1 00:00:00,000 --> 00:00:05,580 Hola, soy Carolina González Gamero, profesora de Educación Infantil y esta sería una de mis contenidos digitales. 2 00:00:05,679 --> 00:00:08,119 Es un espacio de actividades con ritmo de aprendizaje. 3 00:00:09,480 --> 00:00:15,279 Consistiría en que los alumnos vayan pinchando en cada uno de los logotipos que salen en la imagen. 4 00:00:15,900 --> 00:00:17,420 Lo primero que aparecería sería un texto. 5 00:00:17,539 --> 00:00:19,780 ¿Creéis que seremos capaces de caminar por el espacio? 6 00:00:20,000 --> 00:00:23,879 El propósito de esta misión será alcanzar la actividad número 2. 7 00:00:24,320 --> 00:00:26,480 ¿Habéis tenido algún problema en alguna de las actividades? 8 00:00:27,039 --> 00:00:29,640 Llega al planeta Tierra y consigue tu carnet de astronauta. 9 00:00:29,640 --> 00:00:31,219 sigue avanzando por el universo 10 00:00:31,219 --> 00:00:33,259 hasta llegar a la actividad última parada 11 00:00:33,259 --> 00:00:35,219 pues primero pincharían aquí 12 00:00:35,219 --> 00:00:36,439 pincha aquí para empezar 13 00:00:36,439 --> 00:00:39,340 y les llevaría a un vídeo de Youtube 14 00:00:39,340 --> 00:00:41,179 donde les daría una explicación 15 00:00:41,179 --> 00:00:42,759 adaptada a su nivel 16 00:00:42,759 --> 00:00:44,460 sobre el espacio 17 00:00:44,460 --> 00:00:47,820 una vez que la hayan visto 18 00:00:47,820 --> 00:00:48,799 podrían volver 19 00:00:48,799 --> 00:00:52,280 y pincharían en la estrella 20 00:00:52,280 --> 00:00:53,119 en la número 1 21 00:00:53,119 --> 00:00:55,539 al pinchar en la estrella número 1 22 00:00:55,539 --> 00:00:56,619 les va a llevar a un cuento 23 00:00:56,619 --> 00:00:58,799 que se encuentra en la mediateca 24 00:00:58,799 --> 00:01:01,140 sobre el sistema solar. 25 00:01:03,539 --> 00:01:06,700 Una vez visto el vídeo, volverían al contenido 26 00:01:06,700 --> 00:01:09,000 y pintarían en el número 2. 27 00:01:10,159 --> 00:01:12,980 El número 2 es una actividad interactiva 28 00:01:12,980 --> 00:01:16,459 en la cual ellos lo que tienen que hacer 29 00:01:16,459 --> 00:01:21,079 es unir el dibujo del planeta con el nombre. 30 00:01:23,870 --> 00:01:28,430 Una vez terminada, volverían al contenido 31 00:01:28,430 --> 00:01:31,049 y pintarían en el número 3. 32 00:01:31,469 --> 00:01:39,489 El número 3 sería un Geniali que he cogido y reutilizado, el autor es Lenin Salazar. 33 00:01:40,769 --> 00:01:47,370 Igual, cuando han terminado, volverían atrás y pintarían en el número 4. 34 00:01:47,730 --> 00:01:51,530 El número 4 es una página de juegos, todo sobre el sistema solar. 35 00:01:51,530 --> 00:01:58,609 luego tendrían una parada de repostaje 36 00:01:58,609 --> 00:02:03,450 que al pinzar les lleva a una página de YouTube 37 00:02:03,450 --> 00:02:08,490 donde les explica el sistema solar. 38 00:02:10,009 --> 00:02:13,110 Podrían volver y ya irían a la última parada 39 00:02:13,110 --> 00:02:16,689 y la última parada es un Geniali 40 00:02:16,689 --> 00:02:18,389 que también he reutilizado 41 00:02:18,389 --> 00:02:20,689 cuya creadora es Lidia 42 00:02:20,689 --> 00:02:23,009 de la página Los listillos de la clase. 43 00:02:23,009 --> 00:02:28,469 Y con esto ya estaría terminado el contenido digital que les presento.