1
00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Hola, he realizado esta infografía utilizando la herramienta Canva,

2
00:00:05,000 --> 00:00:16,000
utilizando la cuenta que uso habitualmente para generar los materiales y los recursos didácticos para los alumnos para clases.

3
00:00:16,000 --> 00:00:24,000
He utilizado una plantilla correspondiente al área de salud y más concretamente relacionada con los alimentos,

4
00:00:24,000 --> 00:00:30,000
puesto que algunas de las imágenes que había en la plantilla podían servirme para ser utilizadas en la infografía.

5
00:00:30,000 --> 00:00:42,000
También me ha venido muy bien el fondo que utilizaba la plantilla porque sirve muy bien a los propósitos de los colores que hay dentro de la infografía.

6
00:00:42,000 --> 00:00:47,000
Esta infografía cuenta con una imagen principal que es precisamente la rueda de los alimentos,

7
00:00:47,000 --> 00:00:51,000
que es un contenido para tercero de la ESO, Biología y Geología,

8
00:00:51,000 --> 00:00:56,000
y esta imagen la he cogido de la Sociedad Española de Dietítica y Ciencias de la Alimentación.

9
00:00:56,000 --> 00:01:00,000
Por lo tanto, he puesto los créditos de autoría.

10
00:01:00,000 --> 00:01:11,000
He utilizado un tipo de letra que sea muy legible para aquellos alumnos que puedan tener dificultades de aprendizaje o les cueste un poco la lectura

11
00:01:11,000 --> 00:01:19,000
y he utilizado un interlineado considerable para facilitar la lectura.

12
00:01:19,000 --> 00:01:26,000
Hemos incluido esta infografía dentro del blog de notas de clase de Biología y Geología de tercero de la ESO,

13
00:01:26,000 --> 00:01:34,000
dentro de los contenidos correspondientes a la alimentación, como un elemento más de consulta para los alumnos.

14
00:01:35,000 --> 00:01:43,000
Se puede consultar desde la aplicación de escritorio de Teams o también desde la aplicación de escritorio de OneNote,

15
00:01:43,000 --> 00:01:48,000
que es una réplica exacta del cuaderno del blog de notas que tenemos en Teams.

16
00:01:48,000 --> 00:01:59,000
Si accedemos a la misma sección, vemos que está incluida aquí la infografía y que los alumnos pueden acceder a la misma de dos maneras diferentes.

17
00:01:59,000 --> 00:02:12,000
Una es pinchando directamente sobre este enlace que les lleva a la página de Canva y la otra pinchando sobre este enlace que lleva a un fichero

18
00:02:12,000 --> 00:02:16,000
que los alumnos se pueden descargar en formato PDF.

19
00:02:16,000 --> 00:02:26,000
Desde este fichero que está alojado en la nube, los alumnos pueden consultarlo, ampliarlo, incluso descargarlo para impresión

20
00:02:26,000 --> 00:02:29,000
y poder ajuntarlo a sus apuntes o lo que necesiten.