1 00:00:00,560 --> 00:00:03,879 Curso de edición digital y publicación en línea. 2 00:00:05,690 --> 00:00:08,949 Pilula sobre el uso de Adobe Connect para alumnos. 3 00:00:09,449 --> 00:00:19,010 Si nos dirigimos al navegador, a la web de Formadri, campus de aprendizaje y nos identificamos, 4 00:00:22,059 --> 00:00:27,420 podremos acceder a un apartado dentro de mi espacio personal que es la oferta formativa 5 00:00:27,420 --> 00:00:31,399 y dentro de ella al calendario de eventos. 6 00:00:31,399 --> 00:00:42,420 Y ahí podremos a su vez acceder a el año 2021, enero, 1 de enero. 7 00:00:42,719 --> 00:00:46,880 Y ahí está la prueba de evento virtual donde vamos a hacer las comprobaciones. 8 00:00:47,560 --> 00:00:57,340 Pulsamos en la hora para acceder a la sala y nos pregunta sobre que iniciemos. 9 00:00:57,399 --> 00:01:02,520 Si en efecto pulsamos iniciar, entonces se abrirá la aplicación de Adobe Connect de escritorio. 10 00:01:02,520 --> 00:01:05,680 si la tenemos instalada previamente, por supuesto 11 00:01:05,680 --> 00:01:07,299 y se abrirá esto 12 00:01:07,299 --> 00:01:10,079 lo que tenemos aquí delante es 13 00:01:10,079 --> 00:01:14,959 un conjunto de paneles de pods que se llaman de Adobe Connect 14 00:01:14,959 --> 00:01:19,840 el principal de los cuales es el que está aquí a la izquierda en este diseño 15 00:01:19,840 --> 00:01:23,420 que es el panel de compartir en el que el profesor comparte 16 00:01:23,420 --> 00:01:28,340 hay documentos, imágenes, su ordenador, su pantalla, algunas aplicaciones 17 00:01:28,340 --> 00:01:30,939 a la derecha está el panel de vídeo 18 00:01:30,939 --> 00:01:38,879 debajo el de asistentes, anfitriones, presentadores y participantes, que son los alumnos, yo en este caso, 19 00:01:39,560 --> 00:01:43,980 y debajo de todo el chat, un sistema de comunicación rápida. 20 00:01:45,319 --> 00:01:53,980 Por otro lado, aquí arriba, en este menú superior, está el nombre de la reunión y una serie de iconos, 21 00:01:54,799 --> 00:01:59,739 uno en verde, que es el de los altavoces, que está encendido, y otro en gris, que significa que están apagados. 22 00:01:59,739 --> 00:02:07,420 Antes de ponerlos en funcionamiento, vamos a realizar la configuración del altavoz y del micrófono. 23 00:02:09,319 --> 00:02:14,560 Tiene dos pestañas. En la de altavoz podemos confirmar que se escucha correctamente. 24 00:02:16,060 --> 00:02:20,520 Se escucha correctamente. En micrófono, vamos a probar el micrófono. 25 00:02:20,680 --> 00:02:23,159 Ojo, porque hay que seleccionar el que corresponda. 26 00:02:23,219 --> 00:02:28,900 Yo ahora mismo tengo cuatro y el que por el que estoy hablando y quiero que me recoja es este de aquí. 27 00:02:28,900 --> 00:02:51,949 Hago ahora una prueba de grabación, la paro y la reproduzco. Hago ahora una prueba de grabación y debajo vamos a probar el nivel de silencio. Es uno que es un nivel bastante bueno, silencioso. 28 00:02:51,949 --> 00:03:09,490 Ya estamos aquí. Ahora vamos a encender el micrófono. Micrófono conectado y se pone en verde. Y aquí a la derecha en la lista de asistentes ya figuro yo con el micrófono activado y estas ondas que significa que estoy hablando. 29 00:03:09,490 --> 00:03:14,449 Yo, si desactivo mi teléfono como alumno, pues allí se desactiva. 30 00:03:18,250 --> 00:03:23,830 A su lado está la cámara de vídeo, que tiene a su vez varias opciones. 31 00:03:23,969 --> 00:03:25,090 La primera, iniciarla. 32 00:03:26,330 --> 00:03:28,969 Ahora me estoy viendo yo, pero nadie más. 33 00:03:29,569 --> 00:03:32,009 Para compartir la cámara hay que darle a iniciar uso. 34 00:03:34,669 --> 00:03:36,349 Y en efecto ahora está siendo compartida. 35 00:03:36,990 --> 00:03:42,030 En cualquier momento podemos pausarlo o seleccionar si hubiera otra cámara o cerrarla. 36 00:03:42,030 --> 00:03:45,289 la voy a pausar 37 00:03:45,289 --> 00:03:48,879 por último vamos a comentar un poco 38 00:03:48,879 --> 00:03:50,259 este panel último 39 00:03:50,259 --> 00:03:52,159 que es el panel de acciones 40 00:03:52,159 --> 00:03:54,000 lo más importante es 41 00:03:54,000 --> 00:03:56,139 la acción de levantar la mano 42 00:03:56,139 --> 00:03:57,979 cuando pulsamos en esa acción 43 00:03:57,979 --> 00:04:00,900 aquí a la derecha del panel de asistentes 44 00:04:00,900 --> 00:04:02,060 se enciende 45 00:04:02,060 --> 00:04:04,800 la mano y se activa el micrófono 46 00:04:04,800 --> 00:04:06,159 de manera que la persona 47 00:04:06,159 --> 00:04:08,800 si se le autoriza 48 00:04:08,800 --> 00:04:10,860 por parte del profesor puede en este momento 49 00:04:10,860 --> 00:04:12,759 hablar e intervenir 50 00:04:12,759 --> 00:04:17,899 y decir lo que fuera. O el profesor espera un poco hasta dar la palabra. 51 00:04:18,699 --> 00:04:25,019 Otros mensajes breves que se pueden enviar, pues es el de aceptar, rechazar, aplauso, risa, salir, 52 00:04:25,139 --> 00:04:30,519 hablar más alto, acelerar, ralentizar. Son sugerencias que se le puede hacer al profesor. 53 00:04:30,879 --> 00:04:37,699 El chat, aquí abajo, es el medio de comunicación rápido del que no se puede abusar 54 00:04:37,699 --> 00:04:44,860 porque el profesor estará concentrado en las cosas, en las expositivas, pero en caso de urgencia, pues se puede utilizar. 55 00:04:45,420 --> 00:05:03,970 Desde luego, es de buena educación de etiqueta, en el momento de llegar al aula, saludar, para que conste que estás y que eres consciente, y luego despedirse también. 56 00:05:03,970 --> 00:05:13,759 del aula se puede salir 57 00:05:13,759 --> 00:05:16,060 con salir de la sala 58 00:05:16,060 --> 00:05:18,180 a veces ocurre 59 00:05:18,180 --> 00:05:20,060 que la cámara de vídeo se queda fija 60 00:05:20,060 --> 00:05:22,399 se desconecta, el micrófono no funciona 61 00:05:22,399 --> 00:05:24,680 etcétera, o se ha perdido la conexión 62 00:05:24,680 --> 00:05:26,439 la calidad de la conexión 63 00:05:26,439 --> 00:05:27,339 se ve aquí arriba 64 00:05:27,339 --> 00:05:30,240 todas las líneas en verde es una conexión excelente 65 00:05:30,240 --> 00:05:32,199 entonces puede ser 66 00:05:32,199 --> 00:05:34,100 necesario en algún momento salir 67 00:05:34,100 --> 00:05:35,660 de la sala y volver a entrar 68 00:05:35,660 --> 00:05:37,759 que eso se tarda, no llega a un minuto 69 00:05:37,759 --> 00:05:40,480 y así se refrescan todos los aparatos 70 00:05:40,480 --> 00:05:47,480 pero ojo con lo de tener conectado y los elementos en verde cuando sean necesarios 71 00:05:47,480 --> 00:05:51,300 durante la marcha de la clase depende de lo que diga el profesor 72 00:05:51,300 --> 00:05:54,540 pero a lo mejor no es necesario tener encendida la cámara de vídeo en directo 73 00:05:54,540 --> 00:06:00,579 porque ocupa ancho de banda que se puede necesitar para que circule otro tipo de información