1
00:00:03,120 --> 00:00:07,980
En esta presentación voy a mostrar la infografía que he elaborado para este proyecto.

2
00:00:08,740 --> 00:00:11,060
Aquí vemos que está enfocada a la población que nos rodea.

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00:00:11,619 --> 00:00:17,120
Por supuesto, ha dirigido a quinto de educación primaria, ciencias sociales y matemáticas.

4
00:00:17,859 --> 00:00:19,460
¿Qué pretendemos llevar a cabo?

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00:00:19,640 --> 00:00:24,339
Pues ya dada que en nuestra aula hay mucha diversidad de alumnado de muchos países,

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00:00:24,800 --> 00:00:28,760
pues queremos ver cómo es la población en otros países, ya que estamos tratando el tema de la población.

7
00:00:29,760 --> 00:00:35,340
Aquí vemos las competencias específicas a trabajar, así como reconocer y valorar la pluridad, mostrando la empatía, el respeto.

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00:00:36,060 --> 00:00:38,520
¿Cómo vamos a trabajar? Pues en gran grupo y el pequeño grupo.

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00:00:39,179 --> 00:00:45,020
¿Qué recursos vamos a utilizar? Utilizaremos las tablets, ordenadores, la pizarra digital, la aplicación Mindomo,

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00:00:45,020 --> 00:00:50,320
que es una aplicación para elaborar esquemas conceptuales, y el programa de presentaciones de Google,

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00:00:50,420 --> 00:00:53,859
en el que accederemos a través de nuestro correo EducaMadrid.

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00:00:54,299 --> 00:00:55,500
¿Cuál es el proyecto final?

13
00:00:55,619 --> 00:00:59,640
Deberán elaborar y exponer un trabajo sobre la elaboración de un país europeo que ellos hayan elegido

14
00:00:59,640 --> 00:01:02,140
y llevaremos a cabo diversas fases.

15
00:01:02,979 --> 00:01:06,739
Aquí tenemos la primera fase, la primera sesión, donde vamos a llevar a cabo una presentación,

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00:01:06,859 --> 00:01:11,239
les mostraremos a los alumnos qué vamos a tratar, qué conceptos, qué es lo que tienen que buscar,

17
00:01:11,500 --> 00:01:15,099
cómo lo tienen que hacer y su misión será elaborar una presentación

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00:01:15,099 --> 00:01:20,239
que para ello utilizarán, como he dicho, la aplicación de presentaciones de Google,

19
00:01:20,239 --> 00:01:24,840
que es como un PowerPoint pero que al estar en línea y tenerlo acceso desde el correo EducaMadrid

20
00:01:24,840 --> 00:01:29,840
pues todos podrán acceder sin ningún tipo de error y que luego me podrán compartir a mi correo.

21
00:01:30,439 --> 00:01:34,560
En la sesión 2 a 4 buscarán la información, para ello utilizarán las tablets

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00:01:34,560 --> 00:01:39,519
que tenemos disponibles en el centro, se agruparán en grupos de 5

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00:01:39,519 --> 00:01:44,180
e irán anotando toda la información a modo de mapa conceptual

24
00:01:44,180 --> 00:01:49,219
o la aplicación Mindomo así como anotaciones en libros y cuadernos.

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00:01:49,219 --> 00:02:01,640
En la sesión de 5 a 7 crearán el diseño, es decir, acudiremos a la informática con toda esa información que han recabado y abrirán su correo dentro de Google y accederán a presentaciones.

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00:02:02,140 --> 00:02:14,680
Una vez ahí podrán elaborar esa presentación de la población elegida utilizando, como he dicho, toda esta aplicación, imágenes, texto, colores, lo que ellos prefieran.

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00:02:14,680 --> 00:02:16,919
y por último en la sesión número 8

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00:02:16,919 --> 00:02:18,919
en la exposición presentarán ese proyecto

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00:02:18,919 --> 00:02:20,139
al resto de sus compañeros

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00:02:20,139 --> 00:02:23,460
utilizando la pizarra digital interactiva

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00:02:23,460 --> 00:02:25,659
en el aula

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00:02:25,659 --> 00:02:27,039
y por último llevarán a cabo

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00:02:27,039 --> 00:02:29,020
una evaluación y coevaluación

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00:02:29,020 --> 00:02:30,659
por una parte yo evaluaré

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00:02:30,659 --> 00:02:33,060
como la exposición y la recogida de datos

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00:02:33,060 --> 00:02:34,979
y ellos mismos evaluarán su trabajo

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00:02:34,979 --> 00:02:36,939
y el de sus compañeros en el grupo