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Este es el proyecto que nos estamos presentando con un trabajo grupal en el que los alumnos van a elegir los grupos de forma libre, igual que los recursos, y está adaptado a esta clase.

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Empezamos con una introducción del proyecto en la que con una serie de preguntas saben lo que van a hacer, tienen libertad para hacer cualquier cosa, salvo la fecha del viaje que estaba fijada.

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Les resumimos brevemente los objetivos que vamos a buscar, les vamos a decir también cómo se van a organizar, pues va a haber tres sesiones, va a haber tareas en casa, se va a valorar tanto su trabajo diario como ellos mismos también se van a valorar y van a tener roles como el de secretario portavoz.

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En cada sesión esto es lo que se va a realizar de forma resumida y también se va a hacer una parte en casa.

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Y aquí se les comenta cómo se les va a evaluar, incluida la ecoevaluación.

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Por supuesto también tendrán a mano la rúbrica del proyecto, que la tenemos aquí.

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Y para los distintos ritmos de aprendizaje que pueda haber, también tenemos una guía preparada en la que tienen varias actividades para guiarse en su proyecto.

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Una de repuestaje para atender a ritmos de aprendizaje más lentos.

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Y al final se elaboran un cuestionario con lo que ellos han hecho en su trabajo.

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y simplemente decir que este trabajo se entregará o bien con una foto o por un archivo en el aula virtual en una tarea

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o bien también se puede entregar a mano al profesional.