1 00:00:00,000 --> 00:00:07,320 Buenas tardes, soy el profesor Luis Felipe Croce y me gustaría enviar como evidencia 2 00:00:07,320 --> 00:00:14,000 una aplicación que me ha resultado muy útil, que es un extender de Google Chrome, que lo 3 00:00:14,000 --> 00:00:19,560 podemos encontrar aquí arriba en la barra, una vez instalado y se llama helperbird. Bueno, 4 00:00:19,560 --> 00:00:26,480 voy a enseñar que es mi perfil, que soy yo, y voy a poner en situación. Esta barra de herramientas 5 00:00:26,480 --> 00:00:33,160 o aplicación se puede utilizar en todas las páginas web o actividades que tengan letra. 6 00:00:33,160 --> 00:00:37,960 ¿Para qué le podemos dar uso? Bueno, yo en este caso lo he utilizado en un formulario, 7 00:00:37,960 --> 00:00:43,240 pongo situaciones sexto de primaria, asignatura de social science en inglés, y estoy con los 8 00:00:43,240 --> 00:00:48,560 chicos haciendo un formulario para que vayan aprendiendo e investigando sobre el siglo XIX, 9 00:00:48,560 --> 00:00:53,440 que es el tema que estamos tratando. ¿Para qué utilizamos la aplicación? Bueno, pues si bajamos 10 00:00:53,600 --> 00:01:01,400 un poquito vemos que las opciones que da son muy amplias, podemos ir modificando la letra según nos 11 00:01:01,400 --> 00:01:07,120 interese y podemos pensar, bueno ¿y para qué? Bueno, siempre tenemos alumnos que pueden tener 12 00:01:07,120 --> 00:01:14,920 una dislexia o un déficit visual en el que le puede venir mejor una letra u otra, podemos ampliar 13 00:01:14,920 --> 00:01:21,200 el tamaño para estar trabajando con ellos sin necesidad de cambiar y modificar las fotografías, 14 00:01:21,320 --> 00:01:27,680 y vemos como también tiene una parte de pago, que en este caso no lo he utilizado, pero bueno, 15 00:01:27,680 --> 00:01:32,160 también es interesante. ¿En qué más lo he utilizado y me ha servido esta aplicación? Si 16 00:01:32,160 --> 00:01:39,400 seguimos bajando tenemos cómo modificar el texto por colores, podemos poner el texto del color, 17 00:01:39,400 --> 00:01:46,680 el color que creamos conveniente según lo que le contemos a los chicos, podemos poner un enlace, 18 00:01:46,680 --> 00:01:53,120 en este caso como es un formulario para ir a la respuesta o navegar por internet para poder 19 00:01:53,120 --> 00:01:57,280 encontrar la respuesta, el fondo es lo mismo, en un momento dado para llamar la atención, 20 00:01:57,280 --> 00:02:03,880 para marcar una pregunta concreta, para hablar con los chicos mientras estamos en clase, 21 00:02:03,880 --> 00:02:12,880 y tiene una opción muy interesante que es el Dyslexia Support, que es para los alumnos que 22 00:02:12,880 --> 00:02:19,560 tienen dislexia, podemos directamente que nos vaya marcando qué es lo más importante, 23 00:02:19,560 --> 00:02:25,720 que nos señale las partes, que nos cambie el color de la letra, es un sistema automático para los 24 00:02:25,720 --> 00:02:30,640 alumnos que tienes dislexia, entonces bueno, es una aplicación que me ha resultado muy útil, 25 00:02:30,640 --> 00:02:38,480 la quería compartir y presentar como evidencia, y comentar que no sólo se puede utilizar en los 26 00:02:38,480 --> 00:02:44,920 formularios, sino que en cualquier actividad allá donde haya letra, te lo modifica para poder 27 00:02:44,920 --> 00:02:52,240 tenerlo a nuestro gusto, dependiendo de las necesidades de nuestro alumnado, bueno pues eso 28 00:02:52,240 --> 00:02:55,520 ha sido esta presentación, espero que les haya gustado, un saludo.