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De acuerdo con lo ya comentado vamos a presentar la web de pin.tajamar.es, anunciada al comienzo

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del curso y en la que se recogen tanto trabajos como materiales que pueden ser de utilidad

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para los alumnos del ciclo de grado superior de primero en el módulo de diseño de producto

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gráfico vemos por una parte acceso también a redes sociales y vamos a acceder a la parte

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interior se ha desarrollado sobre wordpress y se ha maquetado con elementos el plugin

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elementos vemos una vemos aquí la maquetación con sus contenidos y vemos esta parte destinada

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a el móvil concretamente para que sea más accesible desde los dispositivos móviles

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Por otra parte, hemos desarrollado unos nanocursos, cápsulas formativas, que servirán de motivación y servirán para seguir un poco la metodología Flipped Classroom.

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Vemos que tiene una serie de vídeos desarrollados por mí, igual que una serie de elementos,

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una autoevaluación de verdadero o falso, 10 preguntas, que después se van a complementar con los apuntes del curso

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y con algunas proyecciones en clase.

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tendrán que desarrollar un proyecto, en este caso relacionado con el artículo

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de la Declaración de los Derechos Humanos, siguiendo algunos esquemas de diseño

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y aquí concretamente están recogidos los trabajos de dos alumnos

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que destacaron precisamente en su elaboración.

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Por otra parte, aquí vemos el trabajo, una animación de un artículo, de un escrito, explicando los conceptos de diseño del timeline que hay en el pasillo de nuestro edificio tecnológico.

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Y este es un vídeo realizado a partir de esos elementos, cuyo objetivo es promocionar, mediante una imagen dinámica, de otra manera, ese mismo timeline y poderlo mostrar al no ser un elemento fácil de enseñar por su gran longitud.

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Estamos hablando de varios metros.

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Aquí se ve la secuencia y las distintas pistas que se han empleado en Premiere para desarrollar este vídeo.