1 00:00:00,000 --> 00:00:03,720 una de las evidencias de creación de contenido digital. 2 00:00:04,720 --> 00:00:09,360 En este caso vemos que como en el aula virtual se ha integrado un paquete 3 00:00:11,280 --> 00:00:16,040 con un Excel Learning que va a versar sobre la resistencia. 4 00:00:16,120 --> 00:00:19,320 Podemos acceder desde el propio aula virtual y visualizarlo aquí. 5 00:00:19,680 --> 00:00:24,840 Y es importante destacar la accesibilidad que tiene gracias a que podemos 6 00:00:25,880 --> 00:00:29,640 con este script que se le ha insertado cambiar el tipo de fuente 7 00:00:30,240 --> 00:00:32,560 aumentar el tamaño o disminuirlo. 8 00:00:33,600 --> 00:00:37,000 Y aparte de ello, pues podemos ver las distintas actividades que tiene. 9 00:00:37,040 --> 00:00:40,320 Por ejemplo, al entrar vemos una actividad 10 00:00:40,720 --> 00:00:44,480 en la que puedes seleccionar las cualidades, las capacidades físicas 11 00:00:44,480 --> 00:00:46,920 básicas y te muestra la retroalimentación. 12 00:00:46,960 --> 00:00:51,000 Y una vez que conoces estas, nos ponemos a trabajar sobre una en concreto, 13 00:00:51,000 --> 00:00:52,760 que es la resistencia. 14 00:00:52,760 --> 00:00:57,800 O sea, en un apartado de texto entre la diferencia entre aeróbica y anaeróbica. 15 00:00:58,200 --> 00:01:01,880 Vemos otro apartado donde se comentan los métodos de entrenamiento 16 00:01:01,880 --> 00:01:06,920 y por último un vídeo sobre los métodos de entrenamiento y una actividad 17 00:01:07,080 --> 00:01:09,520 que es completar con distintas palabras 18 00:01:09,800 --> 00:01:13,200 donde el alumno también obtiene una retroalimentación directa.