1 00:00:00,150 --> 00:00:05,929 Hola, mi nombre es Pilar Serrano Aguilera y en este vídeo voy a mostrar brevemente el aula virtual que utilizo con mis alumnos. 2 00:00:06,230 --> 00:00:11,929 Para ello, accedo con mis credenciales de EducaMadrid y una vez dentro del aula nos vamos a ir, por ejemplo, 3 00:00:12,089 --> 00:00:18,329 al sexto de primaria, al área de matemáticas, que es el aula virtual que suelo utilizar con mis alumnos. 4 00:00:18,429 --> 00:00:24,969 Alumnos que, como vemos en la pestaña de participantes, están matriculados y alumnos que acceden igualmente a la plataforma 5 00:00:24,969 --> 00:00:30,390 con sus credenciales Grupo Madrid, credenciales que conocen y vienen utilizando de cursos anteriores. 6 00:00:31,250 --> 00:00:35,609 Como plataforma de gestión de aprendizaje, el aula virtual la tengo dividida en secciones 7 00:00:35,609 --> 00:00:40,210 que vamos a ir viendo después, nos vamos a detener en la primera, en unidades didácticas, 8 00:00:40,649 --> 00:00:44,009 ya que aquí tenemos desarrolladas todas las unidades que abordaremos durante el curso 9 00:00:44,009 --> 00:00:50,030 y dentro de cada una de ellas tenemos los recursos que solemos utilizar, textos, imágenes, enlaces, 10 00:00:50,030 --> 00:00:57,530 vídeos fichas etcétera además en esta sección tenemos también dos herramientas externas una 11 00:00:57,530 --> 00:01:03,030 de ellas en la plataforma de esta vía digital que utilizamos no sólo para trabajar los contenidos 12 00:01:03,030 --> 00:01:08,189 sino que también la utilizamos para la evaluación de los alumnos sabía nos ofrece dentro de sus 13 00:01:08,189 --> 00:01:15,650 recursos interactivos unas autoevaluaciones que nosotros podemos ver podemos revisar y devolverle 14 00:01:15,650 --> 00:01:25,430 al alumno una retroalimentación que luego ellos pueden consultar. Continuamos con la navegación 15 00:01:25,430 --> 00:01:30,609 por la página del aula virtual y nos vamos ahora a la parte de la derecha donde tenemos algunos 16 00:01:30,609 --> 00:01:36,250 bloques creados como por ejemplo el de enlaces de sección que nos permite una navegación más 17 00:01:36,250 --> 00:01:43,469 rápida y fluida por las diferentes secciones y luego tenemos también el bloque de actividades 18 00:01:43,469 --> 00:01:51,769 donde tenemos todos los tipos de actividades de los que disponemos dentro de nuestra aula virtual que hemos creado para trabajar con nuestros alumnos. 19 00:01:51,930 --> 00:02:00,290 Por ejemplo, los contenidos interactivos son tareas muy dinámicas que trabajamos con nuestros alumnos. 20 00:02:00,670 --> 00:02:05,310 Hemos creado para ello con H5P, por ejemplo, este crucigrama poliédrico. 21 00:02:06,290 --> 00:02:12,210 Tenemos también otro tipo de actividades como, por ejemplo, los cuestionarios, los foros. 22 00:02:12,210 --> 00:02:26,770 Los foros también son una actividad que nos pueden ayudar a fomentar la participación y la motivación de nuestros alumnos y aparte nos pueden servir para obtener una calificación y llevarla al libro de calificaciones, como veremos después. 23 00:02:29,030 --> 00:02:39,330 Aparte de estos bloques, abajo tenemos otro que es el de insignias que nos permite que los alumnos puedan consultar las que han conseguido y les hemos otorgado nosotros. 24 00:02:39,330 --> 00:02:54,330 Tenemos dentro de la sección cálculo mental una liga de cálculo mental que hemos creado y los participantes, en función de la clasificación que han conseguido en esta liga, pueden obtener unas insignias. 25 00:02:56,169 --> 00:03:07,689 Vamos a ver si se nos carga una página. Aquí la tenemos. Ahí vemos la clasificación de los alumnos y en función de ellos vamos a otorgar las insignias. 26 00:03:09,330 --> 00:03:13,449 es para darle un toque de gamificación a nuestra tarea. 27 00:03:14,129 --> 00:03:18,409 Dentro del apartado de la pestaña más, vamos a ver las insignias 28 00:03:18,409 --> 00:03:23,009 y desde aquí gestionamos las que otorgamos a nuestros alumnos. 29 00:03:23,009 --> 00:03:27,590 Por ejemplo, podemos ver a qué alumnos se las hemos otorgado. 30 00:03:29,030 --> 00:03:34,389 Continuamos ahora para finalizar con la plataforma de gestión de evaluación. 31 00:03:34,550 --> 00:03:37,870 Nuestro aula virtual también nos sirve para establecer las calificaciones 32 00:03:37,870 --> 00:03:40,009 con el libro de calificaciones. 33 00:03:41,090 --> 00:03:47,169 Aquí podemos ver los resultados registrados de todas las tareas que han hecho los alumnos, 34 00:03:47,610 --> 00:03:51,310 tanto digitales como otras que nosotros podamos introducir. 35 00:03:51,789 --> 00:03:58,330 Tareas como foros, proyectos, cuestionarios, actividades creadas con H5P, etc. 36 00:03:59,210 --> 00:04:04,210 Además, el alumno, como ya hemos visto en Sabia Digital, hace su autoevaluación, 37 00:04:04,210 --> 00:04:07,310 pero también puede colaborar con nosotros haciendo la autoevaluación 38 00:04:07,310 --> 00:04:12,310 como por ejemplo con la rúbrica que hemos creado con Excel Learning 39 00:04:12,310 --> 00:04:17,569 como podemos ver esta es una rúbrica muy sencillita 40 00:04:17,569 --> 00:04:21,730 que los alumnos pueden utilizar para autoevaluarse 41 00:04:21,730 --> 00:04:23,610 para evaluar a un compañero 42 00:04:23,610 --> 00:04:27,370 y nosotros mismos podemos utilizar para evaluar a cada uno de nuestros alumnos 43 00:04:27,370 --> 00:04:32,610 para finalizar vamos a ver también otro tipo de tarea 44 00:04:32,610 --> 00:04:43,430 como es por ejemplo esta creada para elaborar un proyecto con el tangra 45 00:04:43,430 --> 00:04:46,569 pero lo vamos a ver desde el perfil de estudiante 46 00:04:46,569 --> 00:04:51,889 el estudiante vería la tarea y vería luego la rúbrica con la que se le va a evaluar 47 00:04:51,889 --> 00:04:54,829 y hasta aquí nuestra aula virtual