41,219
Y por supuesto la creación de un paisaje

15
00:01:41,219 --> 00:01:48,599
Terminaríamos con la creación de un paisaje donde se les pedirían que hubiesen componentes humanizados

16
00:01:48,599 --> 00:01:55,379
o un paisaje natural harían uno de forma individual, en este caso lo hicimos en plástica, en dibujo

17
00:01:55,379 --> 00:02:05,640
y luego en otro momento por equipos cooperativos la creación de un paisaje con diferentes plásticos de distintos colores.

18
00:02:06,420 --> 00:02:17,219
En esta infografía también aporto que añado mi nombre por supuesto y la licencia Creative Commons en este caso que es de reconocimiento y de compartir igual.

19
00:02:18,599 --> 00:02:22,919
Y hasta aquí mi presentación de infografía.