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00:00:00,000 --> 00:00:03,880
La netiqueta que voy a presentar está pensada para el curso de primero de

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00:00:03,880 --> 00:00:07,200
educación primaria, por lo tanto son niños de cinco o seis años, y de ahí que

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00:00:07,200 --> 00:00:12,560
el contenido sea muy claro y conciso para favorecer su comprensión y teniendo en

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00:00:12,560 --> 00:00:18,720
cuenta su curva de atención. Esta netiqueta está hecha en Geniali y sigue

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00:00:18,720 --> 00:00:22,520
los parámetros de accesibilidad, puesto que la letra es muy legible, los

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00:00:22,520 --> 00:00:28,320
contrastes son claros, las imágenes van acompañadas de una breve descripción, no

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00:00:28,320 --> 00:00:35,180
hay más de tres cambios de fuente, tamaño o color, y además todas las normas, como

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00:00:35,180 --> 00:00:38,880
veremos más tarde, llevan un elemento de interactividad en el que hay una

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00:00:38,880 --> 00:00:43,920
transcripción auditiva hecha por mí para fomentar la comprensión de estas

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00:00:43,920 --> 00:00:47,120
normas, también para niños con dificultades de aprendizaje o que no

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00:00:47,120 --> 00:00:51,760
tengan actividad la lectoescritura o dificultades visuales. Además en esta

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00:00:51,760 --> 00:00:57,000
lupa, si pulsamos, nos recuerda que podemos acceder a las herramientas de

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00:00:57,000 --> 00:01:00,200
accesibilidad de Google Chrome.

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00:01:00,200 --> 00:01:06,200
No olvides que dándole a la lupa, de abajo a la derecha, se te hará más grande y lo podrás leer mejor.

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00:01:06,200 --> 00:01:11,080
Vale, mi netiqueta está hecha en base a las normas que se acuerdan en clase a

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00:01:11,080 --> 00:01:15,880
principio de curso y que se pactan entre todos y se ponen en un mural que tenemos

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00:01:15,880 --> 00:01:19,680
en nuestro aula. Esta netiqueta hace las veces de mural en todas nuestras

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00:01:19,680 --> 00:01:24,680
actividades. Están las normas más básicas porque tenemos que empezar por

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las del principio ya que estos niños no tienen experiencia en la competencia

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00:01:28,040 --> 00:01:33,560
digital previa. Normas como todos somos amigos, no nos insultamos, no usamos

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00:01:33,560 --> 00:01:37,120
mayúsculas chillonas, respondo si mis compañeros preguntan algo, nos tratamos

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00:01:37,120 --> 00:01:41,680
con respeto y cariño, saludo al entrar y me despido al salir y no subo fotos de

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00:01:41,680 --> 00:01:45,960
los demás. Además, como hemos dicho, todas tienen una transcripción auditiva que

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00:01:45,960 --> 00:01:49,880
aparte de hacer entender, nos hacen coger conciencia sobre esta norma.

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00:01:50,000 --> 00:01:54,480
No nos insultamos y tenemos mucho cuidado para no decir nada que pueda

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00:01:54,480 --> 00:01:57,480
ofender a nadie.

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No escribimos con mayúsculas porque en internet las mayúsculas son chillonas.

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00:02:06,320 --> 00:02:11,800
Solo las ponemos al empezar a escribir y después de punto. Si hago un mensaje con

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00:02:11,800 --> 00:02:15,960
mayúsculas van a creer que lo digo enfadado o que quiero molestar a alguien.

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00:02:15,960 --> 00:02:21,560
Recuérdalo siempre. Muchas gracias por vuestra atención.