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00:00:04,780 --> 00:00:08,779
Este es un vídeo donde voy a explicar una presentación interactiva.

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00:00:08,779 --> 00:00:14,779
Está alojada en mi aula virtual, concretamente en la asignatura de Ciencias Sociales.

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Pinchamos en sitio web de los recursos.

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00:00:20,379 --> 00:00:26,460
Es un recurso que he elaborado con X-Learning y he secuenciado todos los contenidos por trimestres.

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En el último trimestre, concretamente en el tema 6, está ubicada esta presentación.

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La vemos aquí, voy a pinchar en la imagen para poder visualizarla de forma rápida

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00:00:37,679 --> 00:00:45,630
Vamos a activar el audio porque le he insertado una música suave

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00:00:45,630 --> 00:00:49,920
Es una música suave a piano

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Como podemos ver la estética es sencilla

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00:00:55,759 --> 00:01:01,280
Utiliza unos colores neutros, tierras, unos colores grises

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00:01:01,280 --> 00:01:06,219
Hay muy poca mezcla de colores para evitar distracciones

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00:01:06,219 --> 00:01:22,379
Hay muy pocas imágenes en cada una de las diapositivas. Siempre va a haber una imagen grande o dos que son imágenes interactivas que pinchando en ella iríamos a un vídeo o a otro tipo de recurso.

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Voy a pinchar, por ejemplo, en este. Veamos que llegamos a un vídeo explicativo. He utilizado el elemento de la mascota para favorecer el mantenimiento de la atención. Ya sabemos que hay niños, como los alumnos que tengo, que son TDAH, que se distraen con facilidad. Entonces, este elemento les ayuda a mantener la atención.

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son pocas páginas para que no sea excesivamente largo ellos pierden el interés con facilidad con

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lo cual he intentado crear algo corto vamos a ir a lo que es la aplicación de camba para que

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se vea cómo se ha creado he creado primero todas el vídeo en sí con los pases entre una y otra

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diapositiva y después he insertado la música. Intenta facilitar la accesibilidad tanto para

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personas con dificultades visuales como con problemas auditivos y facilita y promueve la

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atención del alumnado.