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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
En este apartado de creación y modificación de contenidos educativos digitales

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00:00:06,000 --> 00:00:11,000
les voy a hablar de un proyecto propio que llevo en el colegio,

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00:00:11,000 --> 00:00:13,000
que es la asignatura de francés.

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00:00:13,000 --> 00:00:21,000
A partir de Ñani creo mis propios libros digitales para los cursos 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO.

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00:00:22,000 --> 00:00:27,000
Todas las unidades didácticas están más o menos montadas de la misma manera.

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00:00:27,000 --> 00:00:34,000
La teoría, algún vídeo si es significativo, tanto propio como sacado de otros colegas de Youtube.

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
Y luego tenemos unos ejercicios que van siempre de más fáciles a más difíciles,

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00:00:42,000 --> 00:00:48,000
acabando siempre con una prueba, tanto como un Google Form o como un Quizy,

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00:00:48,000 --> 00:00:51,000
donde evalúo un poco los conocimientos de este tema.

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00:00:52,000 --> 00:00:59,000
Normalmente la teoría suele ser en PDF o material propio o la alojo en Site,

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00:00:59,000 --> 00:01:03,000
donde tengo una página donde los chicos recurren y ahí está toda la teoría puesta.

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00:01:03,000 --> 00:01:07,000
Aquí mismo también vemos otra vez los ejercicios, estos para practicar en casa,

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00:01:07,000 --> 00:01:14,000
un poquito más fáciles, un poco más difíciles y de nuevo un par de exámenes para comprobar cómo van las cosas.

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00:01:14,000 --> 00:01:17,000
Por supuesto también repasamos los sonidos.

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00:01:17,000 --> 00:01:21,000
Aquí en este caso es un vídeo de Youtube donde se ven todas las nasales,

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00:01:21,000 --> 00:01:26,000
pero algunas veces yo mismo grabo mis propios sonidos y ellos los pueden escuchar en casa.

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00:01:26,000 --> 00:01:31,000
Siempre acabo con una TASH final, que es una tarea final, donde tienen una pequeña prueba

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00:01:31,000 --> 00:01:35,000
y un trabajo oral que me tienen que entregar y exponer en clase.

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00:01:35,000 --> 00:01:38,000
Y al final de la lección siempre tienen el resumen de lo que hemos visto,

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00:01:38,000 --> 00:01:43,000
tanto comunicación, gramática, vocabulario, sonidos, cultura y la TASH final de qué va a ir.

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00:01:43,000 --> 00:01:45,000
Siempre van a encontrar esta estructura.

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00:01:46,000 --> 00:01:50,000
Para terminar, decirles que los chicos reciben este mismo libro digital,

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00:01:50,000 --> 00:01:55,000
pero en su caso el libro del alumno, sin los exámenes, pero todo lo demás que yo tengo en mi Geniali

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00:01:55,000 --> 00:02:00,000
lo tienen ellos también para poder trabajar en casa y seguir las lecciones correctamente.

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00:02:01,000 --> 00:02:05,000
En cuanto a los otros dos contenidos digitales que utilizo principalmente,

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00:02:05,000 --> 00:02:13,000
hablaría de Kahoot!, como podéis ver aquí, que tengo las carpetas dependiendo para qué clase,

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00:02:13,000 --> 00:02:19,000
en la que una vez lo utilizo directamente como ejercicio y otra vez como examen de repaso

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00:02:19,000 --> 00:02:22,000
justo antes de un examen, etc.

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00:02:22,000 --> 00:02:27,000
Como en este caso, por ejemplo, para el cuarto, para los verbos irregulares de la tercera,

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00:02:27,000 --> 00:02:32,000
como pueden ver, aquí tienen 30 preguntas que tienen que realizar

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
y yo puedo comprobar si efectivamente esto ha sido estudiado.

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00:02:37,000 --> 00:02:42,000
Aunque antes hemos practicado en ellos, bueno, con Kahoot!, con otro juicio un poco más fácil

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00:02:42,000 --> 00:02:44,000
y este sería el definitivo.

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00:02:45,000 --> 00:02:49,000
Para acabar, como ya les comenté, les enseño el site donde tengo la materia francés,

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00:02:49,000 --> 00:02:52,000
lo de primero, lo de cuarto lengua y lo de tercero lengua.

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00:02:52,000 --> 00:02:55,000
Aquí, por ejemplo, en francés ven un ejemplo de los chicos,

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00:02:55,000 --> 00:03:00,000
todo lo que pueden acceder desde el Geniali a todas estas cosas que tengo preparadas aquí.