1 00:00:00,000 --> 00:00:08,360 Buenos días, presento a continuación un vídeo sobre la netiqueta en el que voy a 2 00:00:08,360 --> 00:00:15,520 mostrar cómo la vamos a trabajar en el aula virtual del módulo de codificación sanitaria 3 00:00:15,520 --> 00:00:22,800 de la modalidad a distancia de grado superior de documentación y administración sanitarias. 4 00:00:22,800 --> 00:00:26,560 Se trata de una modalidad a distancia, por lo que las interacciones entre los profesores 5 00:00:26,560 --> 00:00:34,120 y los alumnos se realiza continuamente a través de la red y distintos canales de comunicación, 6 00:00:34,120 --> 00:00:40,720 entonces es muy importante mantener una serie de normas de convivencia que permitan que 7 00:00:40,720 --> 00:00:50,000 el trato entre nosotros sea siempre agradable. Para trabajar este aspecto del curso he generado 8 00:00:50,000 --> 00:00:58,080 un recurso, una actividad que es voluntaria en la que los alumnos pueden en primer lugar 9 00:00:58,080 --> 00:01:04,720 acceder a información sobre lo que es la netiqueta con este QR y aquí van a poder 10 00:01:04,720 --> 00:01:12,400 encontrar normas que nos podemos dar a nosotros mismos, al final la netiqueta no es un código 11 00:01:12,400 --> 00:01:18,320 cerrado sino abierto y flexible de aquellas normas que los participantes de un curso se 12 00:01:18,320 --> 00:01:25,120 quieren dar para tener una buena relación y que la comunicación sea agradable. De esta 13 00:01:25,120 --> 00:01:32,240 manera en este enlace podemos encontrar aquí una serie de normas a seguir, podemos sino 14 00:01:32,240 --> 00:01:44,840 entrar en la página de la UNED y ver cuáles son las normas que se siguen en esta universidad 15 00:01:44,840 --> 00:01:52,200 o en Wikipedia. Se trata de que ellos tengan una serie de recursos en los que aprender 16 00:01:52,200 --> 00:02:00,720 qué es la netiqueta y a partir de ahí lo que he pretendido es generar esta actividad 17 00:02:00,720 --> 00:02:09,320 en la que ellos pueden entrar y aportar las normas que ellos consideran que son adecuadas 18 00:02:09,480 --> 00:02:16,360 para funcionar en nuestra aula virtual. Aquí tienen un esquemáticamente el mismo QR, 19 00:02:16,360 --> 00:02:23,520 lo que es la netiqueta, cómo puede cada uno colaborar y he introducido yo tres publicaciones 20 00:02:23,520 --> 00:02:29,720 en este Padlet para que ellos vean más o menos, tengan una orientación de cómo pueden realizar 21 00:02:29,720 --> 00:02:36,400 estas publicaciones y cómo pueden aportar normas de convivencia adecuadas para nuestra netiqueta. 22 00:02:36,400 --> 00:02:39,400 Nada más, espero que les haya gustado. Un saludo.