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00:00:00,750 --> 00:00:08,189
Para la segunda parte de la tarea 2 he realizado una presentación en Canva.

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00:00:08,750 --> 00:00:16,730
La presentación está dirigida a los alumnos de primero de bachillerato que estudian la asignatura de filosofía.

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00:00:17,910 --> 00:00:28,750
Y en este caso es la reflexión que han hecho los principales filósofos del inicio de la era contemporánea.

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00:00:30,750 --> 00:00:40,210
los filósofos que representan la filosofía de la sospecha, como Marx, Nietzsche o Freud.

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00:00:40,210 --> 00:00:51,170
Esta presentación se utiliza a modo de introducción de esta parte del tema

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00:00:51,170 --> 00:01:07,030
y se irá pasando a los alumnos de manera consecutiva en diferentes clases, no más allá de dos clases.

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00:01:08,730 --> 00:01:15,370
La presentación se comparte con el alumnado a través de Google Classroom

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00:01:15,370 --> 00:01:25,370
y aunque ellos no pueden editar, sí que pueden realizar cualquier tipo de pregunta o aclaración que necesiten

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00:01:25,370 --> 00:01:31,790
a través del correo o a través de los comentarios de la propia plataforma.

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00:01:33,109 --> 00:01:37,890
La presentación está formada por ocho diapositivas.

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00:01:37,890 --> 00:01:50,010
Una primera diapositiva en la que planteo tres preguntas que me van a valer como inicio de debate, discusión y reflexión por parte del alumnado.

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00:01:50,629 --> 00:02:00,629
Tres preguntas que son ¿quién soy?, ¿qué es el ser humano? o ¿qué podemos llegar a esperar de nuestra existencia?

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00:02:00,629 --> 00:02:07,469
La segunda diapositiva ya presento a los tres principales autores a los que antes me refería

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00:02:07,469 --> 00:02:20,789
y con tres frases que son claves en su filosofía al respecto de este tema y que iré desarrollando en clase.

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00:02:23,240 --> 00:02:30,159
Esa diapositiva introductoria viene seguida luego ya de unas diapositivas un poco más desarrolladas

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00:02:30,159 --> 00:02:38,400
de cada uno de sus autores, en este caso Marx, reproduciendo tres o cuatro ideas básicas

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00:02:38,400 --> 00:02:46,020
de sus ideas al respecto del ser humano, como por ejemplo el tema de la alienación.

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00:02:47,199 --> 00:02:52,340
En el caso de Nietzsche, del mismo modo, el esquema sigue siendo el mismo,

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00:02:52,340 --> 00:03:06,479
una introducción general del autor y algo más específico de su filosofía, lo más importante que es la división del ser humano entre lo apolíneo y lo dionisiaco

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00:03:06,479 --> 00:03:18,599
y el ejemplo que se utiliza para explicar la llegada del superhombre y la desaparición de los valores.

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00:03:18,599 --> 00:03:31,069
Y en el caso de Freud, al ser algo un poco más complejo y que luego se desarrollará en la unidad de psicología, preparo un esquema.

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00:03:31,509 --> 00:03:48,550
Todas las presentaciones tienen algún tipo de animación, como se puede comprobar, que hace que sea mucho más efectiva, mucho más entretenida de cara a algún lado.

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00:03:48,550 --> 00:04:08,550
Intento que esas presentaciones no sean especialmente bruscas, sino que sean suaves y se vayan alternando tanto diferentes tipos de letras, como diferentes tipos de colores, como diferentes estructuras de diapositivas, pero sin perder un hilo que sea conductor en todas ellas.