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00:00:00,000 --> 00:00:11,640
Voy a explicar la plataforma que nosotros utilizamos, SSM Educamos, para tener comunicación

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00:00:11,640 --> 00:00:18,440
con las familias. En esta plataforma los padres tienen acceso a cómo es el profesor que tienen

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00:00:18,440 --> 00:00:23,160
sus hijos, las comunicaciones que tienen con el colegio, aparte de los e-mails. Podemos

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00:00:23,160 --> 00:00:28,800
anotar las entrevistas, ver los recibos que se les han cobrado, etc. En el correo electrónico

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00:00:28,800 --> 00:00:34,120
estamos en comunicación con todos los papás, mandamos correos electrónicos siempre con

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00:00:34,120 --> 00:00:39,400
copia oculta y cuando son correos grupales hemos creado las listas de distribución.

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00:00:39,400 --> 00:00:45,480
En mi espacio todos los documentos importantes que queramos colgar los tenemos aquí en el

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00:00:45,480 --> 00:00:54,880
OneDrive, directamente se cuelgan aquí en el OneDrive. Otro dato interesante es el horario,

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00:00:54,880 --> 00:00:58,040
ahora por las fechas en las que estamos no está publicado, pero a los padres les resulta

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00:00:58,040 --> 00:01:02,920
muy útil ver los días no lectivos, ver las fiestas escolares que hemos tenido, qué están

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00:01:02,920 --> 00:01:09,280
haciendo en cada momento, qué estamos trabajando, las entrevistas que han establecido con nosotros,

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00:01:09,280 --> 00:01:16,160
etc. En los datos usuarios podemos acceder, no os lo voy a mostrar por protección de datos,

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00:01:16,160 --> 00:01:22,120
pero aquí podemos acceder a los nombres de los padres, los teléfonos de emergencia,

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00:01:22,920 --> 00:01:28,240
clicando luego en el nombre personal de la niña pues ya tenemos datos más específicos.

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00:01:28,240 --> 00:01:32,800
La evaluación es muy útil para nosotros, tenemos aquí el apartado de puestas de notas,

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00:01:32,800 --> 00:01:39,320
actualmente no están volcadas, evaluamos por competencias, aquí tenemos las áreas de evaluar,

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00:01:39,320 --> 00:01:48,000
he incluido música y bueno como os digo evaluamos por competencias, pero cuando queremos ampliar

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00:01:48,080 --> 00:01:54,800
material y evaluar momentos concretos, si siguen dibujos dirigidos, el coloreo, etc.,

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00:01:54,800 --> 00:02:02,400
pues utilizamos el cuaderno del profesor que ahora mismo no está visible. Pasamos lista,

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00:02:02,400 --> 00:02:07,720
justificamos aquellas ausencias que sepamos porque el niño ha faltado,

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00:02:07,720 --> 00:02:12,600
incidencias que queramos que se queden registradas dentro de las tutorías,

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00:02:12,600 --> 00:02:17,720
podemos acceder a un registro de las tutorías que hemos tenido con el salón,

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00:02:17,720 --> 00:02:25,680
que ahora mismo no os puedo poner, por protección de datos no puedo seleccionar ninguna e incluso

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00:02:25,680 --> 00:02:30,320
podemos añadir documentos, por si hay algún informe psicopedagógico o algún informe de

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00:02:30,320 --> 00:02:38,000
algún otro médico. Aquí en informes pues todavía nosotros utilizamos mucho los listados,

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00:02:38,000 --> 00:02:45,880
listados en físico, en papel, las horas de la clase para tener dentro del aula,

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00:02:45,880 --> 00:02:49,680
son herramientas que bueno siempre están ahí a nuestra disposición.

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00:02:49,680 --> 00:03:01,400
En Microsoft Teams lo que hacemos es crear el grupo y para ello,

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00:03:02,400 --> 00:03:07,960
en el grupo están incluidos todos los alumnos, en ellos vamos mandando publicaciones,

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00:03:07,960 --> 00:03:11,720
pues mensajitos que evidentemente son los papás los que lo leen,

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00:03:11,720 --> 00:03:22,040
mandamos genialis elaborados por una compañera y luego mandamos mensajes a las familias.

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00:03:22,040 --> 00:03:28,160
En archivos pues tenemos todo materiales de clase puestos por meses del año,

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00:03:28,960 --> 00:03:35,960
todas las publicaciones que se han hecho las tenemos también aquí en archivos para que tengan

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00:03:35,960 --> 00:03:44,040
las familias y luego bueno cuando creamos un canal nuevo, un grupo nuevo, este es el curso nuevo que

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00:03:44,040 --> 00:03:50,880
yo voy a tener pues ya vas creando los canales y dentro de cada canal vas poniendo las actividades

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00:03:50,880 --> 00:03:57,640
que son una realidad. Por otro lado cuando queremos mantener tutorías con las familias

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00:03:57,640 --> 00:04:03,440
lo que hacemos es agendar una nueva tutoría, cuando estas no pueden ser de carácter presencial

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00:04:03,440 --> 00:04:19,640
pues agendamos a través de la plataforma, agendamos una tutoría y luego aquí tenemos el chat en el

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00:04:19,640 --> 00:04:25,200
que podemos hablar siempre desde el perfil del niño pues con el alumno, en este caso como son

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00:04:25,200 --> 00:04:29,080
muy chiquitos pues con las familias.